安徽省安慶市宿松縣九年級物理上學(xué)期期中試卷(含解析)新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、2015-2016學(xué)年安徽省安慶市宿松縣五里中學(xué)九年級(上)期中物理試卷一、填空題(每空 2分,共26分)1 . 2014年9月25號,安徽省阜陽市太和縣某一小學(xué)玩一種叫“臭屁炸彈”的小東西使多名學(xué)生出現(xiàn)頭暈、腹痛的癥狀.“臭屁炸彈”是硫化氫做成的“炸彈”,猛地扔到地上,會發(fā)出“膨”的爆炸聲并噴出白色液體,同時伴有一股臭味,“炸彈”爆炸時,其內(nèi)能會,多名學(xué)生被“臭屁”熏暈是由于硫化氫分子 所引起的.2 .東漢論衡一書中提到“頓牟 m6掇du芥",指的是摩擦過的玳瑁 dai m司o (海龜)外殼會帶上 而吸引輕小的草屑,如圖所示.3 .如圖是一種玩具警車,遙控器可以控制警車內(nèi)部開關(guān)的閉

2、合和斷開,當閉合開關(guān)后警燈 亮的同時警鈴有時響,有時不響,可以斷定警燈和警鈴之間連接方式為 聯(lián).4 .如圖所示的電路,電源電壓是3V,閉合開關(guān)S后,兩燈均發(fā)光,電壓表的示數(shù)是1.4V,此時燈L1兩端的電壓是 V; 一段時間后,兩燈同時熄滅,電壓表示數(shù)變大, 導(dǎo)致這種電路故障的原因可能是 .5 .時下正是板栗和核桃上市的季節(jié),細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)街頭炒板栗和核桃的鐵鍋里放的是 粗砂,如圖所示,這是利用砂粒的 ,相同條件下溫度變化更明顯.6 .如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表,當S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則甲接 表.7 .隨著航天事業(yè)發(fā)展的需要,我國正在研制大功率液氫發(fā)動機,這種發(fā)動

3、機選用液氧作燃 料,主要是因為氫具有較大的 .8 .在內(nèi)燃機工作過程中,由如圖所示的內(nèi)燃機能流圖可知,它的能量損失所占的百分比是:廢氣內(nèi)能35%散熱損失30%機械損失10%則內(nèi)燃機的熱機效率是 .在高效 利用能源同時,必須重視保護環(huán)境.9 .如圖所示是農(nóng)家菜-藜蒿炒臘肉,主要是通過 方式使它們的內(nèi)能增加.10.如圖甲電路,當開關(guān) s閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其中a電流表測量的二、選擇題(每小題 3分,共21分)11 .如圖是一個簡易“表決器”.“贊成”時,綠燈亮,“反對”時,紅燈亮,“棄權(quán)” 時,綠燈、紅燈均不亮.甲、乙是兩個與綠燈、紅燈相對應(yīng)的按鈕開關(guān),表決時,按下哪個按鈕,對應(yīng)的

4、燈就亮,不按時,兩燈均不亮,則下列符合該要求的電路圖是()12 .實驗、觀察與思考是探尋規(guī)律最有效的途徑,如圖所示,在“探究串聯(lián)電路電流和電壓的特點”的實驗中,小明將兩個規(guī)格不同的燈泡L1、L2串聯(lián)接入電路,用電流表和電壓表來探究電流和電壓的特點.下列結(jié)論與小明觀察到的現(xiàn)象相符的是()*jl-IA.燈泡L1、L2兩端的電壓一定相等B.通過燈泡Li、L2的電流一定相等C.燈泡Li、L2的亮度一定相同D.擰下燈泡Li,燈泡L2仍能發(fā)光Q13.有公式q=一可知,下列說法正確的是()mA.若質(zhì)量增大一倍,則燃料的熱值減小一半B.若放出的熱量增大一倍,則燃料的熱值增大一倍C.燃料的熱值與燃料燃燒的質(zhì)量多

