消防安全教育主題班會教案(很多篇)

1、消防安全教育主題班會一、教學(xué)目標(biāo)：1、知道11月9日是全國消防日。 2、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。 3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標(biāo)示。 教學(xué)過程： 一、學(xué)生交流怎樣打火警電話？報警時一般應(yīng)注意以下幾點：1、火警電話號碼“119”要記清2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。4、當(dāng)消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。二、認識常用的中國消防安全標(biāo)志。課件出示消防標(biāo)志三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的

2、注意事項。2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。四、競賽活動，游戲激趣。1、搶答題。（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。2、判斷題。（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。（5）家用電器起火，應(yīng)馬

3、上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。五、小結(jié)： 同學(xué)們，今天這節(jié)安全教育課別開生面，很有教育意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？（學(xué)生自由發(fā)言）六、課外延伸：請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。一年級消防安全教育主題班會教案（一）班會目的：1使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。2使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。（二）活動地點： 教室（三）教育重點：學(xué)習(xí)防火的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。（四）班會流程：1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)2、大家認真觀察表演后討論：（1）發(fā)生了什么事

4、？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：（1）第二組代表表演：（2）大家認真討論觀察表演后討論：a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？（五）鞏固總結(jié)1、火警、急救中心電話各是什么？著火打119，急救中心120。2 遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取

5、有效措施。注意事項：防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。 (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想 (七)班主任總結(jié)同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。四年一班級消防安全教育主題班會教案課 題：防火自護、自救安

6、全教育（一）教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)一些家居防火自護、自救知識。教學(xué)目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。 培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力，使學(xué)生安全.健康地成長。教學(xué)重難點：樹立火災(zāi)自護、自救的觀念，增強安全意識。教學(xué)器材：課件教學(xué)過程： 談話導(dǎo)入： 同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在的一場火災(zāi).我們不得不提高警惕，引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同） 1.用電安全 隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越

7、多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。 (1)認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。 （2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。 （3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法： A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。 C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。 (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。 (5)雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在

8、使用的個種電器.特別是電視機。 （6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人 （7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映.并要求他們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄.從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。 1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法： 測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶 2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。 3高層建筑火災(zāi)逃生。 4公共場所火災(zāi)逃生。 5安全出口火災(zāi)逃生。教師介紹火災(zāi)報警須知： 1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否

9、。 2、火災(zāi)地址要報詳細：XX市XX村XX路XX號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX） 3、要派人來主要路口迎接消防車。小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀） 遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧?，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)總結(jié)： 只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。二年級消防安全教育主題班會教案二（2）教學(xué)目的：1.使學(xué)生充分認識消防安全的重要性。2.讓學(xué)生掌握日常

10、生活中的消防安全知識，并懂得安全防范的一般措施。教學(xué)重點：關(guān)于消防安全的具體應(yīng)對措施。一、導(dǎo)入1、火對于我們每個人來說都不陌生，誰來說說火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途？2、早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火?；鹗沁M入文明社會的標(biāo)志，它可以給我們帶來光明和溫暖。在現(xiàn)代社會，人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空?；鹑绻褂貌划?dāng)就會造成火災(zāi)，給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。3、我們來看一段視頻。邊看錄像邊講解，火災(zāi)就是在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害，它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞；可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神

11、財富化為灰燼；可以無情地奪走人最寶貴的生命；可以給人帶來身體和精神上的最大痛苦。4、為了保證人身和財產(chǎn)安全，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識。板書：消防安全知識二、觀看視頻1、火災(zāi)這個魔怪會不分地域、時間、場合、民族、國度，恣意欺凌人間萬物。老師給你們講一個真實的火災(zāi)案例。      2、聽了這個案例，老師感覺到你們的心情是悲痛的，此時你想說什么？3、這樣的場景讓人悲痛?？死斠朗校涎萘顺林氐谋瘎?，忍受了深痛的哀傷！在來自四面八方的慟哭聲中，下起了入冬以來的第一場雪，那潔白的雪花默默地從蒼天飄落，把大地覆蓋如果時光能夠倒流，但愿沒有1994年12月

12、8日悲痛的一天。4、孩子們，火災(zāi)造成了財產(chǎn)的損失、無數(shù)家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多，課前你們也搜集了火災(zāi)案例，我們進行交流。5、聽要求：交流完自己的案例之后，說出火災(zāi)發(fā)生的原因和引起的后果。6、在火災(zāi)案例里有的孩子永遠的失去生命，給家人帶來了痛苦，雖然有的死里逃生，也會落下心靈的創(chuàng)傷，有的成為殘疾人，給家庭和社會造成了負擔(dān)。8、剛才同學(xué)交流的案例，讓我們知道一些火災(zāi)往往是小孩玩火、隨意燃放爆竹造成的，（點擊課件），一些是由于人們疏忽大意造成的，看老師給你們帶來了四幅圖，這樣做會給我們帶來什么后果？9、通過這一件件的事例，告訴我們火災(zāi)的危害是非常大的，所以生活中我們不能隨便玩火。板書：火災(zāi)

