天上的街市ppt

1、郭沫若（1892-1978） 原名郭開貞，四川樂山人，作家、詩人、歷史學家、古文字學家。他在文學方面的著作很多，有詩集女神星空，歷史劇屈原虎符棠棣之花等。天上的街市寫于年月日，收入他的第二部詩集星空。 寫作背景本詩寫于本詩寫于1921年年10月。月。此時，此時，“五四五四”運運動的洪波已經(jīng)消退，大革命的時代尚未到動的洪波已經(jīng)消退，大革命的時代尚未到來。半殖民地半封建的中國，依舊被帝國來。半殖民地半封建的中國，依舊被帝國主義列強和各派軍閥勢力窒息著。面對這主義列強和各派軍閥勢力窒息著。面對這種現(xiàn)實，詩人感到種現(xiàn)實，詩人感到失望失望和和痛苦痛苦，他，他痛恨黑痛恨黑暗的現(xiàn)實暗的現(xiàn)實，向往光明的未來向

2、往光明的未來。在燦爛星空。在燦爛星空的誘發(fā)下，寫下了這首充滿浪漫色彩的著的誘發(fā)下，寫下了這首充滿浪漫色彩的著名詩篇名詩篇天上的街市天上的街市。 讀得身臨其境讀得身臨其境怎樣的感覺- 美好 恬靜 自在 清新 略帶憂郁怎樣朗讀- 節(jié)奏不宜強 聲音不宜大 速度不宜快 做到輕松、舒緩、柔和、神往遠遠的遠遠的/街燈街燈/明了，明了，好像好像/閃著閃著/無數(shù)的無數(shù)的/明星。明星。天上的天上的/明星明星/現(xiàn)了，現(xiàn)了，好像好像/點著點著/無數(shù)的無數(shù)的/街燈。街燈。我想那我想那/縹緲的縹緲的/空中，空中，定然有定然有/美麗的美麗的/街市。街市。街市上街市上/陳列的陳列的/一些一些/物品，物品，定然是定然是/世上

3、世上/沒有的沒有的/珍奇。珍奇。你看，你看，/那淺淺的那淺淺的/天河，天河，定然是定然是/不甚不甚/寬廣。寬廣。那那/隔著河的隔著河的/牛郎牛郎/織女，織女，定能夠定能夠/騎著牛兒騎著牛兒/來往。來往。我想我想/他們他們/此刻，此刻，定然定然/在在/天街天街/閑游。閑游。不信，不信，/請看請看/那朵流星那朵流星是他們是他們/提著提著/燈籠燈籠/在走。在走。初讀理解初讀理解（2）思考：詩中那部分是實寫？那部分是想象？二者）思考：詩中那部分是實寫？那部分是想象？二者有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？（1）思考：全詩共四節(jié)，第）思考：全詩共四節(jié)，第1節(jié)、第節(jié)、第2節(jié)、第節(jié)、第3、4節(jié)節(jié)分別寫了什么？分別寫了什

4、么？第一節(jié)寫街燈（代表的是人間）和明星（引出天上）。第一節(jié)寫街燈（代表的是人間）和明星（引出天上）。第二節(jié)寫天上的街市。第二節(jié)寫天上的街市。第三、四節(jié)寫牛郎織女的幸福生活。第三、四節(jié)寫牛郎織女的幸福生活。第一節(jié)是實寫。第一節(jié)是實寫。第二、三、四節(jié)是想象。第二、三、四節(jié)是想象。實寫是為想象做準備，想象是對實寫的升華。實寫是為想象做準備，想象是對實寫的升華。初讀理解初讀理解（2）思考：詩中那部分是實寫？那部分是想象？二者）思考：詩中那部分是實寫？那部分是想象？二者有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？（1）思考：全詩共四節(jié)，第）思考：全詩共四節(jié)，第1節(jié)、第節(jié)、第2節(jié)、第節(jié)、第3、4節(jié)節(jié)分別寫了什么？分別寫了什么

5、？第一節(jié)寫街燈（代表的是人間）和明星（引出天上）。第一節(jié)寫街燈（代表的是人間）和明星（引出天上）。第二節(jié)寫天上的街市。第二節(jié)寫天上的街市。第三、四節(jié)寫牛郎織女的幸福生活。第三、四節(jié)寫牛郎織女的幸福生活。第一節(jié)是實寫。第一節(jié)是實寫。第二、三、四節(jié)是想象。第二、三、四節(jié)是想象。實寫是為想象做準備，想象是對實寫的升華。實寫是為想象做準備，想象是對實寫的升華。討論：1、牛郎和織女的故事是怎樣的？詩中所想象的牛郎和織女的生活與神話故事中的牛郎織女有何不同？作者為何做這樣的改動？（聯(lián)系寫作背景思考）2、在二、三、四節(jié)中，如何理解連用四個“定然”和一個“定”字？ 神話中的牛郎織女一個在天河之東，一個在天河之

