學(xué)校教學(xué)樓逃生演練應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校教學(xué)樓逃生演練應(yīng)急預(yù)案 教學(xué)樓逃命演練應(yīng)急預(yù)案 一、指導(dǎo)思想： 頻發(fā)的自然災(zāi)難和發(fā)生的各類踩踏事故再一次警示我們平常要注意培育全體師生的安全意識(shí)和應(yīng)急疏散能力。目前學(xué)校有教學(xué)班54個(gè)，學(xué)生2434名，從綜合樓號(hào)樓到四號(hào)樓每個(gè)樓層都有教室分布，校園通行安全已是學(xué)校安全教育的重點(diǎn)。為此，教學(xué)樓緊急疏散演習(xí)將成為一項(xiàng)常規(guī)工作，通過演習(xí)進(jìn)一步明確各部門職責(zé)，加強(qiáng)安全意識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的安全撤離技能，構(gòu)建長(zhǎng)久的“平安*”。 二、主題 教學(xué)樓突發(fā)事件逃命 三、參與人員 全校全體師生員工 四、組織機(jī)構(gòu) 1、總指揮：*副總指揮：*、*、*、* 2、疏散督察小組：*(操場(chǎng))、*(2號(hào)樓)、*(3號(hào)樓)、*(4號(hào)

2、樓)、*(綜合樓) 3、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)：* 4、救護(hù)組：* 5、攝影攝像：*、* 6、應(yīng)急演練信號(hào)：* 7、計(jì)時(shí)組：體育組(由*統(tǒng)一支配各幢樓的計(jì)時(shí)員) 8、樓梯疏散： 固定人員：各樓層負(fù)責(zé)人;臨時(shí)管理指揮：當(dāng)課老師、班主任老師 五、演習(xí)要求 1、對(duì)老師的要求：各司其職，發(fā)覺擁堵能主動(dòng)指揮班級(jí)隊(duì)伍，準(zhǔn)時(shí)反饋問題。 2、對(duì)學(xué)生的要求：寧靜、有序、步伐輕快、“零受傷”。 六、演習(xí)時(shí)間 隨時(shí)，以突發(fā)的警報(bào)為準(zhǔn)。 七、詳細(xì)程序 1、由演習(xí)總指揮打算詳細(xì)時(shí)間，以警報(bào)聲并通過廣播通知同時(shí)發(fā)出信號(hào)，表示演習(xí)開頭。 2、聽到信號(hào)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間到達(dá)操場(chǎng)，各樓層負(fù)責(zé)人提示各班快速撤離，當(dāng)課老師連忙組織班級(jí)學(xué)生疏散

3、，沒有課的班主任老師應(yīng)馬上趕赴班級(jí)或?qū)W生集合地組織。疏散督察小組成員對(duì)疏散工作進(jìn)行考核。其余沒有課的老師自覺到達(dá)樓梯口或相應(yīng)的教室協(xié)助組織學(xué)生有序撤退。 3、要求全體學(xué)生按既定路線安全快速地到操場(chǎng)集合，班主任老師維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)本年級(jí)狀況。如有學(xué)生意外受傷應(yīng)連忙到臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)治療，并向總指揮匯報(bào)狀況。 八、留意事項(xiàng) 1、全校師生要高度重視，各班主任和任課老師要做好宣傳教育工作，以專心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做好此次演練活動(dòng)，在演習(xí)之前要在課間操時(shí)組織學(xué)生熟識(shí)疏散路線，讓每一個(gè)學(xué)生都牢記。 2、全體師生要聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮，在緊急疏散信號(hào)響起后，有序地根據(jù)既定路線

4、離開教學(xué)樓，撤離時(shí)嚴(yán)禁奔跑，只需快步走，下樓應(yīng)靠右，不擁擠、推搡，不爭(zhēng)不搶，更不得喧嘩、開玩笑，嚴(yán)禁從樓梯上跳下;如有人摔倒，四周的同學(xué)應(yīng)高聲提示同伴，并馬上將其扶起，幫助其一起離開。 3、學(xué)生離開樓道后嚴(yán)禁奔跑，快步走向集合地點(diǎn)即可。 4、各樓層的負(fù)責(zé)老師和樓梯口負(fù)責(zé)老師要關(guān)注學(xué)生的疏散安全，確認(rèn)該樓層沒有學(xué)生后方能離開。 九、各部門職責(zé)： 1、全體老師加強(qiáng)對(duì)預(yù)防緊急狀況的意識(shí)，明確安全撤離的重要意義，熟識(shí)撤離路線和各部門職責(zé)，做到有預(yù)案、有組織、有紀(jì)律、有評(píng)價(jià)。 2、班主任老師平常要經(jīng)常教育學(xué)生緊急疏散的方法，小范圍進(jìn)行演練，并利用排隊(duì)做操強(qiáng)化執(zhí)行撤離路線，按就近原則提前確認(rèn)各小組的成員。

