安徽省安慶市宿松縣九年級物理上學(xué)期期中試卷(含解析)新人教版

1、2015-2016學(xué)年安徽省安慶市宿松縣五里中學(xué)九年級（上）期中物理試卷一、填空題（每空 2分，共26分）1 . 2014年9月25號，安徽省阜陽市太和縣某一小學(xué)玩一種叫“臭屁炸彈”的小東西使多名學(xué)生出現(xiàn)頭暈、腹痛的癥狀.“臭屁炸彈”是硫化氫做成的“炸彈”，猛地扔到地上，會發(fā)出“膨”的爆炸聲并噴出白色液體，同時伴有一股臭味，“炸彈”爆炸時，其內(nèi)能會,多名學(xué)生被“臭屁”熏暈是由于硫化氫分子 所引起的.2 .東漢論衡一書中提到“頓牟 m6掇du芥"，指的是摩擦過的玳瑁 dai m司o （海龜）外殼會帶上 而吸引輕小的草屑，如圖所示.3 .如圖是一種玩具警車，遙控器可以控制警車內(nèi)部開關(guān)的閉

2、合和斷開，當閉合開關(guān)后警燈 亮的同時警鈴有時響，有時不響，可以斷定警燈和警鈴之間連接方式為 聯(lián).4 .如圖所示的電路，電源電壓是3V,閉合開關(guān)S后，兩燈均發(fā)光，電壓表的示數(shù)是1.4V,此時燈L1兩端的電壓是 V; 一段時間后，兩燈同時熄滅，電壓表示數(shù)變大, 導(dǎo)致這種電路故障的原因可能是 .5 .時下正是板栗和核桃上市的季節(jié)，細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)街頭炒板栗和核桃的鐵鍋里放的是 粗砂，如圖所示，這是利用砂粒的 ,相同條件下溫度變化更明顯.6 .如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表，當S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則甲接 表.7 .隨著航天事業(yè)發(fā)展的需要，我國正在研制大功率液氫發(fā)動機，這種發(fā)動

3、機選用液氧作燃 料，主要是因為氫具有較大的 .8 .在內(nèi)燃機工作過程中，由如圖所示的內(nèi)燃機能流圖可知，它的能量損失所占的百分比是：廢氣內(nèi)能35%散熱損失30%機械損失10%則內(nèi)燃機的熱機效率是 .在高效 利用能源同時，必須重視保護環(huán)境.9 .如圖所示是農(nóng)家菜-藜蒿炒臘肉，主要是通過 方式使它們的內(nèi)能增加.10.如圖甲電路，當開關(guān) s閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其中a電流表測量的二、選擇題（每小題 3分，共21分）11 .如圖是一個簡易“表決器”.“贊成”時，綠燈亮，“反對”時，紅燈亮，“棄權(quán)” 時，綠燈、紅燈均不亮.甲、乙是兩個與綠燈、紅燈相對應(yīng)的按鈕開關(guān)，表決時，按下哪個按鈕，對應(yīng)的

4、燈就亮，不按時，兩燈均不亮，則下列符合該要求的電路圖是（）12 .實驗、觀察與思考是探尋規(guī)律最有效的途徑，如圖所示，在“探究串聯(lián)電路電流和電壓的特點”的實驗中，小明將兩個規(guī)格不同的燈泡L1、L2串聯(lián)接入電路，用電流表和電壓表來探究電流和電壓的特點.下列結(jié)論與小明觀察到的現(xiàn)象相符的是（）*jl-IA.燈泡L1、L2兩端的電壓一定相等B.通過燈泡Li、L2的電流一定相等C.燈泡Li、L2的亮度一定相同D.擰下燈泡Li,燈泡L2仍能發(fā)光Q13.有公式q=一可知，下列說法正確的是（）mA.若質(zhì)量增大一倍，則燃料的熱值減小一半B.若放出的熱量增大一倍，則燃料的熱值增大一倍C.燃料的熱值與燃料燃燒的質(zhì)量多