5、少、放熱的多少都無關(guān)D.若同種燃料燃燒充分一些,其熱值會增大一些14.下列說法中正確的是()A.為摩托車上的熱機工作時提供動力的是做功沖程B.家庭電路中的插座和燈泡之間是串聯(lián)C.陽光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚,可以說明分子在不停地做無規(guī)則運動D.隨著科技的進步,熱機的效率可以提高到100%15 .在公路上正常行駛的汽車,遇到緊急情況剎車時,輪胎在水泥地面上留下了黑色的剎車痕,此過程涉及的能量轉(zhuǎn)化和圖中相同的是()16 .如圖所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲帶正電,那么乙、 丙的帶電情況是()A.乙?guī)д?、丙帶正電B.乙?guī)ж撾姟⒈麕д奀.乙?guī)д姟⒈麕ж撾娀虿粠щ奃.乙?guī)ж撾?/p>

6、、丙帶正電或不帶電17 .如圖所示,電源電壓一定,關(guān)于電路的工作情況,若先閉合S,再閉合S2,下列判斷正確的是()A.電流表和電壓表示數(shù)都變大B.電流表和電壓表示數(shù)都變小C.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大D.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大三、實驗與探究題()第 8題4分,第19題8分,第20題8分,共20分)18 .某同學(xué)在實驗室用如圖所示的電流表作測量電流實驗,接入電路前電流表指針指在零 刻度線右邊一點點,;當他把導(dǎo)線a、b分別與標有”和“ 0.6”的接線柱相連時,電流表指針偏轉(zhuǎn) 情況如圖所示,接下來他的正確操作是 .9 / 1719 .小明用如圖甲所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”,用三

7、節(jié)干電池串聯(lián)后給電路 供電.(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實驗電路,要求: Li和L2串聯(lián),電壓表測量兩燈串聯(lián)后的 總電壓.(2)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1和L2應(yīng)該選才i規(guī)格 (選填“相同”或“不同”)的小燈泡.(3)小明在用電壓表測量 L1兩端電壓時,選用 0-15V的量程,電壓表的示數(shù)如圖乙所 示,為了使測量結(jié)果更準確,接下來他應(yīng)該 .(4)小明用電壓表分別畫出 L1、L2兩端電壓及總電壓后,將實驗的數(shù)值記錄在下列的表格 中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和,此實 驗在設(shè)計方案上存在不足,改進的方法是 L1兩端電壓U1 (V)L2兩端電壓U

8、 (V)電路兩端總電壓U總(V)1.52.84.320 .在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同 的燒杯內(nèi),用相同的點加熱器同時加熱,記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象.(不 計熱量損失)(1)實驗時,選用初溫和 均相等的甲、乙兩種液體.(2)加熱10min,甲吸收的熱量 (選填“大于”、“小于”或“等于")乙吸收的 熱量.(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的 倍.乙液體的吸熱能力 (選填“大 于” “等于”或“小于”)甲液體.加1 j 四、計算與推導(dǎo)題(第 21題6分,第22題8分,第23題9分,共23分)21 .上電流一課時,老師常用水的流量

9、和水流來類比電量和電流,理想水渠交叉點 上,單位時間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量,同理,在電路的某連接處,流人的電流 總和等于流出的電流總和.如圖是某實驗電路的一部分,求:(1)圖甲中電流表的示數(shù)為 A.(2)我們知道通過電流表的電流總是從“+”接線柱流入,從”接線柱流出,若通過導(dǎo)線ab的電流大小為0.6A ,電流方向有從a到b和從b到a兩種情形,其對應(yīng)的電路連 接分別如圖乙和丙所示,請分析通過導(dǎo)線cd的電流大小及方向.22 .如圖所示,燈泡 Li和L2的規(guī)格完全相同,電源電壓為3V.求:(1)只閉合開關(guān)S2時,電流表的示數(shù)為 0.2A,則燈泡Li兩端的電壓和通過的電流分別是 多少?(2)只

10、閉合開關(guān)Si和S2時,電流表的示數(shù)為 0.4A,則燈泡L2兩端的電壓和通過的電流分 別是多少?(3)若將開關(guān)Si、S2和S同時閉合,會產(chǎn)生什么電路故障?這種電路故障又會產(chǎn)生什么樣 的嚴重后果?23 .如圖所示是湖北襄陽一位25歲農(nóng)民自建的“屋頂發(fā)電站”,太陽曬一曬就能發(fā)電,這組光伏發(fā)電設(shè)備白天有陽光照射時每小時可發(fā)電1.75 X 108J,若夏天太陽光平均每天照射的時間為10h.則(1)若每天得到的電能有60卿來加熱水,可以使多少kg的水溫度升高50c c k=4.2 x103J/ (kg?C)(2)若每天得到的電能全部由燃燒天然氣獲得,則需要完全燃燒多少m3的天然氣?(天然氣的熱值q=3.5

