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1、人教版小學(xué)美術(shù)六年級下冊第13課此課件根據(jù)網(wǎng)上資料整理,供老師參考嗨,朋友們,要畢業(yè)了,把照嗨,朋友們,要畢業(yè)了,把照片片 和留言記錄下來吧!希望和留言記錄下來吧!希望我們一起記住快樂的時(shí)光!我們一起記住快樂的時(shí)光!小雨:我們要畢業(yè)了,我小雨:我們要畢業(yè)了,我們這些好朋友不能常常的們這些好朋友不能常常的見面了,真?zhèn)?!不過沒見面了,真?zhèn)?!不過沒關(guān)系,你看,那個(gè)長辮子關(guān)系,你看,那個(gè)長辮子的是你,戴帽子的是我,的是你,戴帽子的是我,瘦瘦的是李子,那個(gè)最怕瘦瘦的是李子,那個(gè)最怕冷,戴圍巾的是張,我旁冷,戴圍巾的是張,我旁邊的那個(gè)猜猜看?對,是邊的那個(gè)猜猜看?對,是猴子咯!今天我的這個(gè)作猴子咯!今
2、天我的這個(gè)作品希望我們五個(gè)永遠(yuǎn)是好品希望我們五個(gè)永遠(yuǎn)是好朋友!朋友!張老師:看到你每天為我們批那么張老師:看到你每天為我們批那么多作業(yè),很累!今天送你這把我自多作業(yè),很累!今天送你這把我自己做的小扇子,希望在這個(gè)夏天里己做的小扇子,希望在這個(gè)夏天里能給你帶來一絲清涼,老師,真誠能給你帶來一絲清涼,老師,真誠的說一聲:謝謝你!的說一聲:謝謝你!王麗:王麗: 我們要畢業(yè)了,不能和我們要畢業(yè)了,不能和你一起放學(xué)回家了,給你做你一起放學(xué)回家了,給你做一個(gè)信插,希望我們可以常一個(gè)信插,希望我們可以常常的聯(lián)系哦!常的聯(lián)系哦!同桌:同桌: 要畢業(yè)了,看到你的筆要畢業(yè)了,看到你的筆經(jīng)常找不著,給你做個(gè)小小經(jīng)常
3、找不著,給你做個(gè)小小筆筒,希望可以幫你整理好筆筒,希望可以幫你整理好他們。他們。張達(dá):張達(dá): 經(jīng)??吹侥氵t經(jīng)??吹侥氵t到,我們要畢業(yè)到,我們要畢業(yè)了,送你一個(gè)小了,送你一個(gè)小鐘表,希望它能鐘表,希望它能督促你做個(gè)守時(shí)督促你做個(gè)守時(shí)的中學(xué)生!加油!的中學(xué)生!加油!參考建議:參考建議:1、根據(jù)自己的特長和愛好選擇適合的、根據(jù)自己的特長和愛好選擇適合的材材 料制做一件畢業(yè)紀(jì)念品。料制做一件畢業(yè)紀(jì)念品。2、時(shí)間充足的同學(xué)可以為紀(jì)念品配上、時(shí)間充足的同學(xué)可以為紀(jì)念品配上恰當(dāng)?shù)奈淖?,更能進(jìn)一步的表達(dá)自己的恰當(dāng)?shù)奈淖?,更能進(jìn)一步的表達(dá)自己的情感。情感。3、注意使用工具的安全性及保持好衛(wèi)、注意使用工具的安全性及保持好衛(wèi)生。生。1.1.主題主題 識別性要強(qiáng)識別性要強(qiáng) 2.2.色彩與圖片色彩與圖片 人的第一視覺印象是色彩人的第一視覺印象是色彩 3.3.里面的內(nèi)容里面的內(nèi)容形式形式 可以圖文并茂、靈活多變、豐富多彩可以圖文并茂、靈活多變、豐富多彩 4.4.封底封底 與封面相呼應(yīng)與封面相呼應(yīng)學(xué)習(xí)要求:學(xué)習(xí)要求: 班級策劃畢業(yè)活動。班級策劃畢業(yè)活動。 分工制作紀(jì)念品,紀(jì)念冊
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