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1、2019年度精彩高一最 熱敘事作文1200字五篇高一的作文大 難題應(yīng)該 都困擾著很多高一學(xué)子,那 20192019 高一最熱敘事作文 12001200 字 有哪些呢 ? ?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的 20192019 高一最熱敘事作文 12001200 字的全部內(nèi) 容了, 歡迎閱讀參考! !希望能 夠幫助到您。我是一 張白紙,白衣、白帽、白鞋,可以 說是潔白如玉。我是學(xué)生 們寫字的工具。走 進校園,每個地方都可以看到我的身影,老 師 和學(xué)生都離不開我,不 過 ,在學(xué)校走了一圈, 我發(fā)現(xiàn) 學(xué)生很少注意我的存在。上課時,學(xué)生 剛剛把我打開,寫上一二個字,可能寫 錯了,“吱”的一聲,我被從本子
2、 上撕了下來,“啪”的一聲, 我就被扔在 紙簍里; ;畫畫 時, 可能是沒注意, 一滴墨水滴在我的 身上, 又是 “吱”的一聲,我又跑到 紙簍里; ;作業(yè)本剛寫幾頁,不知什么原因被 丟進垃圾箱 ; ; 每次開學(xué)我都會穿上新衣,可是用了不久,卷 邊的,折 頁的,弄得我狼 狽不堪; ;更有甚者, 把我的兄弟姊妹一 張一張地撕下來,點燃了, 讓我們化成了灰燼。我 們好傷心啊 ! !不知哪位 偉人說過 :“一張白 紙,好寫最新最美的文字,好畫最新最美的 圖 畫。”作為 我們白紙來到 這個世界不容易。世界上有了文字之后,最重要的就是要有一個很好的載體。古代埃及人利用尼 羅河的紙草來記述歷史; ;在古代的
3、歐洲,人 們還長時間 地利用 動物的皮比 如羊皮來 書寫文字 ; ;而中國,在造 紙術(shù)發(fā) 明以前,甲骨、竹 簡和絹帛是古代用來供 書寫、 記 載的材料。但是甲骨、竹 簡都比較笨重,秦始皇一天光 閱讀 奏章,就要整整一 車; ;絹帛雖然 輕便,但是成本非常昂 貴,也不適于 書寫。到了 漢代,由于西 漢的經(jīng)濟 、文化迅速 發(fā)展, 甲骨和竹 簡已經(jīng)不能滿足發(fā)展的需求了,從而促使了 書寫工具的改 進 紙被發(fā)明出來了。 公元 105105 年,蔡 倫在總結(jié)前人經(jīng)驗 ,改進了造 紙術(shù),大家才用上了白 紙,它可是我國的 “四大發(fā)明”之一。我們的生產(chǎn)過程也很復(fù) 雜,用樹膚、麻頭及魚網(wǎng)為原料,生 產(chǎn)白紙也就需要
4、木柴。而 森林是保 護地球自然 環(huán)境的屏障,生 產(chǎn)的越多,砍伐的 樹木就越多。人 們常說“百年 樹木”, 就是 說樹木要想成材需要一百年的 時間 ,樹木砍伐以后再生 長很慢,如果不種植 結(jié)果許多 大山成了 禿山,造成了水土流失,沙 塵暴就會越來越大, 許多綠州就會 變成了沙漠,破壞 了自然環(huán)境,影響了人 們的身體健康。 為此,我們必須節(jié)約 用紙,減少木柴的 損失,保 護 自然 環(huán)境。我們白紙家族也有 難言之隱,那就是在生 產(chǎn)與繁殖的 過程污染嚴(yán)重。在最初制 漿處理 植物纖維的水懸浮液時、在網(wǎng)上交 錯的組合時都需要加入 許多化學(xué) 藥劑,而這些藥劑用過 后它的殘留物就會隨 污 水排入江河, 污染了