11、 X107J/m3)(3)請你說出一點太陽能的好處.2015-2016學(xué)年安徽省安慶市宿松縣五里中學(xué)九年級(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一、填空題(每空 2分,共26分)1. 2014年9月25號,安徽省阜陽市太和縣某一小學(xué)玩一種叫“臭屁炸彈”的小東西使多 名學(xué)生出現(xiàn)頭暈、腹痛的癥狀.“臭屁炸彈”是硫化氫做成的“炸彈”,猛地扔到地上, 會發(fā)出“膨”的爆炸聲并噴出白色液體,同時伴有一股臭味,“炸彈”爆炸時,其內(nèi)能會 減小 ,多名學(xué)生被“臭屁”熏暈是由于硫化氫分子在不停地做無規(guī)則運動所引起的.【考點】做功改變物體內(nèi)能;分子的運動.【分析】(1 )解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能:當對物體

12、做功時,機械能轉(zhuǎn)化為 內(nèi)能,當物體對外做功時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;(2)聞到臭味,說明“臭屁炸彈”燃燒產(chǎn)生的氣體分子跑到了空氣中,由此進行分析.【解答】解:(1) “炸彈”爆炸時,將炸彈爆炸時產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,所以內(nèi)能會減?。唬?) “炸彈”爆炸時產(chǎn)生的氣體分子跑到了空氣中,所以可以聞到臭味,這種現(xiàn)象就是擴散現(xiàn)象,它說明了分子在不停地做無規(guī)則運動.故答案為:減小;在不停地做無規(guī)則運動.2 .東漢論衡一書中提到“頓牟m6掇du芥",指的是摩擦過的玳瑁 dai m司o(海龜)外殼會帶上電荷 而吸引輕小的草屑,如圖所示.【考點】 物體帶電現(xiàn)象.【分析】帶電體的性質(zhì):帶電體能夠吸引輕小物

13、體.【解答】解:摩擦過的玳瑁(海龜)外殼因摩擦起電而帶上電荷,所以吸引輕小的草屑. 故答案為:電荷.3 .如圖是一種玩具警車,遙控器可以控制警車內(nèi)部開關(guān)的閉合和斷開,當閉合開關(guān)后警燈并聯(lián).亮的同時警鈴有時響,有時不響,可以斷定警燈和警鈴之間連接方式為【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別.【分析】 基本的電路連接形式有兩種:一種是串聯(lián),串聯(lián)電路中各用電器相互關(guān)聯(lián),同時 工作或同時停止工作;另一種是并聯(lián),并聯(lián)電路中各用電器互不影響,各自獨立工作.【解答】解:根據(jù)當閉合開關(guān)后警燈亮的同時警鈴有時響,有時不響,可知,警燈和警鈴 可以獨立工作,互不影響,因此警燈和警鈴之間是并聯(lián)的.故答案為:并.4 .如圖所

14、示的電路,電源電壓是3V,閉合開關(guān)S后,兩燈均發(fā)光,電壓表的示數(shù)是1.4V,此時燈Li兩端的電壓是1.6 V; 一段時間后,兩燈同時熄滅,電壓表示數(shù)變大,導(dǎo)致這種電路故障的原因可能是Fl 2斷路.【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用.【分析】由圖可知兩燈泡串聯(lián),燈 Li、L2串聯(lián),電壓表 V測燈L2兩端電壓;(1)根據(jù)串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和即可求出燈Li兩端的電壓;(2)兩燈同時熄滅,說明電路出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,電壓表示數(shù)變大,說明電壓表與電源兩極相 連.【解答】 解:(1)因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以燈 Li兩端的電壓: U1=U- U2=3V- 1.4V=1.