5、少、放熱的多少都無關(guān)D.若同種燃料燃燒充分一些，其熱值會增大一些14.下列說法中正確的是（）A.為摩托車上的熱機工作時提供動力的是做功沖程B.家庭電路中的插座和燈泡之間是串聯(lián)C.陽光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚，可以說明分子在不停地做無規(guī)則運動D.隨著科技的進步，熱機的效率可以提高到100%15 .在公路上正常行駛的汽車，遇到緊急情況剎車時，輪胎在水泥地面上留下了黑色的剎車痕，此過程涉及的能量轉(zhuǎn)化和圖中相同的是（）16 .如圖所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、 丙的帶電情況是（）A.乙?guī)д?、丙帶正電B.乙?guī)ж撾姟⒈麕д奀.乙?guī)д姟⒈麕ж撾娀虿粠щ奃.乙?guī)ж撾?/p>

6、、丙帶正電或不帶電17 .如圖所示，電源電壓一定，關(guān)于電路的工作情況，若先閉合S,再閉合S2,下列判斷正確的是（）A.電流表和電壓表示數(shù)都變大B.電流表和電壓表示數(shù)都變小C.電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大D.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大三、實驗與探究題()第 8題4分，第19題8分，第20題8分，共20分)18 .某同學(xué)在實驗室用如圖所示的電流表作測量電流實驗，接入電路前電流表指針指在零 刻度線右邊一點點，;當他把導(dǎo)線a、b分別與標有”和“ 0.6”的接線柱相連時，電流表指針偏轉(zhuǎn) 情況如圖所示，接下來他的正確操作是 .9 / 1719 .小明用如圖甲所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”，用三

7、節(jié)干電池串聯(lián)后給電路 供電.(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實驗電路，要求： Li和L2串聯(lián)，電壓表測量兩燈串聯(lián)后的 總電壓.(2)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1和L2應(yīng)該選才i規(guī)格 (選填“相同”或“不同”)的小燈泡.(3)小明在用電壓表測量 L1兩端電壓時，選用 0-15V的量程，電壓表的示數(shù)如圖乙所 示，為了使測量結(jié)果更準確，接下來他應(yīng)該 .(4)小明用電壓表分別畫出 L1、L2兩端電壓及總電壓后，將實驗的數(shù)值記錄在下列的表格 中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和，此實 驗在設(shè)計方案上存在不足，改進的方法是 L1兩端電壓U1 (V)L2兩端電壓U

8、 (V)電路兩端總電壓U總(V)1.52.84.320 .在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同 的燒杯內(nèi)，用相同的點加熱器同時加熱，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象.(不 計熱量損失)(1)實驗時，選用初溫和 均相等的甲、乙兩種液體.(2)加熱10min,甲吸收的熱量 (選填“大于”、“小于”或“等于")乙吸收的 熱量.(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的 倍.乙液體的吸熱能力 (選填“大 于” “等于”或“小于”)甲液體.加1 j 四、計算與推導(dǎo)題(第 21題6分，第22題8分，第23題9分，共23分)21 .上電流一課時，老師常用水的流量

9、和水流來類比電量和電流，理想水渠交叉點 上，單位時間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量，同理，在電路的某連接處，流人的電流 總和等于流出的電流總和.如圖是某實驗電路的一部分，求：(1)圖甲中電流表的示數(shù)為 A.(2)我們知道通過電流表的電流總是從“+”接線柱流入，從”接線柱流出，若通過導(dǎo)線ab的電流大小為0.6A ,電流方向有從a到b和從b到a兩種情形，其對應(yīng)的電路連 接分別如圖乙和丙所示，請分析通過導(dǎo)線cd的電流大小及方向.22 .如圖所示，燈泡 Li和L2的規(guī)格完全相同，電源電壓為3V.求：(1)只閉合開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為 0.2A,則燈泡Li兩端的電壓和通過的電流分別是 多少？(2)只

10、閉合開關(guān)Si和S2時，電流表的示數(shù)為 0.4A,則燈泡L2兩端的電壓和通過的電流分 別是多少？(3)若將開關(guān)Si、S2和S同時閉合，會產(chǎn)生什么電路故障？這種電路故障又會產(chǎn)生什么樣 的嚴重后果？23 .如圖所示是湖北襄陽一位25歲農(nóng)民自建的“屋頂發(fā)電站”，太陽曬一曬就能發(fā)電，這組光伏發(fā)電設(shè)備白天有陽光照射時每小時可發(fā)電1.75 X 108J,若夏天太陽光平均每天照射的時間為10h.則(1)若每天得到的電能有60卿來加熱水，可以使多少kg的水溫度升高50c c k=4.2 x103J/ (kg?C)(2)若每天得到的電能全部由燃燒天然氣獲得，則需要完全燃燒多少m3的天然氣？(天然氣的熱值q=3.5

