沂南四小課堂教學(xué)常規(guī)(新)

1、沂南四小課堂教學(xué)常規(guī)一、備課備好課是上好課的前提和保證，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，教師在備課過程中，要備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備方法、備過程、備資源，做到心中有目標(biāo)，眼中有學(xué)生，手中有方法，體現(xiàn)課程改革和素質(zhì)教育的目標(biāo)和任務(wù)。具體要求是：1、教學(xué)計(jì)劃：學(xué)期初，同年級(jí)學(xué)科組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，了解課程理念，通讀全冊(cè)教材，了解教材編寫意圖，明確教材各單元知識(shí)的聯(lián)系與銜接的基礎(chǔ)上，與開學(xué)第一周擬訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃：（包含（1）教材分析，（2）學(xué)生情況分析，（3）學(xué)期教學(xué)目標(biāo)，（4）提高教學(xué)質(zhì)量措施，（5）分配教學(xué)時(shí)間和教學(xué)進(jìn)度。2、課時(shí)備課：教齡五周年以下的教師，采用電子+祥案，教齡滿

2、五周年及以上的教師采用電子+書頭的形式，電子備課是在縣教研室提供的教案的基礎(chǔ)上，要充分研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真鉆研教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，完成二次備課。要求改動(dòng)部分用紅色或其他字體表示，并對(duì)改動(dòng)部分用橫線或虛線標(biāo)出，可以以課時(shí)或單元上傳，統(tǒng)一上傳到縣教研平臺(tái)個(gè)人工作室。課時(shí)備課一般要提前一周完成，在二次備課時(shí)每節(jié)課要附有板書設(shè)計(jì)，教后反思。在教學(xué)設(shè)計(jì)方面，要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)研究的意識(shí)，要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和習(xí)慣培養(yǎng)。在完成電子備課的同時(shí)，在上每節(jié)課前要進(jìn)行書頭備課，書頭備課包括教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)過程、習(xí)題設(shè)計(jì)、教后反思，過程要具體、詳細(xì)，不能太簡(jiǎn)。3、集體備課：大力倡導(dǎo)單元集體備

3、課（即主備試教教案）。主備試教，每單元進(jìn)行一節(jié)，主講人先周提前備課，在周四下午集體備課時(shí)，由主講人宣讀教案，其它人參入討論，定稿后，由主備人在班級(jí)授課，同年級(jí)同學(xué)科教師參加聽課，聽課后，針對(duì)教學(xué)情況，再次進(jìn)行討論，最后定稿，形成共案，其它教師使用共案在自己班級(jí)內(nèi)授課。集備教案檢查成績(jī)是評(píng)選優(yōu)秀年級(jí)組的依據(jù)之一，主備試教成績(jī)是個(gè)人課堂教學(xué)成績(jī)的重要組成部分。二、上課1、上課前要求審視教案，認(rèn)真做好課前修改。充分做好課前準(zhǔn)備（如教具、學(xué)具等），嚴(yán)禁不備課上課。2、必須提前2分鐘到教室候課，組織學(xué)生齊備每周古詩或班訓(xùn)，教師要嚴(yán)明課堂紀(jì)律，讓學(xué)生注意力集中。保證在課堂安靜、有序的情況下授課，提高教學(xué)效

4、率。3、積極構(gòu)建有效課堂，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。注重學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。4、注重學(xué)生課堂中良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)施方案主要培養(yǎng)10大習(xí)慣的養(yǎng)成：認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣、傾聽的習(xí)慣、善于思考、提問的習(xí)慣、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣、專注學(xué)習(xí)的習(xí)慣、自查、自改的習(xí)慣、表達(dá)的習(xí)慣、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣、閱讀積累的習(xí)慣。5、教師板書要工整、規(guī)范、有條理，不能用草書板書。6、面向全體，關(guān)注各個(gè)層次的學(xué)生，尤其要注重對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。7、教態(tài)要親切、莊重，不講與本堂無關(guān)的事；不坐講，嚴(yán)禁在教室抽煙、接打電話。嚴(yán)禁酒后上課及在課堂打瞌睡。嚴(yán)禁上課遲到、中途離開課堂、

5、空堂等。8、表揚(yáng)與批評(píng)同在，鼓勵(lì)與嚴(yán)格要求相結(jié)合。不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得阻止學(xué)生進(jìn)入課堂或責(zé)令學(xué)生退出課堂。9、以學(xué)校鈴聲為準(zhǔn)按時(shí)上下課、放學(xué)，不能提前下課，也不能拖堂影響下節(jié)課的教學(xué)或課間活動(dòng)。10、根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，及時(shí)寫好教后反思，寫好課后得失，不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。11、對(duì)于不在本班教室上課的要求：（如體育、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、信息等）（1）、下午第一節(jié)，預(yù)備鈴響后，課外教師就組織學(xué)生入場(chǎng)，第一節(jié)上體育、信息、實(shí)驗(yàn)課的班級(jí)就不再在班級(jí)內(nèi)寫字。 任課教師必須提前組織所有學(xué)生有秩序地進(jìn)入上課地點(diǎn)，確保準(zhǔn)時(shí)上課。（2）、上課期間，教師必須始終將學(xué)生置于自己的監(jiān)管之下，確保任何學(xué)生都不得離開上課