13、危害大10、火災(zāi)給人類帶來了哪些危害呢？板書  財產(chǎn)損失     危害生命    污染環(huán)境三、學(xué)會報警，處理簡單情況在血與火的教訓(xùn)中，向人民昭示了一條真理：火善用之則為福，不能用之則為禍。1、為了避免火災(zāi)的發(fā)生我們應(yīng)該怎樣做？2、從你們的發(fā)言，我可以知道你們防火安全意識明顯增強了，我想問問你們?nèi)绻惆l(fā)現(xiàn)了火災(zāi)，你會怎樣做？3、遇到火災(zāi)時我們要及時報警，不能驚慌，要冷靜沉著，要學(xué)會保護自己的安全。4、報警時注意什么呢？5、生命線119，千萬不能隨便撥。為了你我的安全，一定牢記在心間。板書火警電話1196、對突然發(fā)生的

14、比較輕微的火情，你能處理嗎？7、發(fā)生了什么險情？該怎樣解決？8、你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識，真是為你們感到高興。9、老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個樓層都有滅火器、消火栓，（點擊視頻）看老師手里的就是滅火器。使用滅火器的正確方法是：左手拖住瓶底的底部，右手握住壓把，使用時拔掉保險銷，距離火焰兩米的地方，右手提著壓把用力下壓，左手握住噴管左右擺動，噴射干粉覆蓋火焰。10、老師要提醒大家，對于這些防患于未然的公共設(shè)施一定要保護不要破壞。11、孩子們親臨火場時，自救與逃生才是最關(guān)鍵的。板書：自救逃生12、我們一定要按照正確的方法逃生，請看視頻。三、小結(jié)：有關(guān)于火災(zāi)的知識還有很多，

15、希望大家多搜集這方面的資料，在日常生活中把自己的所學(xué)的消防知識告訴身邊的人。孩子們生命是寶貴的，我們每個人在享受幸福生活的同時，莫忘火災(zāi)。三年級消防安全教育主題班會教案三（4）教育目標(biāo)：1、通過分析現(xiàn)實生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。2、通過本次班會活動，使學(xué)生了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。3、認識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。4、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)防火措施。教學(xué)方法：講授法、講案例組織學(xué)生討論教學(xué)時數(shù)：1課時課前準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。2、了解一些消防安全常識。3、了解一些火災(zāi)

16、撲救的方法。4、了解一些自救與逃生技能。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課人類的生存和發(fā)展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福，但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難?；鹨坏┦タ刂?，就會燒毀人類的財富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補的損失。近年來我縣火災(zāi)事故的頻發(fā), 無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。 二、認識各類消防安全標(biāo)志1、出示各類標(biāo)志圖案。2、師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號和文字并配以一定的顏色所組成的。3、了解各類消防安全標(biāo)志的含義。三、出示事例，大家聽后討論：1、發(fā)

17、生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況2、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做才能迅速地脫險？（1）、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎莶淮髸r，要披上浸濕的衣服向外沖；（2）、濃煙彌漫時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；（3）、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；（4）、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；（5）、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境；（6）、若逃

18、生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水；（7）、充分利用陽臺、天窗等進行自救；（8）、處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。3、基本要求:小學(xué)生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要有秩序的逃離。四、如何報火警及滅火常識1、火警電話“119”撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并

19、引導(dǎo)消防車輛。2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。4、救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。五、擴展延伸1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？ 遇壞人打110，著火打119，急救中心120。2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措六、結(jié)束語生命成可貴，安全價更高?；馂?zāi)防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會使同學(xué)們提高安全警惕，增強防火意識，掌握防火自救技能，消防意識永留心間。消防安全主題

20、班會孫樓中心小學(xué)：五（2）活動時間：2017年5月26日 活動地點：五（2）班教室 參加人員：本班全體學(xué)生 班會主持：班主任一、活動背景：11.9 中國消防日的由來歷 11月9日是我國一年一度的“119”消防日,說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是：“11、9”,同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便開始進入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心，我國的火災(zāi),有一個明顯

21、的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時,及時報警求救是最要緊的。 2、 活動目的：火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警 （1） 撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。 （2）騎自行車到消防隊報警。 （3）大聲呼喊報警。 （4）使用有線廣播報警。三、活動效果：發(fā)生火災(zāi)后如何自救 在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地

22、面行進或者爬行，穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?？砂串?dāng)時具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)： （一）是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。 （二）是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。 （三）是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離

