2021小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)第二次月考考試題集北師大版_第1頁
2021小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)第二次月考考試題集北師大版_第2頁
2021小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)第二次月考考試題集北師大版_第3頁
2021小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)第二次月考考試題集北師大版_第4頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)第二次月考考試題集北師大版班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語yè bng k wi láo gù sh fu so dòng chù jio wn q xì xio hén jì w niú 二、 用“”給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。氣氛(fèn fn) 潛水(qián qin)薄霧(bó báo) 嚴(yán)懲(chén chn)膽囊(nn nán) 釘?。╠

2、6;n dn)旋風(fēng)(xuán xuàn) 寧可(nìn nín)三、 辨字組詞。藉(_) 銳(_) 灘(_) 帳(_)籍(_) 說(_) 攤(_) 賬(_) 四、 按要求寫句子。1.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。(仿寫句子)_2.東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的白線。(縮寫)_3.每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮!(照樣子,寫擬人句)_4.遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)看不清楚。(修改病句)_五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。偶然 傲然 果然1天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,下午(_)下起了大雨。2它常(_)地站著,人走來也毫不相讓。3鵝老爺(_)早歸,伸頸去咬狗并

3、且厲聲叫罵。必須 必需4上課鈴打響之前,我們(_)坐到教室里。6白鵝所(_)的泥和草,所在的地點(diǎn)遠(yuǎn)近無定。六、 按要求改寫句子。1.是誰在呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(仿寫設(shè)問句)_2.金魚缸里有許許多多無數(shù)的金魚。(修改病句)_3.小鳥在樹上歡快地叫著。(改為擬人句)_4.在金魚缸邊,我認(rèn)識(shí)了一位舉止特別的青年。(縮句)_七、 回憶課文內(nèi)容填空。(1)精衛(wèi)填海是一個(gè)神話故事,講述了炎帝的女兒_,因?yàn)樵赺淹死了,所以化為精衛(wèi)鳥用_和_填塞_的故事。(2)普羅米修斯講述了普羅米修斯為人類盜取_,寧愿忍受嚴(yán)厲懲罰的故事,頌揚(yáng)了普羅米修斯_,_的偉大精神。八、 課內(nèi)閱讀。觀潮節(jié)選午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來

4、隆隆的響聲,好像悶(mèn mn)雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化,過了一會(huì)兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔(bn bèn)而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜??纯吹滔拢呀?jīng)漲了兩丈來高了。1我會(huì)劃去在

5、文段括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。2我能寫近義詞。猶如(_) 逐漸(_)3照樣子寫2個(gè)詞語。浩浩蕩蕩:_、_。山崩地裂(聲音大):_、_。4從第一段話中的“_”“_”兩個(gè)詞可以看出觀潮人群的熱情之高。5短文中第二段話是按照_的順序?qū)懙摹N闹凶钅荏w現(xiàn)這一順序的詞語是“_”、“_”6從文中選出一個(gè)字,把下面這首古詩補(bǔ)充完整。浪淘沙·其七(唐)劉禹錫八月濤聲 地來,頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆。(1)所填字寫出了大潮的( ),“頭高數(shù)丈”寫出了大潮的( )。(2)把你品讀前兩句詩后的感受以批注的形式寫在下面橫線上。 (3)請(qǐng)你找出課文中與前兩句詩內(nèi)容相關(guān)的詩句用“”劃出來,與后兩句

6、詩內(nèi)容相關(guān)句子用“ ”劃出來。九、 寫作天地。題目:我喜歡_提示:在橫線上寫一個(gè)你喜歡的人物,可以是你的父母家人,可以是你的老師同學(xué),也可以是你自己。把這個(gè)你喜歡的人物的外貌特點(diǎn)用你的妙筆寫出來。圍繞你喜歡這個(gè)人物的理由,抓住人物的一個(gè)特點(diǎn),用一件具體的事情來描寫,寫出這個(gè)人物令你喜歡之處。要求:1把題目補(bǔ)充完整。2表達(dá)自己的真情實(shí)感,注意前后句子連貫,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字?jǐn)?shù)400字左右。_答案1、葉柄 枯萎 牢固 舒服 騷動(dòng) 觸角 彎曲 細(xì)小 痕跡 蝸牛2、fn qián bó chén nán dìn xuàn nìn3

7、、慰藉 銳利 海灘 蚊帳 書籍 說話 攤開 賬單 4、絢爛的晚霞,猶如一幅錦繡。 東邊出現(xiàn)了白線。 每一顆星星,都在向我們眨眼睛。 遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。5、果然 傲然 偶然 必須 必需6、什么叫自律?自律就是自我管束自我行為。 金魚缸里有無數(shù)條金魚。 小鳥在樹上歡快地唱著歌。 我認(rèn)識(shí)了青年。7、女娃 東海 樹枝 石塊 東海 火種 不畏強(qiáng)暴 為民造福不惜犧牲一切8、1mn bèn2 宛若 漸漸 3 熱熱鬧鬧 安安靜靜 人聲鼎沸 震耳欲聾 4 人聲鼎沸 沸騰 5 由遠(yuǎn)及近 再近些 越來越近 6吼 (1)聲音巨大 潮頭之高(2)此詩的首句“八月濤聲吼地來”,寫潮來之勢,由遠(yuǎn)而近

8、,以一個(gè)動(dòng)詞“吼”字,突出濤聲逼近的感覺。第二句寫潮勢達(dá)到頂點(diǎn)時(shí)的壯觀場面。悍湍的潮頭,昂揚(yáng)著數(shù)丈高的身軀,撞擊著兩岸的山崖。一、二兩句,以“吼地來”和“觸山回”相對(duì)照,描寫出潮漲潮退的全過程,語氣上的急轉(zhuǎn),更襯托出潮勢的奔騰急遽。(3)只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜。9、 我喜歡我的媽媽 我最喜歡的一個(gè)人就是我的媽媽,我的媽媽高高瘦瘦的,有一頭烏黑亮麗的卷發(fā),一雙大大的眼睛忽閃忽閃。 媽媽從來沒有吵過我,她很溫柔,對(duì)我說話總是輕聲細(xì)語,她經(jīng)常帶我出去玩兒,她會(huì)輕輕地拉著我的手,用幽默的語氣給我講著有趣的事情,逗我開心。 記得有一次過馬路的時(shí)候,我看見一位媽媽在批評(píng)她的孩子,那個(gè)孩子哭得好可憐。那時(shí)年僅四歲的我拉起媽媽的手,抬起頭對(duì)媽媽說:“媽媽,你都從來沒有像那個(gè)阿姨一樣吵過我,所以我最喜歡媽媽了。”我開心地望著媽媽,媽媽也開心地望著我。 媽媽上個(gè)月過生日,我為媽媽買了一個(gè)漂亮的生日蛋糕,我特意選了一個(gè)愛心形的,表達(dá)我對(duì)媽媽的喜歡和愛。我為媽媽點(diǎn)燃了蠟燭,唱起了生日歌,媽媽閉著眼睛許了個(gè)愿,雖然我不知道媽媽許的什么愿望,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論