6、地點(diǎn)，認(rèn)真組織教學(xué)，不得放任自由。（3）、下課時(shí)，教師要組織學(xué)生排好隊(duì)，有序地離開課堂。做眼保健操時(shí)對(duì)不在本班教室上課的學(xué)生下課時(shí)，要先在上課地點(diǎn)做完眼保健操，再站好隊(duì)回本班教室。12、教師負(fù)有監(jiān)管職責(zé)，課堂上應(yīng)該關(guān)注、負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，課任教師上課時(shí)出現(xiàn)的意外傷害、事故由課任教師處理，比較特殊的交班主任處理，特別嚴(yán)重的及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理。如果因教師監(jiān)管力度不夠而發(fā)生安全責(zé)任事故，則由該教師承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。13、任課教師應(yīng)該認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生、監(jiān)督學(xué)生做好眼保健操。做眼保健操時(shí)，由上一節(jié)上課的教師監(jiān)督。14、值日教師要認(rèn)真組織晨讀和午間寫字，做到：準(zhǔn)時(shí)、有序、形式多樣、指導(dǎo)有方、扎實(shí)有效。15、積極參

7、加學(xué)校組織的聽評(píng)課活動(dòng)。16、代課。老師有事請(qǐng)假時(shí)，本著自愿調(diào)課的原則，自己協(xié)調(diào)。請(qǐng)假較長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，由教導(dǎo)處調(diào)課。代課一節(jié)加0.3分，事假一節(jié)扣1分，病假扣0.5分。三、作業(yè)作業(yè)是檢查課堂教學(xué)效果，即檢查教師的教和學(xué)生學(xué)的最有效方式，也是培養(yǎng)寫字姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為的有效途徑，為提高作業(yè)質(zhì)量，特提出如下要求：（一）、課堂作業(yè)：1、語文：語文作業(yè)36年級(jí)設(shè)置大作文、小作文、課堂作業(yè)、讀書筆記、周記與寫字。周記與小作文合二為一，每學(xué)期不少于20篇，讀書筆記每學(xué)期不少于20篇。大作文和課堂作業(yè)，要求全批全改，其他采用師生合批的形式。一年級(jí)只設(shè)課堂作業(yè)，二年級(jí)設(shè)課堂作業(yè)和寫話兩種，

8、教師要全批全改，寫話每學(xué)期不少于15篇。36年級(jí)課堂作業(yè)只做必講課文的內(nèi)容寫話、12年級(jí)課堂作業(yè)每課一次，大作文間周一次，寫字本每課一次；讀書筆記與小作文合二為一，讀書筆記要記錄學(xué)生所讀的書目、作者簡(jiǎn)介、句子摘抄、讀后所感，不是書寫詞語。三年級(jí)不少于18篇，46年級(jí)不少于25次。小作文和讀書筆記要簡(jiǎn)批。2、數(shù)學(xué)：每學(xué)期不少于40次，要全批全改。課堂作業(yè)的設(shè)置要隨教學(xué)進(jìn)度邊上邊批，禁止補(bǔ)作業(yè)，做流水作業(yè)。3、英語：要求每課一次作業(yè)，全批全改。英語教師可探討更有實(shí)效的作業(yè)設(shè)置方式。4、美術(shù)：要求每節(jié)繪畫課有課堂作業(yè)，手工課有手工作業(yè)，欣賞課不再設(shè)置作業(yè)。5、科學(xué)、品生（社）基訓(xùn)要全做，教師間批，有

9、關(guān)的單元測(cè)試試卷要全批全改。（二）、單元試卷1、語數(shù)英單元試卷要全批全改，一律使用優(yōu)秀、良好、及格、不及格等級(jí)，每單元要讓家長(zhǎng)簽字，把學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng)，卷面上不出現(xiàn)分?jǐn)?shù)、×，學(xué)生改錯(cuò)要在錯(cuò)題后寫上“改”字。2、每單元要有試卷分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、補(bǔ)償性聯(lián)練習(xí)，試卷分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、補(bǔ)償性練習(xí)統(tǒng)一使用當(dāng)堂達(dá)標(biāo)紙，每單元單獨(dú)裝訂一本。3、鼓勵(lì)教師在試卷上使用激勵(lì)性語言或激勵(lì)性符號(hào)。4、每單元考試結(jié)束后，教師要及時(shí)進(jìn)行批改與講評(píng)，反饋結(jié)束后要裝訂成本，卷面要整潔、裝訂要整齊。（三）、家庭作業(yè)1、每天布置家庭作業(yè)前，教師要先做一遍，以便掌握題的難易程度、題量多少，防止出現(xiàn)怪題、偏題，浪費(fèi)學(xué)生太多的