6、西，每年只神話中的牛郎織女一個在天河之東，一個在天河之西，每年只有一次鵲橋相會。有一次鵲橋相會。 詩中的牛郎織女在一起過著幸福美滿的生活。詩中的牛郎織女在一起過著幸福美滿的生活。（通過（通過“美麗的街美麗的街市市”“”“世上沒有的珍奇世上沒有的珍奇”“”“天河天河”“”“不甚寬廣不甚寬廣”“”“騎著牛兒來往騎著牛兒來往”“”“提著燈籠提著燈籠”等體現(xiàn)。）等體現(xiàn)。） 這是對傳統(tǒng)故事的改寫，體現(xiàn)了詩人大膽的想象和對美的追求，這是對傳統(tǒng)故事的改寫，體現(xiàn)了詩人大膽的想象和對美的追求，改造現(xiàn)實生活的愿望，反襯出詩人對丑惡現(xiàn)實的不滿。改造現(xiàn)實生活的愿望，反襯出詩人對丑惡現(xiàn)實的不滿。(后三節(jié)是想象，卻用的肯

7、定的語氣）后三節(jié)是想象，卻用的肯定的語氣） 想象的內(nèi)容運用肯定的語氣，表明作者堅信這樣的理想社想象的內(nèi)容運用肯定的語氣，表明作者堅信這樣的理想社會肯定存在，對美好的生活充滿信心，反映他對理想的執(zhí)著。會肯定存在，對美好的生活充滿信心，反映他對理想的執(zhí)著。1、了解聯(lián)想與想象聯(lián)想-由一事物想到另一事物的心理過程心理過程，兩事物間具有因果關(guān)系或具有相似關(guān)系。想象-人們通過對事物已有的認知，創(chuàng)造創(chuàng)造與它相關(guān)聯(lián)的的從未有過的新形象新形象。補充：感知聯(lián)想與想象補充：感知聯(lián)想與想象想象與聯(lián)想想象與聯(lián)想聯(lián)想：甲事物想到乙事物存在存在 存在存在想象：甲事物創(chuàng)造出乙事物 存在存在 不存在不存在 因果聯(lián)系因果聯(lián)系相似

8、關(guān)系相似關(guān)系來源于來源于客觀現(xiàn)實客觀現(xiàn)實補充知識：春花春花秋實秋實 桃子桃子孫悟空偷蟠孫悟空偷蟠桃吃。桃吃。聯(lián)想過程：街燈 明星 明星 街燈 想象過程： 陳列著物品(珍奇) 天河 牛郎織女的生活能否刪掉第一節(jié)中的“街燈”和“明星”而直接寫天上的生活？不能，第一節(jié)詩人看到“遠遠的街燈”像天上的星星，很自然地把街燈和明星聯(lián)系起來。這既描繪出迷人的夜景，又把內(nèi)容從人間轉(zhuǎn)向天上，為下文對天上展開想象打基礎(chǔ)。街市天上的街市是怎樣的？熱鬧熱鬧 自由自由 縹緲縹緲 美妙美妙 生活悠閑生活悠閑 幸福幸?，F(xiàn)實的生活是什么樣子呢？黑暗黑暗 悲苦悲苦 無助無助 彷徨彷徨 主旨主旨-對丑惡黑暗的現(xiàn)實的不滿和對光明的未

9、來對丑惡黑暗的現(xiàn)實的不滿和對光明的未來的向往。的向往。1.這首詩的作者是_，原名郭開貞，詩人、學者。代表詩集_星空等。郭沫若 女神 2.不屬于這首詩特色的是a.聯(lián)想自然 b. 想象豐富 c.意境美妙 d.語言鏗鏘( d )3.分析部正確的是：（ b ）a街燈和明星極為相似，互相比喻，使聯(lián)想自然。b“縹緲的空中”是說天空搖晃不定。c寫實為想象作了鋪墊。想象則表達了作者對美好的理想境界的向往。d詩人之所以想象天上的自由幸福，正因為當時人民苦難深重。課堂隨測課堂隨測發(fā)揮聯(lián)想和想象，補寫下面句子。（1）冬天（ ）（2）老師的話像（ ）（3）淋成落湯雞的我，感覺好像（ ）（1）冬天像一位慈善的老人，給小麥蓋上厚厚的棉被。）冬天像一位慈善的老人，給小麥蓋上厚厚的棉被。（2）老師的話像海上的風，吹動著我前進的帆。）老師的話像海上的風，吹動著我前進的帆。（3）淋成落湯雞的我，感覺好像掉進了冰窟窿，從頭涼到腳。）淋成落湯雞的我，感覺好像掉進了冰窟窿，從頭涼到腳。詩中牛郎織女的故事騎著牛兒來往在天街閑游提著燈籠在走 你喜歡哪一個版本的“牛郎織女”的故事 民間傳說or天上的街市版說說為什么？說說為什么？天上的街市寫作背景：寫作背景：這首詩寫于20年代初期，此時，“五四”運動的洪波已經(jīng)消退，大革命的時代尚未到來。半殖民地