11、 X107J/m3)(3)請你說出一點太陽能的好處.2015-2016學(xué)年安徽省安慶市宿松縣五里中學(xué)九年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、填空題（每空 2分，共26分）1. 2014年9月25號，安徽省阜陽市太和縣某一小學(xué)玩一種叫“臭屁炸彈”的小東西使多 名學(xué)生出現(xiàn)頭暈、腹痛的癥狀.“臭屁炸彈”是硫化氫做成的“炸彈”，猛地扔到地上， 會發(fā)出“膨”的爆炸聲并噴出白色液體，同時伴有一股臭味，“炸彈”爆炸時，其內(nèi)能會 減小 ，多名學(xué)生被“臭屁”熏暈是由于硫化氫分子在不停地做無規(guī)則運動所引起的.【考點】做功改變物體內(nèi)能；分子的運動.【分析】（1 ）解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能：當對物體

12、做功時，機械能轉(zhuǎn)化為 內(nèi)能，當物體對外做功時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；（2）聞到臭味，說明“臭屁炸彈”燃燒產(chǎn)生的氣體分子跑到了空氣中，由此進行分析.【解答】解：（1） “炸彈”爆炸時，將炸彈爆炸時產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，所以內(nèi)能會減?。唬?） “炸彈”爆炸時產(chǎn)生的氣體分子跑到了空氣中，所以可以聞到臭味，這種現(xiàn)象就是擴散現(xiàn)象，它說明了分子在不停地做無規(guī)則運動.故答案為：減小；在不停地做無規(guī)則運動.2 .東漢論衡一書中提到“頓牟m6掇du芥"，指的是摩擦過的玳瑁 dai m司o（海龜）外殼會帶上電荷 而吸引輕小的草屑,如圖所示.【考點】 物體帶電現(xiàn)象.【分析】帶電體的性質(zhì)：帶電體能夠吸引輕小物

13、體.【解答】解：摩擦過的玳瑁（海龜）外殼因摩擦起電而帶上電荷，所以吸引輕小的草屑. 故答案為：電荷.3 .如圖是一種玩具警車，遙控器可以控制警車內(nèi)部開關(guān)的閉合和斷開，當閉合開關(guān)后警燈并聯(lián).亮的同時警鈴有時響，有時不響，可以斷定警燈和警鈴之間連接方式為【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別.【分析】 基本的電路連接形式有兩種：一種是串聯(lián)，串聯(lián)電路中各用電器相互關(guān)聯(lián)，同時 工作或同時停止工作；另一種是并聯(lián)，并聯(lián)電路中各用電器互不影響，各自獨立工作.【解答】解：根據(jù)當閉合開關(guān)后警燈亮的同時警鈴有時響，有時不響，可知，警燈和警鈴 可以獨立工作，互不影響，因此警燈和警鈴之間是并聯(lián)的.故答案為：并.4 .如圖所

14、示的電路，電源電壓是3V,閉合開關(guān)S后，兩燈均發(fā)光，電壓表的示數(shù)是1.4V,此時燈Li兩端的電壓是1.6 V; 一段時間后，兩燈同時熄滅，電壓表示數(shù)變大,導(dǎo)致這種電路故障的原因可能是Fl 2斷路.【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用.【分析】由圖可知兩燈泡串聯(lián)，燈 Li、L2串聯(lián)，電壓表 V測燈L2兩端電壓；(1)根據(jù)串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和即可求出燈Li兩端的電壓；(2)兩燈同時熄滅，說明電路出現(xiàn)斷路現(xiàn)象，電壓表示數(shù)變大，說明電壓表與電源兩極相 連.【解答】 解：(1)因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，所以燈 Li兩端的電壓: U1=U- U2=3V- 1.4V=1.