15、6V ;(2)兩燈同時熄滅,說明電路出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,電壓表示數(shù)變大,說明電壓表與電源兩極相連,因此電路故障為燈 L2斷路.故答案為:1.6;燈L2斷路.5 .時下正是板栗和核桃上市的季節(jié),細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)街頭炒板栗和核桃的鐵鍋里放的是粗砂,如圖所示,這是利用砂粒的比熱容較小,相同條件下溫度變化更明顯.【考點】比熱容的概念.【分析】沙子的比熱容小,升溫快,而且顆粒小,容易滲透到板栗之間同時加熱更多的板 栗,提高效率.【解答】解:在炒板栗和核桃時,由于鍋底的溫度較高,很容把炒貨炒姍,如果鍋中總要 入放些沙子,由于沙子的比熱容小,沙子很容易被炒熱,這樣沙子被炒熱后可以均勻的把 熱量傳遞給炒貨,這樣炒出

16、的炒貨效果較好.故答案為:比熱容較小.S閉合后,為使兩燈均能發(fā)6 .如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表,當 光,則甲接 電流表.【考點】電壓表的使用;電流表的使用.【分析】根據(jù)電流表與被測用電器串聯(lián),電壓表與被測用電器并聯(lián)即可作出判斷.【解答】 解:電流表與被測用電器串聯(lián),電壓表與被測用電器并聯(lián);由圖可知,甲表與燈 串聯(lián),所以甲是電流表,乙表與燈并聯(lián),所以乙是電壓表.如圖:兩燈串聯(lián),電流表測電路中電流,電壓表測Li兩端電壓.故答案為:電流;7 .隨著航天事業(yè)發(fā)展的需要,我國正在研制大功率液氫發(fā)動機,這種發(fā)動機選用液氧作燃料,主要是因為氫具有較大的熱值 .【考點】燃料的熱值.【分析

17、】單位質(zhì)量的某種燃料完全燃燒時放出的熱量叫做這種燃料的熱值,燃料的熱值越 高,在質(zhì)量相同時,完全燃燒時放出的熱量越大.【解答】解:火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的氫 時,可以放出更多的熱量.故答案為:熱值.8 .在內(nèi)燃機工作過程中,由如圖所示的內(nèi)燃機能流圖可知,它的能量損失所占的百分比是:廢氣內(nèi)能35%散熱損失30%機械損失10%則內(nèi)燃機的熱機效率是25%.在高效利用能源同時,必須重視保護環(huán)境.【考點】熱機的效率.【分析】內(nèi)燃機的有用功與總功的比值,即有用功占總功的百分比是內(nèi)燃機的熱機效率.【解答】解:熱機的效率是用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生

18、的能量之比,由題意知,內(nèi)燃機的熱機效率Y =1- 35%- 30%- 10%=25%故答案為:25%9.如圖所示是農(nóng)家菜-藜蒿炒臘肉,主要是通過熱傳遞 方式使它們的內(nèi)能增加.【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能.【分析】改變物體內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式,做功是能量的轉(zhuǎn)化過程,熱傳遞是能量 的轉(zhuǎn)移過程.【解答】解:炒菜時,菜很快被炒熟,菜從鍋中吸收熱量溫度升高,是通過熱傳遞的方式使菜的內(nèi)能增 加的.故答案為:熱傳遞.10.如圖甲電路,當開關(guān) s閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其中 a電流表測量的 是通過 L (選填“電源”、“L 1”或“L 2”)的電流,通過 L2的電流應(yīng)為0.9 A.【考點】并聯(lián)

19、電路的電流規(guī)律.【分析】由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表 a測Li支路的電流,電流表 b測干路電流, 根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點和電流表指針的位置確定a、b電流表的量程,再根據(jù)分度值讀出示數(shù).【解答】解:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表 a測Li支路的電流,電流表 b測干路電流,并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,且b電流表指針的偏轉(zhuǎn)角小于 a電流表指針的偏轉(zhuǎn)角,b電流表的量程為 03A,分度值為0.1A,示數(shù)為1.2A;a電流表的量程為 00.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,通過 L2 的電流應(yīng)為 I 2=I - I i=1.2A - 0.3A=0.9A .答案:L1; 0.9 .二