23、大，容易造成傷亡。 （四）是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。 四、活動內(nèi)容 （一）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項 （1）切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生. （2）切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生. （3）切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品. （4）夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生 （二）消防栓使用方法 （1）打開消防栓箱 （2） 延伸水帶 （3） 轉(zhuǎn)開止水閥 （三）滅火器的分類與使用 滅火器的種類很多，按其移動方式可分為：手提式和推車式；按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為：儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可

24、分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。 常用滅火器干粉滅火器 干粉滅火器使用方法： （1）將安全銷拉開. （2）將皮管朝向火點 （3）用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點,將干粉射入火焰基部 （4）熄滅后并以水冷卻除煙 （四）吸煙應(yīng)注意的事項 （1）不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙; （2）不要漫不經(jīng)心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火柴梗; （3）不要在維修汽車和清洗機件時吸煙; （4）不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上; （5）不要不看場合地點亂彈煙灰; （6）不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋; （7）不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上; 6、 活動總結(jié) 各班開展“珍惜生命，注意消防安全”

25、的主題班會后，由班主任總結(jié)，最后各班班長寫一份班會總結(jié)交到政教處（字數(shù)不低于1000字）小學(xué)四年級消防安全教育主題班會教案 課 題：防火自護、自救安全教育 孫樓中心小學(xué) 班級：四（2）班 2017年5月21日教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)一些家居防火自護。自救知識 教學(xué)目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)防火安全知識，讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。 培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全，健康地成長。 教學(xué)重難點：樹立火災(zāi)自護、自救的觀念，增強安全意識。 教學(xué)器材： 投影儀幻燈片或制作課件。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入： 同學(xué)們生活在幸福,溫暖的家庭里,受到父母和佳人的關(guān)心愛護，似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多

26、意外事情需要備加注意和小心對待,否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故,象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi),我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同） 1、用電安全 #13 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。 #1 (1)認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。 （2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。 （3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 我們的做法： a特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關(guān)上，并拔掉插頭。 b電火箱用完后，

27、一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。 c，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。 # (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。 # (5)雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器,特別是電視機。 （6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 （7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映,并要求他們換掉。 2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。 3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。 二、用幻燈片展示各種火災(zāi)

28、實錄.從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。 1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法： 測試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。 2、室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。 3、高層建筑火災(zāi)逃生。 4、公共場所火災(zāi)逃生。 5、安全出口火災(zāi)逃生。 三、教師介紹火災(zāi)報警須知： 1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話撥打，無論欠費與否。 # 2、火災(zāi)地址要報詳細： xx縣xx鄉(xiāng)xx村xx路xx號。如：（什么東西在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話號碼是xx） 3、要派人來主要路口迎接消防車。 四、小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀） # 遇到火災(zāi)：臨危不亂,暗記出口。撲滅小火,不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐。

29、火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。 五、讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為,老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)。 六、總結(jié)： 只要我們處處小心，注意安全；掌握自救自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力；機智勇敢的處理各種異常的情況或危險，就能健康的成長。 七、附板書設(shè)計： 防火自護 自救安全消防安全教育主題班會珍視生命，遠離火災(zāi)四（4）活動目的：通過本次班會，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防火安全防范意識；教給學(xué)生一些自護自救的方法，學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況；學(xué)會搜集相關(guān)資料，培養(yǎng)隊員關(guān)心社會的積極性；促使兒童青少年的健康成長?；顒訙?zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故

30、的新聞、資料等。 2、組織學(xué)生排演節(jié)目。 3、選好及訓(xùn)練班會主持。4、了解一些防火安全知識?；顒舆^程：一、隊會儀式：（略）二、隊會活動過程： （1）引題（男、女主持人上場）甲：生命如花。春天，是陽光明媚的季節(jié)，是萬象更新的季節(jié)，是傾聽花開的季節(jié)，是青春綻放的季節(jié)。乙：生命如花。是花，就要讓自己開得更艷。風(fēng)華正茂的青少年，正如盛開的鮮花，有著張揚的青春，悅目的色彩，醉人的芬芳！甲：生命如花。是花，就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生，困難重重。所以，我們也要經(jīng)得起考驗，笑對人生，做生命的強者。乙：讓我們來聽一聽葉若雨的演講讓生命燦爛如花，用心感受一下自己如花的生命。甲：人的一生在歷史長河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴。乙：是啊，我們要學(xué)會保護自己，在各種災(zāi)害面前勇敢。知道嗎危險就在我們身邊。甲：不信，請聽故事江凡。乙：因為火給人類帶來光明和溫暖，帶來健康和溫馨，讓人們學(xué)會熟食，促進了生產(chǎn)的發(fā)展。甲：但是，失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害?？此麄兗业哪谴睒欠烤褪且驗槭Щ?，而讓所有人陷入恐慌和雜亂中！乙：幸好機靈的江凡用他的冷靜機智幫助鄰居們在火災(zāi)中安全逃生。甲：所以，為