5、河水。被 污染的河中 魚兒就會死亡,被 污染的 河水流入 農(nóng)田,污染了農(nóng)作物,又會危害人民身體健康。我 們家族正在 進行“計劃生育”小! 朋友要愛惜我們哦! !節(jié)約紙張 也是環(huán)保工作的重要內(nèi)容。不要小看我 們一張紙不值幾分錢, 它關(guān)系到 環(huán)境保護工作,希望學(xué)生從 節(jié)約每一張紙做起,節(jié)約每一張紙,為全球天 藍藍, 水清清而努力剛剛 破殼而出的小 鷹渴望飛翔,仰望著蔚 藍的天空,不久,將會有一只雄 鷹在碧空中 展翅翱翔; ;依偎在母 親懷抱中的蒲公英渴望 飛翔,東張西望地尋找風(fēng)的足跡,不久,將會有 一群群 勝利的 傘兵降落在廣袤的大地上 ; ;樹枝上棲息的蟬蛹渴望 飛翔,它靜靜地等待,不久, 一只
6、美 麗的蝴蝶破 繭而出, 給大自然留下它舞 動的身影 ; ;懵懵懂懂的我 們渴望飛翔,倚窗遙 望,只為尋覓 一個奇跡, 請相信,總有一天我 們將會突出重 圍,自由地 飛翔在廣闊的天空 中。曾經(jīng)漫步在人生旅途中,薄 霧繚繞 ,荊棘叢叢,無處登空,我不由得停下了腳步,低 聲嘆息起來。忽而遇 見一個白 須老翁,他的衣 帶隨風(fēng)飄舞,宛若神仙一般,他 問我道: “看你 滿面愁容,莫非有什么不快之事 ? ?”我難過得低下了 頭: “我渴望 飛翔,但人生充 滿了坎坷、苦楚, 荊棘密布,我卻生來平凡,毫不出眾,相貌平平,朋友寥寥無幾。怎么能飛翔呢 ? ?”老翁聽了,微微一笑: “你看那地上的毛毛蟲,它沒有美
7、麗,但是,在它沖破了束 縛 著它的 繭之后,世 間就有了美 麗的蝴蝶。你也可以啊 ! !為何不 給自己一點鼓勵,一份希望 呢? ?”我追問了一句: “有了希望,就能 飛翔了 嗎? ?”嗯一一不一定。你也要努力?。】障胍彩遣恍械摹!蔽一腥淮笪?。老翁 遠(yuǎn) 去 屋檐下的大燕子正在教小燕子學(xué) 習(xí)飛翔:你瞧,大燕子 唧唧 地叫著,好像在 說:“快 飛呀!快飛呀! 小”燕子也很 積極,它們撲著嬌嫩的翅膀,努力地 試圖飛 起來,但是,他 們一 次又一次的因 為掌握不了平衡而四 處碰壁,爾后,他們又撲著翅膀 繼續(xù)學(xué)習(xí)飛翔,掌握大 燕子所教的要 領(lǐng),一次又一次秋高氣爽,萬里碧空之上,小燕子 們,驕傲的仰著頭,
8、向南飛去要想飛翔,就必 須勇敢的面 對失敗與挫折。不要 說放棄,也不要 為一些客觀原因而 輕 易言 敗,因為對飛 翔的憧憬永 遠(yuǎn)在我 們心中,不曾泯 滅。舉起你的手掌 對準(zhǔn)太陽, 熱血與 陽光混合的嫣 紅在心中沸 騰,扇動你的翅膀, 飛翔的姿態(tài)在雙眸中涌 動,那種感 覺就是希 望,就是夢想,就是 飛翔。試問:有誰不渴望飛翔,又有 誰甘愿仰望他人 飛翔而無 動于衷? ?對飛翔渴望有如自尊 心一樣無人不有。但是 不是每個人都能 飛的,因 為, 飛翔不能靠空想, 還需要有勇氣 的支持,否 則,將無法 飛翔,只能留下一生的 遺憾。不要因 為遭遇挫折失 敗而懼怕困 難, 不要因 為美夢醒后的失望而放棄生
9、活,不要因 紙醉金迷的 煩亂生活而感到茫然 請相信, 希望就在手掌上,把 對飛 翔的渴望埋藏心底,努力、 奮斗、拼搏,直至突出重 圍、沖破束 縛一一翔在廣闊的碧空中明月高懸,伏在孤燈之下,我依稀望 見了那個白 須老翁,他微笑著 對我說:“現(xiàn)在, 你可以 飛翔了 ! !”真的 嗎? ?我可以飛了! !伴著十二月的腳步,我 進入了美 麗的冬天,然后 尋找到了夢幻的圣 誕老人。早晨, 冬天的原因到了 這個點天依舊是蒙蒙亮。 在 媽媽 的呼喊聲中, 我從被 窩中爬了 出來,“嘶 ”一陣?yán)滹L(fēng)襲來, 帶動了我全身的 細(xì)胞, 連同被 窩里的暖流也被抽干了。是啊, 我們早早已經(jīng)入冬了,而且今天已 經(jīng)到了 25