20、、選擇題(每小題 3分,共21分)11 .如圖是一個簡易“表決器”.“贊成”時,綠燈亮,“反對”時,紅燈亮,“棄權(quán)” 時,綠燈、紅燈均不亮.甲、乙是兩個與綠燈、紅燈相對應(yīng)的按鈕開關(guān),表決時,按下哪個按鈕,對應(yīng)的燈就亮,不按時,兩燈均不亮,則下列符合該要求的電路圖是(【考點】電路圖設(shè)計.【分析】表決時,按下哪個按鈕,對應(yīng)的燈就亮,不按時,兩燈均不亮,說明紅燈和綠燈 可以獨立工作、互不影響即為并聯(lián),且各有一個開關(guān)控制,據(jù)此進行解答.【解答】 解:A.兩燈泡并聯(lián)且各有一個開關(guān)控制,表決時,按下哪個按鈕,對應(yīng)的燈就亮,不按時,兩燈均不亮,故 A符合題意;BC任意一個開關(guān)閉合時,兩燈泡均發(fā)光,故B不符合

21、題意;D.甲開關(guān)閉合時,無論乙開關(guān)是否閉合,綠燈均發(fā)光,故D不符合題意.故選A.12 .實驗、觀察與思考是探尋規(guī)律最有效的途徑,如圖所示,在“探究串聯(lián)電路電流和電壓的特點”的實驗中,小明將兩個規(guī)格不同的燈泡Li、L2串聯(lián)接入電路,用電流表和電壓表來探究電流和電壓的特點.下列結(jié)論與小明觀察到的現(xiàn)象相符的是()LIagJI ©O(Xr-A.燈泡Li、L2兩端的電壓一定相等B.通過燈泡Li、L2的電流一定相等C.燈泡Li、L2的亮度一定相同D.擰下燈泡Li,燈泡L2仍能發(fā)光【考點】串聯(lián)電路的電流規(guī)律;串聯(lián)電路的電壓規(guī)律.【分析】(i)燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率,燈越亮,實際功率越大;(

22、2)兩燈泡串聯(lián)流過它們的電流相等,由P=UI分析其實際功率.(3)在串聯(lián)電路中,整個電路只有一個通路,用電器彼此之間互相影響. 【解答】解:A因為是兩個規(guī)格不同的燈泡Li、L2串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)分壓的特點可知,燈泡Li、L2兩端的電壓不相等,故A錯誤;日由于兩燈泡串聯(lián),則流過它們的電流相等,故 B正確;C燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率,已知燈泡Li、L2兩端的電壓不相等,由 P=UI可得,燈泡Li、L2的實際功率不同,故亮度不相同,故C錯誤;D因為串聯(lián)電路只有一條通路,用電器彼此之間互相影響,所以擰下燈泡Li,燈泡L2不能發(fā)光,故D錯誤. 故選B.Qi3.有公式q=m可知,下列說法正確的是()A.

23、若質(zhì)量增大一倍,則燃料的熱值減小一半B.若放出的熱量增大一倍,則燃料的熱值增大一倍C.燃料的熱值與燃料燃燒的質(zhì)量多少、放熱的多少都無關(guān)D.若同種燃料燃燒充分一些,其熱值會增大一些【考點】燃料的熱值.【分析】熱值是燃料本質(zhì)的特性,它與質(zhì)量、放熱多少、是否燃燒、是否完全燃燒無關(guān).【解答】解:熱值是燃料本身的一種特性,它與質(zhì)量、放熱多少、是否燃燒、是否完全燃 燒無關(guān),故C正確.故選C.i4.下列說法中正確的是()A.為摩托車上的熱機工作時提供動力的是做功沖程B.家庭電路中的插座和燈泡之間是串聯(lián)C.陽光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚,可以說明分子在不停地做無規(guī)則運動D.隨著科技的進步,熱機的效率可以提高到i0

24、0%【考點】內(nèi)燃機的四個沖程;熱機的效率;分子的運動;家庭電路的連接.【分析】(1)做功沖程為摩托車上提供動力;(2)家庭電路中用電器與用電器、用電器與插座之間都是并聯(lián);(3)物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動;(4)使用熱機時,真正能轉(zhuǎn)變?yōu)閷ν庾龅挠杏霉Φ哪芰恐皇侨剂先紵龝r所釋放能量的一部分,熱機的效率不能達到 100%【解答】 解:A、摩托車用的是汽油機,它的工作原理是:汽油在氣缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃氣,推動活塞做功,為汽油機提供動力.它發(fā)生在做功沖程.故 A正確;日 家庭電路中的插座和電燈之間是并聯(lián)連接,故 B錯誤;C在房間內(nèi)看到塵土飛揚,是固體小顆粒在運動,不能說明是分子在做無規(guī)則運動.