15、6V ;(2)兩燈同時熄滅，說明電路出現(xiàn)斷路現(xiàn)象，電壓表示數(shù)變大，說明電壓表與電源兩極相連，因此電路故障為燈 L2斷路.故答案為：1.6;燈L2斷路.5 .時下正是板栗和核桃上市的季節(jié)，細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)街頭炒板栗和核桃的鐵鍋里放的是粗砂，如圖所示，這是利用砂粒的比熱容較小，相同條件下溫度變化更明顯.【考點】比熱容的概念.【分析】沙子的比熱容小，升溫快，而且顆粒小，容易滲透到板栗之間同時加熱更多的板 栗，提高效率.【解答】解：在炒板栗和核桃時，由于鍋底的溫度較高，很容把炒貨炒姍，如果鍋中總要 入放些沙子，由于沙子的比熱容小，沙子很容易被炒熱，這樣沙子被炒熱后可以均勻的把 熱量傳遞給炒貨，這樣炒出

16、的炒貨效果較好.故答案為：比熱容較小.S閉合后，為使兩燈均能發(fā)6 .如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表，當 光，則甲接 電流表.【考點】電壓表的使用；電流表的使用.【分析】根據(jù)電流表與被測用電器串聯(lián)，電壓表與被測用電器并聯(lián)即可作出判斷.【解答】 解：電流表與被測用電器串聯(lián)，電壓表與被測用電器并聯(lián)；由圖可知，甲表與燈 串聯(lián)，所以甲是電流表，乙表與燈并聯(lián)，所以乙是電壓表.如圖：兩燈串聯(lián)，電流表測電路中電流，電壓表測Li兩端電壓.故答案為：電流；7 .隨著航天事業(yè)發(fā)展的需要，我國正在研制大功率液氫發(fā)動機，這種發(fā)動機選用液氧作燃料，主要是因為氫具有較大的熱值 .【考點】燃料的熱值.【分析

17、】單位質(zhì)量的某種燃料完全燃燒時放出的熱量叫做這種燃料的熱值，燃料的熱值越 高，在質(zhì)量相同時，完全燃燒時放出的熱量越大.【解答】解：火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質(zhì)量的氫 時，可以放出更多的熱量.故答案為：熱值.8 .在內(nèi)燃機工作過程中，由如圖所示的內(nèi)燃機能流圖可知，它的能量損失所占的百分比是：廢氣內(nèi)能35%散熱損失30%機械損失10%則內(nèi)燃機的熱機效率是25%.在高效利用能源同時，必須重視保護環(huán)境.【考點】熱機的效率.【分析】內(nèi)燃機的有用功與總功的比值，即有用功占總功的百分比是內(nèi)燃機的熱機效率.【解答】解：熱機的效率是用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生

18、的能量之比，由題意知，內(nèi)燃機的熱機效率Y =1- 35%- 30%- 10%=25%故答案為：25%9.如圖所示是農(nóng)家菜-藜蒿炒臘肉，主要是通過熱傳遞 方式使它們的內(nèi)能增加.【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能.【分析】改變物體內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式，做功是能量的轉(zhuǎn)化過程，熱傳遞是能量 的轉(zhuǎn)移過程.【解答】解：炒菜時，菜很快被炒熟，菜從鍋中吸收熱量溫度升高，是通過熱傳遞的方式使菜的內(nèi)能增 加的.故答案為：熱傳遞.10.如圖甲電路，當開關(guān) s閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其中 a電流表測量的 是通過 L （選填“電源”、“L 1”或“L 2”）的電流，通過 L2的電流應(yīng)為0.9 A.【考點】并聯(lián)

19、電路的電流規(guī)律.【分析】由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表 a測Li支路的電流，電流表 b測干路電流， 根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點和電流表指針的位置確定a、b電流表的量程，再根據(jù)分度值讀出示數(shù).【解答】解：由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表 a測Li支路的電流，電流表 b測干路電流，并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，且b電流表指針的偏轉(zhuǎn)角小于 a電流表指針的偏轉(zhuǎn)角，b電流表的量程為 03A,分度值為0.1A,示數(shù)為1.2A;a電流表的量程為 00.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,通過 L2 的電流應(yīng)為 I 2=I - I i=1.2A - 0.3A=0.9A .答案：L1； 0.9 .二