5、 3、演習(xí)開頭，假如班主任不當(dāng)課，如若班級(jí)正在教學(xué)樓上課的，班主任必需馬上奔赴班級(jí)組織學(xué)生撤離;班級(jí)在專用教室上課的，班主任必需馬上趕赴校園班級(jí)指定地點(diǎn)組織學(xué)生站位，并清點(diǎn)人數(shù)。 4、除各樓層指定負(fù)責(zé)人外，其余各當(dāng)課老師均為所在班級(jí)組織學(xué)生撤離的第一責(zé)任人。 5、各樓層負(fù)責(zé)人、樓梯口負(fù)責(zé)人的老師要具體了解學(xué)生撤離路線，明確，演習(xí)時(shí)第一時(shí)間就位，疏散學(xué)生，途經(jīng)樓梯口的任何老師都要主動(dòng)監(jiān)督管理學(xué)生，防止擁堵，確保疏散秩序。 5、全體體育老師到教學(xué)樓底樓東西出口維持秩序，提示學(xué)生出樓梯后禁止奔跑。 6、本解釋權(quán)歸學(xué)生發(fā)展中心。 附：教學(xué)樓逃命路線圖 4號(hào)樓師生撤離路線 1、一樓：東端兩個(gè)班級(jí)出教室向

6、東按升旗儀式路線到操場(chǎng);西端兩個(gè)班級(jí)向西，由4號(hào)樓西出口離開教學(xué)樓后，經(jīng)食堂南花園過道到操場(chǎng)。 2、二樓：東端三個(gè)班級(jí)出教室向東下樓按升旗儀式路線到操場(chǎng);西端兩個(gè)班級(jí)向西，由4號(hào)樓西側(cè)樓梯下樓走4號(hào)樓一樓教室前花壇中間小路到操場(chǎng)。 3、三樓：東端兩個(gè)班級(jí)出教室向東下樓安升旗儀式路線到操場(chǎng);西端兩個(gè)班級(jí)向西，由4號(hào)樓西側(cè)樓梯下到一樓從4號(hào)樓西出口離開教學(xué)樓后經(jīng)食堂南花園過道到操場(chǎng) 4、東端兩個(gè)班級(jí)出教室向東下樓按升旗儀式路線到操場(chǎng);西端兩個(gè)班級(jí)向西由西側(cè)樓梯下樓走4號(hào)樓一樓教室前花壇中間小路到操場(chǎng)。 4號(hào)樓樓層負(fù)責(zé)人： 見詳細(xì)的方案。 3號(hào)樓師生撤離路線： 1、一樓：東端兩個(gè)班級(jí)出教室向東按升旗

7、儀式路線進(jìn)操場(chǎng);西端兩個(gè)班級(jí)走教學(xué)樓中間花壇小路向東進(jìn)操場(chǎng)。 2、二樓：東端三個(gè)班級(jí)出教室由東樓梯下樓按升旗儀式路線進(jìn)操場(chǎng);西端兩個(gè)班級(jí)由3號(hào)樓西側(cè)樓梯下樓走一樓教室前走廊由3號(hào)樓出口到操場(chǎng)。 3、三樓：東端三個(gè)班級(jí)出教室由東樓梯下樓按升旗儀式路線進(jìn)操場(chǎng);西端兩個(gè)班級(jí)由3號(hào)樓西側(cè)樓梯下樓走教學(xué)樓中間花壇小路向東進(jìn)操場(chǎng)。 4、四樓東端三個(gè)班級(jí)出教室由東樓梯下樓按升旗儀式路線進(jìn)操場(chǎng);西端兩個(gè)班級(jí)由3號(hào)樓西側(cè)樓梯下樓走一樓教室前走廊由3號(hào)樓出口到操場(chǎng)。 3號(hào)樓各樓層負(fù)責(zé)人： 見詳細(xì)的方案 2號(hào)樓師生撤離路線： 1、東端兩個(gè)班級(jí)出教室向東按升旗儀式路線進(jìn)操場(chǎng);西端兩個(gè)班級(jí)走教學(xué) 樓中間花壇小路向東進(jìn)操

8、場(chǎng)。 2、東端三個(gè)班級(jí)出教室由東樓梯下樓按升旗儀式路線進(jìn)操場(chǎng);西端兩個(gè)班 級(jí)向西，由2號(hào)樓西側(cè)樓梯下樓走一樓教室前走廊由2號(hào)樓出口到操場(chǎng)。 3、東端兩個(gè)班級(jí)出教室由東樓梯下樓按升旗儀式路線進(jìn)操場(chǎng);西端兩個(gè)班 級(jí)向西，由2號(hào)樓西側(cè)樓梯下樓走教學(xué)樓中間花壇小路向東進(jìn)操場(chǎng)。 4、東端三個(gè)班級(jí)出教室由東樓梯下樓按做升旗儀式路線進(jìn)操場(chǎng);西端兩個(gè) 班級(jí)向西，由2號(hào)樓西側(cè)樓梯下樓走一樓教室前走廊由2號(hào)樓出口到操場(chǎng)。 2號(hào)樓各樓層負(fù)責(zé)人： 見詳細(xì)的方案 五、專用教室逃命路線 各專用教室逃命路線按各樓層墻上的示意圖執(zhí)行，撤退到前校園后再由上課老師將班級(jí)隊(duì)伍帶到各班升旗儀式的位置。 (二)各樓層樓梯口人員支配： 專用教室二樓：總負(fù)責(zé)人：*樓梯口：各上課