25、故C錯誤;D.熱機在工作時,廢氣會帶走一部分熱量、燃料不可能完全燃燒、克服部件之間的摩擦?xí)哪芰康?,所以熱機的效率不可能達到100%,故D錯誤.故選A.15.在公路上正常行駛的汽車,遇到緊急情況剎車時,輪胎在水泥地面上留下了黑色的剎 車痕,此過程涉及的能量轉(zhuǎn)化和圖中相同的是()【考點】做功改變物體內(nèi)能.【分析】 解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能:當對物體做功時,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi) 能,當物體對外做功時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.【解答】解:汽車緊急剎車時,水泥地面和輪胎互相克服摩擦做功,內(nèi)能增加,這一過程中機械能轉(zhuǎn)化 成了內(nèi)能;內(nèi)燃機是利用內(nèi)能做功的機器,其在工作時有四個沖程,即吸氣、壓縮、做 功、

26、排氣四個沖程,其中壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能, 由圖可知,A為吸氣沖程,B為壓縮沖程,C為做功沖程,D為排氣沖程,故 B正確. 故選B.16.如圖所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲帶正電,那么乙、 丙的帶電情況是()A.乙?guī)д?、丙帶正電B.乙?guī)ж撾?、丙帶正電C.乙?guī)д?、丙帶負電或不帶電D.乙?guī)ж撾姟⒈麕д娀虿粠щ姟究键c】物體帶電情況的判斷.【分析】排斥的一定帶同種電荷,吸引的可能帶異種電荷,可能一個帶電,一個不帶電. 根據(jù)上面的兩個規(guī)律進行判斷.【解答】 解:.甲帶正電,甲、乙相互排斥,.甲、乙一定帶同種電荷,即乙一定帶正電.甲與丙相互吸引

27、,而吸引的現(xiàn)象:一是帶異種電荷的帶電體之間;二是一個帶電,一個 不帶電.由于已知甲一定帶正電.一是丙可能和甲帶異種電荷,即帶負電;二是丙可能不帶電.故選C.17.如圖所示,電源電壓一定,關(guān)于電路的工作情況,若先閉合S,再閉合S2,下列判斷正確的是()A.電流表和電壓表示數(shù)都變大B.電流表和電壓表示數(shù)都變小C.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大D.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大【考點】歐姆定律的應(yīng)用.【分析】由圖知,閉合Si時,只有燈泡Li連入電路中,電流表測其電流,電壓表測 Li兩端 電壓;再閉合S2,兩燈泡并聯(lián),電流表測干路電流,電壓表測Li兩端電壓,由電路特點分析判斷電表示數(shù)變化情況.【解答】

28、解:由實物圖可知,當只閉合開關(guān) S時,只有燈泡Li連入電路中,電流表測量小燈泡Li的電流,電壓表測量的小燈泡 Li兩端的電壓;再閉合S2時,兩燈泡并聯(lián),電流表測干路電流,電壓表仍測Li兩端電壓;并聯(lián)電路中各支路兩端電壓與電源電壓都等于,所以再閉合S2時電壓表的示數(shù)不變,所以通過再閉合S2時的電流不變,并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以電流表此時測量兩個小燈泡的總電流,故 電流表的示數(shù)變大.故選D.三、實驗與探究題()第 8題4分,第i9題8分,第20題8分,共20分)18 .某同學(xué)在實驗室用如圖所示的電流表作測量電流實驗,接入電路前電流表指針指在零 刻度線右邊一點點,用螺絲刀調(diào)節(jié)調(diào)零旋

