最新人教新課標(biāo)五年級上冊語文梅花魂課件4

1、(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4) 梅花，主要有紅、白兩種顏色，花分五瓣，香味很濃。特別是它在萬花凋零的初春時節(jié)開放，深受人們的喜愛。梅花不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)欺雪壓，它頂天立地，不肯低頭折節(jié)。(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4)人教新課標(biāo)五年級語文上冊人教新課標(biāo)五年級語文上冊(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4)1.學(xué)習(xí)本課的生字新詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.基本讀懂課文，感受外祖父對祖國無限眷戀的思想感情，領(lǐng)悟梅花那 種不畏“風(fēng)欺雪壓”的品格。(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4)魂魂 幽幽 葬葬 頗頗腮腮 玷玷（yu）（幽靜）（幽靜）（p）（

2、si）（偏頗）（偏頗）（hn）（靈魂）（靈魂）（zng）（埋葬）（埋葬）（din）（腮邊）（腮邊）（玷污）（玷污）(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4)秉秉 謂謂 颼颼 衰衰僑僑 眷眷（wi） （所謂）（所謂）（shui）（qio）（衰老）（衰老）（bng） （秉承）（秉承）（su）（冷颼颼）（冷颼颼）（jun）（華僑）（華僑）（眷戀）（眷戀）(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4)魂 縷 幽 葬 謂 梳 腮 絹 僑 愁 腮 甚 綢 嗚(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4)朵朵冷艷，縷縷幽芳：朵朵冷艷，縷縷幽芳：漂泊他鄉(xiāng)：漂泊他鄉(xiāng)：古古 玩：玩： 冷艷，指花朵 高雅，幽芳

3、，指香味清淡 而芬芳。冷艷和幽芳寫出 梅花的清高品格。 指職業(yè)、生活不穩(wěn)定，在遠(yuǎn)方東奔西走。古董，即古代留傳下來的 器物，是很貴重的東西。(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4)骨骨 氣：氣：折折 節(jié)：節(jié)：秉秉 性：性：隆隆 冬：冬：無所謂：無所謂：眷眷 戀：戀：剛強(qiáng)不屈的氣概。屈服。性格。冬天最冷的一段時期。說不上。深切地留戀。(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4) 作者圍繞梅花講了一些什么事？通過梅花表達(dá)了怎樣的思想感情？ （本文圍繞著梅花講了飄泊他鄉(xiāng)（本文圍繞著梅花講了飄泊他鄉(xiāng)的外祖父珍愛梅花、眷戀祖國的事，的外祖父珍愛梅花、眷戀祖國的事，表達(dá)了作者熱愛祖國的思想感情。）表

4、達(dá)了作者熱愛祖國的思想感情。）(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4) 課文圍繞著梅花寫了外祖父的哪幾件事？表達(dá)了怎樣的思想感情？ 常教小外孫女讀唐詩宋詞，且讀 著讀著就流出眼淚。 對一幅墨梅圖分外愛惜。 (人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4)(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4) 說說你是怎樣理解課文說說你是怎樣理解課文第第2 2自然段中寫到的這幾句自然段中寫到的這幾句詩的意思的？說說從這些詩詩的意思的？說說從這些詩句你體會出外祖父怎樣的思句你體會出外祖父怎樣的思想感情？想感情？(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4)（1）獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 （唐代

5、王維的詩，意思是我獨自一個人 在外地，每到過年的時候格外思念故鄉(xiāng)的 親人。） （2）春草明年綠，王孫歸不歸。 （也是王維的詩，意思是明年春天綠草如茵的時候，您回不回來呢？）(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4)（3）自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。 北宋詞人秦觀的詞，意思是在空中隨風(fēng)飛舞的落花，輕得好像夜里的夢；滿天無邊無際落著的雨絲，細(xì)得好像心里的愁。 從這些詞句可以體會到外祖父思念家鄉(xiāng)、思念祖國的思想感情。(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4) 外祖父為何讀到這些詩句時就會落淚？ （因為這些詩句觸動了他思鄉(xiāng)的感情。他思念祖國，卻身在異邦，不能回去，所以外祖父讀到這些詩句時就

6、會落淚。）(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4) 你覺得梅花的品格是什么？你是從哪些詞句中看出來的用畫出來。（梅花的品格是堅韌不拔，遇到困難不屈服。主要從“愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣?！边@些詞語體會出來的。）(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4) 外祖父為何珍愛梅花？這說明什么？外祖父為何珍愛梅花？這說明什么？(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4) 外祖父為什么要送梅花圖、梅外祖父為什么要送梅花圖、梅花手絹給花手絹給“我我”？ (人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4) “梅花魂”的內(nèi)涵是什么？本文為什么以“梅花魂”為題？ （“梅花魂”的內(nèi)涵是：保

7、持梅花的品格，保持中國人的氣節(jié)。以“梅花魂”為題點明 了中心。）(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4) （本文開頭和結(jié)尾相照，首尾連貫，更加突出了身在異國的華僑老人思念祖國、熱愛祖國的思想感情。） 本文開頭和結(jié)尾有什么聯(lián)系？說說這樣寫有什么好處？(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4) (人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4) (人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4) (人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4)(人教新課標(biāo))五年級上冊語文：梅花魂課件(4) 1.星島即新加坡，又稱獅城、星洲。 2.山中送別唐代詩人王維的詩作。全詩是：山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸？ 3.浣溪沙北宋詩人秦觀的詞。全詞是：漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