20、、選擇題（每小題 3分，共21分）11 .如圖是一個簡易“表決器”.“贊成”時，綠燈亮，“反對”時，紅燈亮，“棄權(quán)” 時，綠燈、紅燈均不亮.甲、乙是兩個與綠燈、紅燈相對應(yīng)的按鈕開關(guān)，表決時，按下哪個按鈕，對應(yīng)的燈就亮，不按時，兩燈均不亮，則下列符合該要求的電路圖是（【考點】電路圖設(shè)計.【分析】表決時，按下哪個按鈕，對應(yīng)的燈就亮，不按時，兩燈均不亮，說明紅燈和綠燈 可以獨立工作、互不影響即為并聯(lián)，且各有一個開關(guān)控制，據(jù)此進行解答.【解答】 解：A.兩燈泡并聯(lián)且各有一個開關(guān)控制，表決時，按下哪個按鈕，對應(yīng)的燈就亮，不按時，兩燈均不亮，故 A符合題意；BC任意一個開關(guān)閉合時，兩燈泡均發(fā)光，故B不符合

21、題意；D.甲開關(guān)閉合時，無論乙開關(guān)是否閉合，綠燈均發(fā)光，故D不符合題意.故選A.12 .實驗、觀察與思考是探尋規(guī)律最有效的途徑，如圖所示，在“探究串聯(lián)電路電流和電壓的特點”的實驗中，小明將兩個規(guī)格不同的燈泡Li、L2串聯(lián)接入電路，用電流表和電壓表來探究電流和電壓的特點.下列結(jié)論與小明觀察到的現(xiàn)象相符的是（）LIagJI ©O（Xr-A.燈泡Li、L2兩端的電壓一定相等B.通過燈泡Li、L2的電流一定相等C.燈泡Li、L2的亮度一定相同D.擰下燈泡Li,燈泡L2仍能發(fā)光【考點】串聯(lián)電路的電流規(guī)律；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律.【分析】（i）燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率，燈越亮，實際功率越大；（

22、2）兩燈泡串聯(lián)流過它們的電流相等，由P=UI分析其實際功率.（3）在串聯(lián)電路中，整個電路只有一個通路，用電器彼此之間互相影響. 【解答】解：A因為是兩個規(guī)格不同的燈泡Li、L2串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)分壓的特點可知，燈泡Li、L2兩端的電壓不相等，故A錯誤；日由于兩燈泡串聯(lián)，則流過它們的電流相等，故 B正確；C燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率，已知燈泡Li、L2兩端的電壓不相等，由 P=UI可得，燈泡Li、L2的實際功率不同，故亮度不相同，故C錯誤；D因為串聯(lián)電路只有一條通路，用電器彼此之間互相影響，所以擰下燈泡Li,燈泡L2不能發(fā)光，故D錯誤. 故選B.Qi3.有公式q=m可知，下列說法正確的是（）A.

23、若質(zhì)量增大一倍，則燃料的熱值減小一半B.若放出的熱量增大一倍，則燃料的熱值增大一倍C.燃料的熱值與燃料燃燒的質(zhì)量多少、放熱的多少都無關(guān)D.若同種燃料燃燒充分一些，其熱值會增大一些【考點】燃料的熱值.【分析】熱值是燃料本質(zhì)的特性，它與質(zhì)量、放熱多少、是否燃燒、是否完全燃燒無關(guān).【解答】解：熱值是燃料本身的一種特性，它與質(zhì)量、放熱多少、是否燃燒、是否完全燃 燒無關(guān)，故C正確.故選C.i4.下列說法中正確的是（）A.為摩托車上的熱機工作時提供動力的是做功沖程B.家庭電路中的插座和燈泡之間是串聯(lián)C.陽光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚，可以說明分子在不停地做無規(guī)則運動D.隨著科技的進步，熱機的效率可以提高到i0

24、0%【考點】內(nèi)燃機的四個沖程；熱機的效率；分子的運動；家庭電路的連接.【分析】(1)做功沖程為摩托車上提供動力；(2)家庭電路中用電器與用電器、用電器與插座之間都是并聯(lián)；(3)物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動；(4)使用熱機時，真正能轉(zhuǎn)變?yōu)閷ν庾龅挠杏霉Φ哪芰恐皇侨剂先紵龝r所釋放能量的一部分，熱機的效率不能達到 100%【解答】 解：A、摩托車用的是汽油機，它的工作原理是：汽油在氣缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃氣，推動活塞做功，為汽油機提供動力.它發(fā)生在做功沖程.故 A正確；日 家庭電路中的插座和電燈之間是并聯(lián)連接，故 B錯誤；C在房間內(nèi)看到塵土飛揚，是固體小顆粒在運動，不能說明是分子在做無規(guī)則運動.