29、鈕使電流表的指針指在零刻線:當他把導(dǎo)線a、b分別與標有0.6”的接線柱相連時,電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,接下來他的正確操作是斷開開關(guān),對調(diào)電流表的正負接線柱.【考點】電流表的使用.【分析】 使用電流表前先調(diào)零,使指針指在零刻線處;測量電路電流時,使電流表與用電 器串聯(lián);電流從正接線柱流入,從負接線柱流出;根據(jù)電流大小選擇合適的量程.【解答】解:(1)在接入電路前電流表指針指在零刻度線右邊一點點,此時需要用螺絲刀調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕使電流表的指針指在零刻線;(2)當他把導(dǎo)線a、b分別與標有”和“ 0.6”的接線柱相連時,由圖可知,電流表指針反偏,說明電流表的正負接線柱接反了,此時應(yīng)斷開開關(guān),對調(diào)電流表

30、的正負接線柱.故答案為:用螺絲刀調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕使電流表的指針指在零刻線;斷開開關(guān),對調(diào)電流表的正負接線柱.19 .小明用如圖甲所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”,用三節(jié)干電池串聯(lián)后給電路 供電.(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實驗電路,要求: Li和L2串聯(lián),電壓表測量兩燈串聯(lián)后的 總電壓.(2)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,Li和L2應(yīng)該選擇規(guī)格 不同 (選填“相同”或“不同”)的小燈泡.(3)小明在用電壓表測量 Li兩端電壓時,選用 0-15V的量程,電壓表的示數(shù)如圖乙所 示,為了使測量結(jié)果更準確,接下來他應(yīng)該斷開開關(guān),電壓表改換成小量程.(4)小明用電壓表分別畫出 Li、L2兩端電壓及

31、總電壓后,將實驗的數(shù)值記錄在下列的表格 中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和,此實 驗在設(shè)計方案上存在不足,改進的方法是更換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗Li兩端電壓Ui (V)L2兩端電壓U2 (V)電路兩端總電壓U總(V)1.52.84.3L I jOh0【考點】探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實驗.【分析】(1)根據(jù)題意將開關(guān)和兩燈逐個順次連接即成串聯(lián),電壓表沒是兩燈總電壓,應(yīng) 將電壓表與兩燈并聯(lián);(2)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,應(yīng)該選取不同的小燈泡進行實驗;(3)根據(jù)電壓表所選量程可確定其分度值,然后即可讀數(shù);根據(jù)電壓表所示信息,可以確定選擇量程過大

32、了,接下來應(yīng)該,斷開開關(guān),換用小量程;(4)只進行了一次實驗就得出結(jié)論,不具有普遍性;為了使實驗結(jié)論具有普遍性,應(yīng)進行 多次測量.【解答】解:13 / 17(1)由題Li和L2串聯(lián),根據(jù)電流流向,由電源正極一開關(guān)一L2一Li一電源負極,依次連接即成串聯(lián),電壓表測兩燈總電壓,將電壓表并聯(lián)在兩燈的兩端,電源由三節(jié)干電池組成,即電源電壓4.5V,所以電壓表使用 015V量程.如圖所示:(2)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,應(yīng)該選取不同的小燈泡進行實驗;(3)由圖可知,電壓表所選量程為015V,分度值為0.5V,由指針位置可得,電壓表示數(shù)為1.5V,根據(jù)圖乙電壓表所示情況可知,電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小

33、,誤差過大,所以接下來需要斷開開關(guān),換用較小量程重新做實驗;(4)本實驗只做了一次實驗,而沒有進行多次測量,只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確結(jié)論,故應(yīng)更換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗.故答案為:(1)如上圖;(2)不同;(3)斷開開關(guān),電壓表改換成小量程;(4)更換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗.20.在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同 的燒杯內(nèi),用相同的點加熱器同時加熱,記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象.(不 計熱量損失)(1)實驗時,選用初溫和質(zhì)量 均相等的甲、乙兩種液體.(2)加熱10min,甲吸收的熱量等于 (選填“大于”、“小于”