10、時(shí)間。2、語數(shù)英基訓(xùn)的批改每次不少于班級(jí)人數(shù)的五分之一。教師要把班級(jí)人數(shù)分成五組，封面上用A、B、C、D、E標(biāo)注，按組批改。3、一二年級(jí)家庭書面作業(yè)不超過40分鐘，其他年級(jí)作業(yè)量不超過一小時(shí)。（四）、學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范要求1、作業(yè)本必須保持美觀整潔，不準(zhǔn)亂涂亂畫或?qū)懪c作業(yè)無關(guān)的字，封面寫清科目、班級(jí)、姓名。一律由任課教師填寫。2、12年級(jí)使用鉛筆，36年級(jí)一律使用鋼筆書寫。一般要用一種墨水的筆書寫，不準(zhǔn)使用紅墨水。3、作業(yè)書寫要留出天、地、頭，靠邊留出半厘米，分段時(shí)做到空兩格書寫，做到章節(jié)落款分明。4、作業(yè)開頭要在第一行正中寫明“練習(xí)或第課”，方格本的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一律占一格，橫格本的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也應(yīng)占相

11、應(yīng)位置。大作文本第一頁上要有目錄。5、作業(yè)要字跡端正、清楚、整齊，一律用楷體字書寫，切忌用草體和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字。6、每次作業(yè)之間，應(yīng)留出一定空隙，以便分清眉目，但在換頁時(shí)不要留空行。7、作業(yè)必須按時(shí)、認(rèn)真完成，不準(zhǔn)抄襲，錯(cuò)題應(yīng)及時(shí)訂正。（五）、作業(yè)批改要求1、課堂作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)，符號(hào)要規(guī)范。在作業(yè)本上不能出現(xiàn)“×”，要在錯(cuò)題上畫橫線，不得一頁一個(gè)勾，至少要一題一批。錯(cuò)題學(xué)生要及時(shí)改正，并寫上“改”字，教師要進(jìn)行二次批閱。2、大作文要精批，要有總批+眉批+等級(jí)+日期，從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到字、詞、句都要進(jìn)行修改，作文批語要有針對(duì)性、啟發(fā)性、激勵(lì)性、指導(dǎo)性，書寫要規(guī)范，要發(fā)揮教師的示范性。3

12、、課堂作業(yè)的評(píng)語一般要求：等級(jí)+激勵(lì)性符號(hào)（或激勵(lì)性語言）+日期。激勵(lì)性符號(hào)（或激勵(lì)性語言）也可用針對(duì)性語言代替。3、寫字批改要求：圈字+等級(jí)+日期。不能在一張紙上打一個(gè)對(duì)勾。4、讀書筆記可略批，但好的句子也要用線勾出來，評(píng)語采用等級(jí)+激勵(lì)性符號(hào)（或激勵(lì)性語言）+日期。四、監(jiān)測(cè)1、改革考試的方法，采取抽測(cè)與統(tǒng)考相結(jié)合，口試與筆試相結(jié)合，考查知識(shí)和考查能力相結(jié)合。2、測(cè)試成績(jī)實(shí)行等級(jí)制，要注重激勵(lì)性評(píng)語，以鼓勵(lì)、肯定為主。不按成績(jī)給學(xué)生排名次。3、學(xué)生試卷批改后要重視糾錯(cuò)，要及時(shí)讓學(xué)生把試卷帶回家讓家長(zhǎng)過目簽字，以便家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，試卷回收后教師要妥善保管以備檢查，考試成績(jī)要及時(shí)記錄

13、。4、單元測(cè)驗(yàn)、期中、期末考核都要認(rèn)真做好試卷分析工作，找出試卷中的得失，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)和輔導(dǎo)學(xué)生的措施。抓進(jìn)步學(xué)生帶動(dòng)暫時(shí)落后學(xué)生。考試評(píng)卷后，要精心設(shè)計(jì)補(bǔ)償練習(xí)，認(rèn)真做好試卷分析，以利于教學(xué)的改進(jìn)和提高。5、積極參加期中、期末統(tǒng)考的監(jiān)考和閱卷工作，無特殊原因不準(zhǔn)隨便請(qǐng)假。6、無論何種考試必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律，端正考風(fēng)，要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的考風(fēng)教育。監(jiān)考教師在監(jiān)考時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不隨意離開考場(chǎng)，不允許學(xué)生以任何形式作弊。7、閱卷認(rèn)真仔細(xì)，評(píng)卷一絲不茍，確保準(zhǔn)確無誤。五、成績(jī)考核：1、每學(xué)期學(xué)校組織期中、期末兩次考試，期中、期末分值所占比例為4：6。2、音、體、美、信息的考核只考技能，考慮到課時(shí)較少，理論暫不考核。六、教研1、積極參加聽評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)。教研員聽課每學(xué)期不少于40節(jié)。2、按時(shí)參加周四下午集體教研學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。周四教研，本學(xué)期要做好“四個(gè)一”，即每月的第一周為一次全校集體教研，由教導(dǎo)處組織。第二周為一次讀書匯報(bào)，把你讀的教育理論