25、故C錯誤；D.熱機在工作時，廢氣會帶走一部分熱量、燃料不可能完全燃燒、克服部件之間的摩擦?xí)哪芰康?，所以熱機的效率不可能達到100%,故D錯誤.故選A.15.在公路上正常行駛的汽車，遇到緊急情況剎車時，輪胎在水泥地面上留下了黑色的剎 車痕，此過程涉及的能量轉(zhuǎn)化和圖中相同的是()【考點】做功改變物體內(nèi)能.【分析】 解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能：當對物體做功時，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi) 能，當物體對外做功時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.【解答】解：汽車緊急剎車時，水泥地面和輪胎互相克服摩擦做功，內(nèi)能增加，這一過程中機械能轉(zhuǎn)化 成了內(nèi)能；內(nèi)燃機是利用內(nèi)能做功的機器，其在工作時有四個沖程，即吸氣、壓縮、做 功、

26、排氣四個沖程，其中壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能， 由圖可知，A為吸氣沖程，B為壓縮沖程，C為做功沖程，D為排氣沖程，故 B正確. 故選B.16.如圖所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、 丙的帶電情況是()A.乙?guī)д?、丙帶正電B.乙?guī)ж撾?、丙帶正電C.乙?guī)д?、丙帶負電或不帶電D.乙?guī)ж撾姟⒈麕д娀虿粠щ姟究键c】物體帶電情況的判斷.【分析】排斥的一定帶同種電荷，吸引的可能帶異種電荷，可能一個帶電，一個不帶電. 根據(jù)上面的兩個規(guī)律進行判斷.【解答】 解：.甲帶正電，甲、乙相互排斥，.甲、乙一定帶同種電荷，即乙一定帶正電.甲與丙相互吸引

27、，而吸引的現(xiàn)象：一是帶異種電荷的帶電體之間；二是一個帶電，一個 不帶電.由于已知甲一定帶正電.一是丙可能和甲帶異種電荷，即帶負電；二是丙可能不帶電.故選C.17.如圖所示，電源電壓一定，關(guān)于電路的工作情況，若先閉合S,再閉合S2,下列判斷正確的是（）A.電流表和電壓表示數(shù)都變大B.電流表和電壓表示數(shù)都變小C.電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大D.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大【考點】歐姆定律的應(yīng)用.【分析】由圖知，閉合Si時，只有燈泡Li連入電路中，電流表測其電流，電壓表測 Li兩端 電壓；再閉合S2,兩燈泡并聯(lián)，電流表測干路電流，電壓表測Li兩端電壓，由電路特點分析判斷電表示數(shù)變化情況.【解答】

28、解：由實物圖可知，當只閉合開關(guān) S時，只有燈泡Li連入電路中，電流表測量小燈泡Li的電流，電壓表測量的小燈泡 Li兩端的電壓；再閉合S2時，兩燈泡并聯(lián)，電流表測干路電流，電壓表仍測Li兩端電壓；并聯(lián)電路中各支路兩端電壓與電源電壓都等于，所以再閉合S2時電壓表的示數(shù)不變，所以通過再閉合S2時的電流不變，并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以電流表此時測量兩個小燈泡的總電流，故 電流表的示數(shù)變大.故選D.三、實驗與探究題（）第 8題4分，第i9題8分，第20題8分，共20分）18 .某同學(xué)在實驗室用如圖所示的電流表作測量電流實驗，接入電路前電流表指針指在零 刻度線右邊一點點，用螺絲刀調(diào)節(jié)調(diào)零旋