10、25 號! !收拾好了自己,我立刻就下了樓。我 討好地對著正在 為我早餐而忙碌的老 媽說 :“媽, 嘻嘻,圣 誕節(jié) 快樂”哦“?!卑?這多么平淡無奇的一個字啊 ! !但卻足以把我心中的小火苗狠狠 地捻滅。心里哀 傷了好一陣后就看見老媽把熱乎乎的面條端到了桌子上,然后 滿懷期待的 看著我: “快過來吃。 ”當(dāng)看見我吃了一大口之后,又 問:“怎么樣? ?好吃嗎? ?”恩“。”我無精打 采地回答著,心里埋怨道: 現(xiàn)在再好吃的面也 難以平復(fù)我的內(nèi)心。吃完了面條,我有些忐 忑的去上學(xué)了。剛進教室,就看 見教室里彌漫 這節(jié) 日的氣氛。同學(xué) 們都擠在一起交 換禮物,當(dāng)打開禮 物的 時候那驚喜的表情真是 讓人
11、難以忘 記,畢竟這是初中生也最后一個圣 誕節(jié)了。在上 課 之前,我也收到了幾名好友的禮物,并且回 贈了我小小的心意。一天的時間很短,很快夜幕降 臨了。傍晚 時分,吃完了晚 飯后我和家里人打算去超市 逛逛。停好了 車我們便進入了車水馬龍 的超市里,開始上演圣 誕節(jié)的最后一幕。在 這里節(jié) 日的氣氛更加 濃重了,到處都有“MerryChristmasMerryChristmas 的字樣,隨處都可以聽見促銷的聲音, 真是好不 熱鬧。很快我們逛到了食品區(qū)域,我想 這是許多人都喜 愛的吧,同 樣我和家里的 小孩也是高 興的不得了。在圣 誕節(jié)里最受人 歡迎的巧克力占 滿了一大半的區(qū)域,看 見那精 美的包裝我
12、也早已心 動起來,再回想上一次姐姐回來 買的那盒巧克力心里更是 難以抑制 對 巧克力的美好遐想。我情不自禁地 偷偷 看了一眼那盒 較小的巧克力的價 錢,不禁倒吸了一 口氣,價 錢實在太貴了。為了不增加家里的 經(jīng)濟負(fù) 擔(dān),我不舍地離開了那里,但是走著走 著又 總會拉著家人 經(jīng)過那片區(qū)域,再不舍地看上幾眼。逛了許久,我 們買了一些日用品便要打道回府了,我有些 許小難過, 畢竟到現(xiàn)在還沒 收到 媽媽的禮物。在快要乘上 電梯的時候,老 媽忽然叫住了我 們,說:“你們先在這里等 一下我,我去去就來。 ”說完就急忙的跑向了超市的入口。我們等得有些焦急的,我心里擔(dān)心著 嘟囔道: “老媽去哪里了,怎么 還不回
13、來 ? ?”然后目 不轉(zhuǎn)睛的盯著出口。終于一個身影闖入了我的視線,手里高高 舉著一盒巧克力, 蒼白的臉 上掛著滿滿的笑容,當(dāng)跑到我 們的面前時還未喘上一口氣就立 馬高興的說:“孩子圣 誕快 樂! ! ”圣誕節(jié)晚上,我吃到了世界上最美味的巧克力,因 為那是我的圣 誕老人送 給我的。我的家鄉(xiāng)在日喀則,那里有條美 麗的河每當(dāng)這熟悉的旋律響起 時,便會勾起我 對 家鄉(xiāng) 的無限思念。每次提到家 鄉(xiāng)便會有一種 親切的感覺伴著一份自豪油然而生,家 鄉(xiāng)淳樸好客的 鄉(xiāng)親讓 人留戀,家 鄉(xiāng) 的巨大 變化讓人欣喜。在我的記憶里。家鄉(xiāng)好像永遠(yuǎn)是個貧窮落后的小村莊,而 細(xì)心觀察,一切都在不知不 覺中 發(fā)生著巨大的 變化
14、。記憶中的小村 擁有一條 長長的路,是那種最原始的,由黃土 組成,周 邊時一排排清一 色的小木屋。晴天有人走 過便塵土飛揚,雨天水泥交加,成 為名副其 實的“水泥路”。水和 著黃泥,在泥水里高一腳低一腳的 踩著,小心翼翼的,生怕一個不留神便坐上 “神舟號 ”。 路干以后便成了坑坑洼洼的,走在上面腳咯的生疼,日復(fù)一日,那條路已面目全非。記憶中的小村 擁有一所小學(xué)。我的童年便在那里度 過,那里成 為我一份珍 貴的記憶。 每到冬天,便早早起床,在天 還時黑蒙蒙的 時候便踏上去學(xué)校的路,來到路上便看 見一堆 堆的火在路上燃燒著,周 邊圍滿了同村的孩子,你一把我一把的柴火加上去,那火便 劇烈 的燃燒著。
