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1、愛的教育讀后感讀后感欄目為您提供的大量范文，總有一篇是您所需要的，希望 您閱讀愉快！如果說愛是一次旅游，也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭 的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人們?yōu)榱四?一天刑滿釋放，得到超脫而干沉重的活兒 ；那么這樣的生活必將使人 痛苦厭倦。反之，把生活看成旅游，一路上邊走邊看，就會很輕松， 每天也會有因對新東西的感悟、學習而充實起來。于是，就想繼續(xù)走 下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升 華為一種愛，一種對于生活的愛。讀愛的教育，我走入安利柯的 生活，目睹了他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn) 愛中包含著對于生活的追求。如

2、果愛是奔騰的熱血，是跳躍的心靈，那么，我認為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很 口號，但作為一個有良知的人， 這種愛應牢牢植入我們的心田。當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人 民為國炸斷了雙腿，淋彈死守家園的動人場面時，我不禁想到我們祖 國大地上也曾浸透了中華兒女的血。 同樣是為了自己國家的光明，同 樣可以拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為 祖國拋頭顱了，但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大，是因為 它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。愛的教育中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這 些。我想，愛是什么 不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的 思考

3、愛是博大的，無窮的，偉大的力量。讀著愛的教育，我思緒萬千；合上愛的教育，我心潮起伏。書中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，時時感動著我，讓我的心情久久不能平靜。有時，我自己仿佛也成為了其中的一員，看看 他們，想想自己，我感到自愧不如。記得有一次，我遇見一個伸手向 我乞討的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走過。和卡羅內一比，我感 到自己是多么殘忍，多么渺小呀！雖然我上前掏盡所有的零錢給他， 也挽回不了他那殘酷的生活現(xiàn)實，但至少可以給他灰冷的前途送上一 絲溫暖吧。在處理與同學的關系上，我有時也會因為小事而與他們吵 架。中國的大文豪孔子曾說過:仁者愛人有仁者之心的人，首先必須具有一顆美好的愛心。朋友們，讓我們學學卡羅內、洛貝諦他 們吧，

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