29、鈕使電流表的指針指在零刻線：當他把導(dǎo)線a、b分別與標有0.6”的接線柱相連時，電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示，接下來他的正確操作是斷開開關(guān)，對調(diào)電流表的正負接線柱.【考點】電流表的使用.【分析】 使用電流表前先調(diào)零，使指針指在零刻線處；測量電路電流時，使電流表與用電 器串聯(lián)；電流從正接線柱流入，從負接線柱流出；根據(jù)電流大小選擇合適的量程.【解答】解：(1)在接入電路前電流表指針指在零刻度線右邊一點點，此時需要用螺絲刀調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕使電流表的指針指在零刻線；(2)當他把導(dǎo)線a、b分別與標有”和“ 0.6”的接線柱相連時，由圖可知，電流表指針反偏，說明電流表的正負接線柱接反了，此時應(yīng)斷開開關(guān)，對調(diào)電流表

30、的正負接線柱.故答案為：用螺絲刀調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕使電流表的指針指在零刻線；斷開開關(guān)，對調(diào)電流表的正負接線柱.19 .小明用如圖甲所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”，用三節(jié)干電池串聯(lián)后給電路 供電.(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實驗電路，要求： Li和L2串聯(lián)，電壓表測量兩燈串聯(lián)后的 總電壓.(2)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，Li和L2應(yīng)該選擇規(guī)格 不同 (選填“相同”或“不同”)的小燈泡.(3)小明在用電壓表測量 Li兩端電壓時，選用 0-15V的量程，電壓表的示數(shù)如圖乙所 示，為了使測量結(jié)果更準確，接下來他應(yīng)該斷開開關(guān)，電壓表改換成小量程.(4)小明用電壓表分別畫出 Li、L2兩端電壓及

31、總電壓后，將實驗的數(shù)值記錄在下列的表格 中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和，此實 驗在設(shè)計方案上存在不足，改進的方法是更換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗Li兩端電壓Ui (V)L2兩端電壓U2 (V)電路兩端總電壓U總(V)1.52.84.3L I jOh0【考點】探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實驗.【分析】(1)根據(jù)題意將開關(guān)和兩燈逐個順次連接即成串聯(lián)，電壓表沒是兩燈總電壓，應(yīng) 將電壓表與兩燈并聯(lián)；(2)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)該選取不同的小燈泡進行實驗；(3)根據(jù)電壓表所選量程可確定其分度值，然后即可讀數(shù)；根據(jù)電壓表所示信息，可以確定選擇量程過大

32、了，接下來應(yīng)該，斷開開關(guān)，換用小量程；(4)只進行了一次實驗就得出結(jié)論，不具有普遍性；為了使實驗結(jié)論具有普遍性，應(yīng)進行 多次測量.【解答】解：13 / 17(1)由題Li和L2串聯(lián)，根據(jù)電流流向，由電源正極一開關(guān)一L2一Li一電源負極，依次連接即成串聯(lián)，電壓表測兩燈總電壓，將電壓表并聯(lián)在兩燈的兩端，電源由三節(jié)干電池組成，即電源電壓4.5V,所以電壓表使用 015V量程.如圖所示：(2)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)該選取不同的小燈泡進行實驗；(3)由圖可知，電壓表所選量程為015V,分度值為0.5V,由指針位置可得，電壓表示數(shù)為1.5V,根據(jù)圖乙電壓表所示情況可知，電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小

33、，誤差過大，所以接下來需要斷開開關(guān)，換用較小量程重新做實驗；(4)本實驗只做了一次實驗，而沒有進行多次測量，只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性，不能得出正確結(jié)論，故應(yīng)更換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗.故答案為：(1)如上圖；(2)不同；(3)斷開開關(guān)，電壓表改換成小量程；(4)更換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗.20.在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同 的燒杯內(nèi)，用相同的點加熱器同時加熱，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象.(不 計熱量損失)(1)實驗時，選用初溫和質(zhì)量 均相等的甲、乙兩種液體.(2)加熱10min,甲吸收的熱量等于 (選填“大于”、“小于”

