《語言的魅力》PPT課件

1、22.語言的魅力語言的魅力回顧：課文講了一件什么事？ 這篇課文主要寫了在巴黎的街頭有一個盲老人乞討，他在身旁立了一個木牌，寫著：我什么也看不見！可是路人無動于衷。法國詩人讓彼浩勒看到了拿起筆在牌子上寫下：春天到了，可是。下午給盲老人錢的人多極了。哪幾個自然段敘述哪幾個自然段敘述的是這件事？的是這件事？ 1.1.你覺得你覺得課文中的盲課文中的盲人怎么樣？人怎么樣？ 2. 2.哪些地哪些地方寫出了老方寫出了老人的可憐？人的可憐？ 在在繁華繁華的巴黎大街的路旁，的巴黎大街的路旁，坐著一個坐著一個衣衫襤褸，頭發(fā)斑白，衣衫襤褸，頭發(fā)斑白，雙目失明雙目失明的老人。的老人。 衣衫襤褸：衣服破破爛爛。襤褸，破

2、爛。衣衫襤褸：衣服破破爛爛。襤褸，破爛。 繁華：指城鎮(zhèn)、街市繁榮熱鬧。繁華：指城鎮(zhèn)、街市繁榮熱鬧。作者在描寫老人外貌的時作者在描寫老人外貌的時候，為什么還要描寫街市候，為什么還要描寫街市的情景呢？的情景呢？木牌上的字木牌上的字行人的行人的表現(xiàn)表現(xiàn)盲老人盲老人的表現(xiàn)的表現(xiàn)盲老人盲老人的收入的收入 修改前修改前我什么也看我什么也看不見不見! ! 修改后修改后春天到了春天到了, ,可是可是默讀課文默讀課文1 15 5自然段自然段, ,填表。填表。（語言要簡練）（語言要簡練）無動于衷無動于衷淡淡一笑淡淡一笑姍姍而去姍姍而去嘆息嘆息悲傷悲傷什么也沒有什么也沒有有得到。有得到。紛紛相助紛紛相助笑笑下午給錢

3、的下午給錢的人多極了！人多極了！細讀感悟細讀感悟讀課文第讀課文第6 6自然段，思考：自然段，思考： 詩人僅僅在木牌上加了幾個字，詩人僅僅在木牌上加了幾個字，就發(fā)生了這么大的變化，這是為什么就發(fā)生了這么大的變化，這是為什么呢？呢？細讀感悟細讀感悟 “春天到了，可是我什么也看不春天到了，可是我什么也看不見！見！”這這富有詩意富有詩意的語言，產(chǎn)生了這的語言，產(chǎn)生了這么大的作用，就在于它有么大的作用，就在于它有非常濃厚的非常濃厚的感情色彩感情色彩。是的是的, ,春天多么是美好啊春天多么是美好啊, ,那藍天白云那藍天白云, ,綠樹紅花綠樹紅花, ,那輕落屋頂?shù)您L飛燕舞，那輕落屋頂?shù)您L飛燕舞，那流水河畔嬉戲打鬧的孩子，那流水河畔嬉戲打鬧的孩子，怎能不叫人陶醉呢？怎能不叫人陶醉呢？ 但這良辰美景，對于一個雙目但這良辰美景，對于一個雙目失明的人來說，只是一片漆黑。失明的人來說，只是一片漆黑。不得不說，這實在是令人不得不說，這實在是令人心酸心酸當人們想到這個盲老人連萬紫千當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都看不到，紅的春天都看不到，怎能不怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢？對他產(chǎn)生同情之心呢？ 一定一定對他產(chǎn)生同情之心。對他產(chǎn)生同情之心。不能不對他產(chǎn)生同情之心。不能不對他產(chǎn)生同情之心。 仿寫句子小草對你微微笑小