15、我們伸出冰冷的手在火堆上 尋找一絲溫暖,同伴 們你一言我一 語的說到著,同 時不停的翻著在火上的 饃,待火熄 滅后便結(jié)伴去學(xué)校,而此 時的學(xué)校依然在黑暗中 籠罩著, 點燃桌上的蠟 燭,在燭光中響起瑯瑯的 讀書聲記憶中的小村 擁有一條清澈的小河。夏天的午后便會同伙伴 們來河邊嬉戲,河中不 時 蹦出一兩條 魚蝦,年齡大的爺爺奶奶們坐在樹蔭下哼著小曲要著蒲扇,年 輕的婦女們找一 塊合適的石 頭,洗著全家老少的衣服,手低下不停的搓著, 還時不時同旁邊的人說兩句, 而快樂的我們在河岸上追逐,發(fā)出銀鈴般的笑聲。小河 給炎熱的夏天 帶來了無限的涼意。伴隨著 時間 的退移,一切都在 歲月的沖刷中 發(fā)生著巨大的
16、 變化。俗話說“要致富先修路 ”在國家的政策引 導(dǎo)下,小村的路率先 發(fā)生巨大的 變化。昔日的 土路早已 尋不見蹤影,取而代之的是光滑平直的水泥路,人 們在也不會因 為下雨而 發(fā)愁了 清一色的小木屋也不復(fù)存在,換成了色彩 鮮艷結(jié) 構(gòu)精巧的小洋樓。在小村經(jīng)濟的蓬勃 發(fā)展中,學(xué)校也 發(fā)生了翻天覆地的 變化。破舊陰暗的教室成了 寬敞 明亮的教學(xué)樓。而教室里 電燈風(fēng)扇等一系列 東西應(yīng)有盡有。 現(xiàn)在村里小學(xué)的孩子越來越多一切都在欣欣向榮的 發(fā)展著,唯獨小河 -由清可 見底半得 渾濁不堪,魚蝦早已絕跡, 水和著泥沙,上面漂浮著各色的垃圾, 發(fā)出陣陣惡 臭。小河痛苦的流淌著。小村的 變化讓我喜讓我憂。我期盼家
17、 鄉(xiāng)能在蓬勃的 發(fā)展中依然天 藍水清。在蒸蒸日上 的經(jīng)濟發(fā) 展中與 環(huán) 境協(xié)調(diào)發(fā) 展。我期望小村能 夠更加美好。她是一個生 長在農(nóng)村的孩子,從小家里的 經(jīng)濟 條件就不是很好,父母每天早出晚 歸的 工作, 換來的也 僅僅是三餐的溫 飽。生長在這樣 的家庭里,她從小就比同 齡人更懂事,她 不會像其他孩子哭著 鬧著要洋娃娃,更不敢奢望由爸爸 媽媽帶 著,在每個天真的孩子都向 往的游 樂園快快 樂樂的玩上一天。指針,不可能逆 時針 旋轉(zhuǎn)。時光匆匆流逝, 歲月早已在父母的 臉上刻下深深的烙印, 父母頭上日見斑白的頭發(fā)時 刻告訴她:要努力學(xué) 習(xí)。她意 識到,也做到了。從小學(xué)到初中, 甚至到 現(xiàn)在,她的成
18、績一直都是名列前茅的,但是,成功的光 環(huán)下背 負(fù)的重?fù)?dān),成功背后 流淌的汗水又有 誰能看到。付出比 別 人多好幾倍的汗水也曾 換來不成正比的失 敗,那種苦 又有 誰能夠真正體會。上了高中以來,她 覺得壓力壓得她喘不 過氣來, 雖說從小打下的 堅實的基礎(chǔ)讓她不至 于倒下,可是, 她很清楚自己并不是什么 聰明人, 高中快 節(jié)奏的生活 讓她不得不整天游走 在班 級食堂 宿舍三點一 線間,每個夜深人靜的晚上,當(dāng)舍友拋下沉甸甸的課本,躺在四角小床上夢周公的 時 候,她依然在 題海中徘徊,只有清冷的月光陪伴著她,她就像 一條魚,一條游伐在 題海中的 魚,日復(fù)一日,她感到自己的呼吸被扼 殺在無邊際的壓抑里, 眼淚干涸在苦 澀的海中, 憂 郁如泥沙般吞
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