34、或“等于")乙吸收的熱量.(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的2倍.乙液體的吸熱能力大于 (選填“大于” “等于”或“小于”)甲液體.【考點】探究比熱容的實驗.【分析】(1)要探究不同液體的吸熱本領(lǐng)，需要取初溫相同，質(zhì)量相同的不同液體；(2)相同加熱器加熱相同時間，加熱器放出的熱量相等，甲乙吸收的熱量相等；(3)根據(jù)圖象讀出甲加熱 10min溫度的變化量和乙加熱 20min溫度的變化量，此時 Q甲1=77Q乙，并且甲、乙溫度的變化量相同，然后根據(jù)Q=cmAt求出甲、乙比熱容的關(guān)系.質(zhì)量相同的物質(zhì)吸收相等的熱量，溫度升高量越小，物質(zhì)吸熱能力越強，物質(zhì)升高的溫度越高，物體吸熱能力越弱.【

35、解答】 解：(1)要研究兩種液體的吸熱本領(lǐng)，應(yīng)控制兩個燒杯中所裝的甲、乙兩種液體 的初溫相同、質(zhì)量相等；(2)相同加熱器加熱相同時間，加熱器放出的熱量相等，因此甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量；(3)根據(jù)圖象可知，甲加熱 10min溫度的變化量等于乙加熱 20min溫度的變化量，即 Q甲1人，二 r,Q乙，At甲=41乙，并且 m甲二m乙；由Q=cm t可得,0 甲 c 用口用t 用X IX 1='里丁可七乙即=cTxTxT，貝u c 乙=2c CJ根據(jù)圖象可知，相同質(zhì)量的液體加熱相同的時間，吸收相等的熱量，液體乙升高的溫度 低，因此液體乙的吸熱能力強.故答案為：(1)質(zhì)量；(2)等于；(

36、3) 2;大于.四、計算與推導(dǎo)題(第 21題6分，第22題8分，第23題9分，共23分)21.上電流一課時，老師常用水的流量和水流來類比電量和電流，理想水渠交叉點 上，單位時間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量，同理，在電路的某連接處，流人的電流 總和等于流出的電流總和.如圖是某實驗電路的一部分，求：(1)圖甲中電流表的示數(shù)為0.46 A.(2)我們知道通過電流表的電流總是從“+”接線柱流入，從”接線柱流出，若通過導(dǎo)線ab的電流大小為0.6A ,電流方向有從a到b和從b到a兩種情形，其對應(yīng)的電路連 接分別如圖乙和丙所示，請分析通過導(dǎo)線cd的電流大小及方向.【考點】并聯(lián)電路的電流規(guī)律；電流表的使用.

37、【分析】要解決此題，需掌握：(1)確定電流表選擇的量程和分度值，讀出示數(shù)；(2)并聯(lián)電路的特點：干路電流等于各支路電流之和；電流從電流表的正接線柱流入，負 接線柱流出.【解答】解：(1)電流表選擇00.6A量程，分度值為 0.02A,示數(shù)為0.46A;(2)如圖乙，導(dǎo)線 ab的電流從a-b,根據(jù)電流的走向，則 ab中的電流與通過電流表的電流，會匯合在一起，最終通過dc導(dǎo)線，因此dc在干路，此時Idc=0.6A+0.46A=1.06A ,方向：d-c；如圖丙，導(dǎo)線 ab的電流從b-a,根據(jù)電流的走向，cd中的電流與電流表的電流，會匯 合在一起，都流向 ab,因此ba在干路，貝U I cd=0.6

38、A 0.46A=0.14A ,方向：c-d.故答案為：(1) 0.46 ;(2)圖乙中，通過導(dǎo)線 dc的電流大小為1.06A ,電流方向從d-c；圖丙中，通過導(dǎo)線 cd的電流大小為0.14A,電流方向從c-d.22.如圖所示，燈泡 L1和L2的規(guī)格完全相同，電源電壓為3V.求：(1)只閉合開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為 0.2A,則燈泡L1兩端的電壓和通過的電流分別是多少?(2)只閉合開關(guān) Si和4時，電流表的示數(shù)為 0.4A,則燈泡L2兩端的電壓和通過的電流分 別是多少？(3)若將開關(guān)Si、S2和S3同時閉合，會產(chǎn)生什么電路故障？這種電路故障又會產(chǎn)生什么樣 的嚴重后果？17 / 17【考點】串聯(lián)電路的電流規(guī)律；電路的三種狀態(tài)；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律.【分析】(