34、或“等于")乙吸收的熱量.(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的2倍.乙液體的吸熱能力大于 (選填“大于” “等于”或“小于”)甲液體.【考點】探究比熱容的實驗.【分析】(1)要探究不同液體的吸熱本領(lǐng),需要取初溫相同,質(zhì)量相同的不同液體;(2)相同加熱器加熱相同時間,加熱器放出的熱量相等,甲乙吸收的熱量相等;(3)根據(jù)圖象讀出甲加熱 10min溫度的變化量和乙加熱 20min溫度的變化量,此時 Q甲1=77Q乙,并且甲、乙溫度的變化量相同,然后根據(jù)Q=cmAt求出甲、乙比熱容的關(guān)系.質(zhì)量相同的物質(zhì)吸收相等的熱量,溫度升高量越小,物質(zhì)吸熱能力越強,物質(zhì)升高的溫度越高,物體吸熱能力越弱.【

35、解答】 解:(1)要研究兩種液體的吸熱本領(lǐng),應(yīng)控制兩個燒杯中所裝的甲、乙兩種液體 的初溫相同、質(zhì)量相等;(2)相同加熱器加熱相同時間,加熱器放出的熱量相等,因此甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量;(3)根據(jù)圖象可知,甲加熱 10min溫度的變化量等于乙加熱 20min溫度的變化量,即 Q甲1人,二 r,Q乙,At甲=41乙,并且 m甲二m乙;由Q=cm t可得,0 甲 c 用口用t 用X IX 1='里丁可七乙即=cTxTxT,貝u c 乙=2c CJ根據(jù)圖象可知,相同質(zhì)量的液體加熱相同的時間,吸收相等的熱量,液體乙升高的溫度 低,因此液體乙的吸熱能力強.故答案為:(1)質(zhì)量;(2)等于;(

36、3) 2;大于.四、計算與推導(dǎo)題(第 21題6分,第22題8分,第23題9分,共23分)21.上電流一課時,老師常用水的流量和水流來類比電量和電流,理想水渠交叉點 上,單位時間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量,同理,在電路的某連接處,流人的電流 總和等于流出的電流總和.如圖是某實驗電路的一部分,求:(1)圖甲中電流表的示數(shù)為0.46 A.(2)我們知道通過電流表的電流總是從“+”接線柱流入,從”接線柱流出,若通過導(dǎo)線ab的電流大小為0.6A ,電流方向有從a到b和從b到a兩種情形,其對應(yīng)的電路連 接分別如圖乙和丙所示,請分析通過導(dǎo)線cd的電流大小及方向.【考點】并聯(lián)電路的電流規(guī)律;電流表的使用.

37、【分析】要解決此題,需掌握:(1)確定電流表選擇的量程和分度值,讀出示數(shù);(2)并聯(lián)電路的特點:干路電流等于各支路電流之和;電流從電流表的正接線柱流入,負 接線柱流出.【解答】解:(1)電流表選擇00.6A量程,分度值為 0.02A,示數(shù)為0.46A;(2)如圖乙,導(dǎo)線 ab的電流從a-b,根據(jù)電流的走向,則 ab中的電流與通過電流表的電流,會匯合在一起,最終通過dc導(dǎo)線,因此dc在干路,此時Idc=0.6A+0.46A=1.06A ,方向:d-c;如圖丙,導(dǎo)線 ab的電流從b-a,根據(jù)電流的走向,cd中的電流與電流表的電流,會匯 合在一起,都流向 ab,因此ba在干路,貝U I cd=0.6

38、A 0.46A=0.14A ,方向:c-d.故答案為:(1) 0.46 ;(2)圖乙中,通過導(dǎo)線 dc的電流大小為1.06A ,電流方向從d-c;圖丙中,通過導(dǎo)線 cd的電流大小為0.14A,電流方向從c-d.22.如圖所示,燈泡 L1和L2的規(guī)格完全相同,電源電壓為3V.求:(1)只閉合開關(guān)S2時,電流表的示數(shù)為 0.2A,則燈泡L1兩端的電壓和通過的電流分別是多少?(2)只閉合開關(guān) Si和4時,電流表的示數(shù)為 0.4A,則燈泡L2兩端的電壓和通過的電流分 別是多少?(3)若將開關(guān)Si、S2和S3同時閉合,會產(chǎn)生什么電路故障?這種電路故障又會產(chǎn)生什么樣 的嚴重后果?17 / 17【考點】串聯(lián)電路的電流規(guī)律;電路的三種狀態(tài);串聯(lián)電路的電壓規(guī)律.【分析】(

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