2019年小學科技室工作計劃范文

1、精品文檔2019 年小學科技室工作計劃范文-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本， 歡迎您借鑒參考閱讀和下載， 侵刪。您的努力學習是為了更美好的未來！2017 年小學科技室工作計劃范文( 一 )一、指導(dǎo)思想為進一步提高小學實驗的管理水平和能力， 以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、 分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果， 更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。二、主要任務(wù)、目標按國家教委頒布的課程標準開齊開足實驗教學課程， 實驗開出率達到 90%以上，引導(dǎo)學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。三、具體工作措施1、實驗室工作由校長及教

2、導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。2、實驗室管理員任務(wù)，目標；(1) 實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。(2) 在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。(3) 在引導(dǎo)學生進行分組實驗時，應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學。(4) 指導(dǎo)學生進行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學生完成

3、實驗報告單，并認真審閱，引導(dǎo)學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?5) 開學及時收取科學各年級教學工作計劃 、演示實驗計劃表、分組實驗計劃表；期末按時收取教學工作總結(jié) 、演示實驗記錄表。1精品文檔(6) 在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應(yīng)的科學教學與實驗教學研究，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗?zāi)芰Α?、材料歸檔(1) 每學期按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范。(2) 在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)

4、管理好實驗室的器材及日常工作。(1) 材料 ( 實驗器材 ) 的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；(2) 作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作；(3) 每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。2017 年小學科技室工作計劃范文( 二 )一、指導(dǎo)思想我校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)， 以推進素質(zhì)教育為目標， 以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園活動，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣 !二、校情分析學?？破展ぷ鳜F(xiàn)處于起步階段， 但各項校內(nèi)科技活動已開始慢

5、慢啟動。 一年一度的校園科技節(jié)也受到廣大師生的喜愛； 市、縣等籌辦的科技活動也能積極響應(yīng)，踴躍參與。但由于各活動的專項輔導(dǎo)員以及輔導(dǎo)員實際經(jīng)驗的缺乏， 一些科技活動參與率低， 在短時期內(nèi)不能形成校內(nèi)特色， 并吸引更多的學生參與； 由于科技活動處于起步階段，因此在科技活動室等方面準備及布置還不夠，未能將“科普校園文化”有效建立起來， 使科普知識、 活動等深入人心， 因此各項校科技工作仍需繼續(xù)落實并加強。三、工作目標( 一) 總目標加強我校科技教育管理， 促進學生科學素養(yǎng)提高； 加強科普教育師資隊伍建2精品文檔設(shè)，強化科普教師的自我培訓工作，提高科技教育師資隊伍的整體素質(zhì)；努力提升我?？破展ぷ魉?/p>

6、，力爭在2015 年初步建成科普校園。( 二) 具體目標1、加強管理，提高科學素養(yǎng)?？茖W精神是在科學實踐中逐步形成的。學生是未來科學事業(yè)接班人， 理所當然應(yīng)從小具備這些基本的品質(zhì)。因此需要培養(yǎng)學生正確的科學態(tài)度、學生對科學的興趣，在潛移默化中提高學生的科學素質(zhì)。2、培養(yǎng)動手操作能力。學生對于事物發(fā)展要具備敏銳的洞察能力以及獨到的簡介，并能根據(jù)現(xiàn)有的知識水平理解生活中一些常見問題的成因。此外，在日常學習過程中，能后積極地動手操作，具備積極的勞動觀，形成熱愛勞動、珍惜勞動成果的積極情感。3、加強科普教育師資隊伍建設(shè)。強化科普教師的培訓工作，提高科技教育師資隊伍的整體素質(zhì)。四、具體措施( 一) 創(chuàng)建

7、校園科技創(chuàng)新文化氛圍， 注重校園科學創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建，營造良好的科學教育的人文環(huán)境和氛圍。1、布置好學?？萍蓟顒邮摇⒖萍夹麄鹘堑?，讓學生能夠置身于科普教育的氛圍，體驗到科學就在我們的身邊，使他們經(jīng)常受到科學的熏陶。2、讀好用好現(xiàn)有的科技報刊雜志，各班利用班會、晨會課進行讀報讀書活動，定期出好科技黑板報，宣傳科技科普知識。3、在學校的校報上開設(shè)科技、科普專欄，介紹各種科學知識，展示自己學校小學生的作品。( 二) 拓展科技教育的領(lǐng)域，廣泛開展校內(nèi)外科技或科普活動1、把科技教育納入課程教學，立足課堂進行科普教育，鼓勵教師把科學思想、科學精神滲透在學科教學中，研究探索科技教育與其他學科的整合。2、

8、堅持每周三次的興趣小組活動。通過活動，開拓學生的視野，培養(yǎng)學生的能力。同時根據(jù)縣青少年活動中心安排的任務(wù)，有針對性地對學生進行訓練，爭取在各類比賽和活動中取得較好的成績。( 三) 建設(shè)和完善一個科技活動室要加強科技活動室的建設(shè)， 進一步完善科技活動室的設(shè)施，發(fā)揮科技活動室3精品文檔的作用，讓學生在觀察制作、創(chuàng)新作品中學到知識、培養(yǎng)能力。( 四) 打造學校科技教育特色品牌，促進科普工作的開展在建設(shè)和完善科技活動室的同時必須大力發(fā)揮其作用，努力提升我?？破展ぷ魉?，力爭步入黃陵縣科技特色學校行列。>>>點擊下頁還有更多2017 年小學科技室工作計劃范文2017 年小學科技室工作計

9、劃范文 ( 三)一、指導(dǎo)思想為了全面實施素質(zhì)教育， 培養(yǎng)學生在科學方面的素養(yǎng)。 引領(lǐng)他們學習與周圍世界有關(guān)的科學知識，幫助他們體驗科學活動的過程和方法，使他們了解科學、技術(shù)與社會的關(guān)系， 為后繼的科學學習、 為其它科的學習、 為終身學習和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。二、目的使學生娛樂身心， 而且可以學到各種科學知識， 激發(fā)學生對科學的愛好和興趣，以利培養(yǎng)學生不斷追求新知，具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學，學習科學，長大成為祖國建設(shè)的有用人才。三、活動方式考慮到學生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征， 參加科技活動小組的學生成員為 7 至 9 年級的學生。學生為主體，教師在過程中只適時的指導(dǎo)。

10、以學生動手為主，理論教育為輔。四、活動時間及地點1、時間：活動時間為每周一、周三、周五的活動課，每次活動時間必須保證在 40 分鐘。2、地點：科技活動室。五、活動內(nèi)容在本學期中， 我?？萍蓟顒有〗M活動制定以內(nèi)容：小發(fā)明、 小制作科普活動科技小實驗等形式課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的，它可以以課堂教學為基礎(chǔ)，又可以完全脫離課堂教學， 它可以是課堂教學的輔助和延伸，也可以進行一些課本學不到的東西。課外科技活動的形式機動靈活、多種多樣。 要注意“點”和“面”結(jié)合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。4精品文檔1、多種形式培養(yǎng)興趣，生動活潑發(fā)掘潛能。有意識、有計劃地對學生進行科學思想和科學方法的教育，結(jié)合學生特點適當補充一些科普新知識和科學技術(shù)研究新成果，激發(fā)學生的興趣。2、開展科技小制作。因地制宜，因陋就簡開展小制作。 學生在設(shè)計制作中， 不僅可以學習鞏固書本知識，加深對概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰(zhàn)勝困難的信心。3、開展小實驗。學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力-動手能力、思