新課標(biāo)　人教版初中八年級語文下冊精品試題　附答案

1、-新課標(biāo)人教版初中八年級語文下冊精品試題附答案本試卷滿分 考試時(shí)間分鐘 題號一二三四總分得分(!)（2）（3） 一、卷面書寫 (3分)二、積累運(yùn)用（24分）1選出下列注音有誤的一項(xiàng)( )（2分）a緘(jin)默 挑釁(xìn) 相形見絀(chù)b長吁(x)短嘆鯤(kn)鵬 狼藉(jí)c暢(yáng)谷 膽怯(què) 酷肖(xiào)d迸(bèng)射 雷霆(tíng) 懺(chàn)悔2指出下面加點(diǎn)字的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )（2分）a任勞任怨(擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)) 油光可鑒(鏡子)b隨機(jī)應(yīng)變(時(shí)機(jī)) 匿名信

2、(隱藏)c頷首低眉(點(diǎn)頭) 廣袤無垠(邊，際)d不可名狀(說出) 美不勝收(盡)3選出加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)( )（2分）a猛浪若奔(奔跑)b造飲輒盡(創(chuàng)造)c野芳發(fā)而幽香(芳香)d醉翁之意不在酒(情趣)4在橫線上填上恰當(dāng)?shù)淖?，使之組成一個(gè)成語。（2分）眾說紛_ _聽途說 油然而_ 粗制_造5. 根據(jù)提示填空（1分） 在白雪歌送武判官歸京中想像奇特，意境優(yōu)美的詩句是_。（分） 范仲淹在岳陽樓記中揭示全文主旨，展示作者抱負(fù)的千古名句是_。（分） 在醉翁亭記中描寫山間四季的句子是_。（分） 水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有表達(dá)對離人美好祝愿的句子是_。（分） 社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)。當(dāng)人們看到陳舊的事物日趨沒落，

3、新生的事物逐漸興起時(shí)，自然而然地就會想到劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中包含著新陳代謝規(guī)律的兩句詩_。（分） 在我國古代，很多文人身處逆境還關(guān)心著社會，在他們的詩文中表現(xiàn)出博大胸懷，如杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中就有“_”的愿望。（分）6. “生活處處有語文?！毕旅媸且唤M描寫節(jié)日或與節(jié)日有關(guān)的詩詞，請寫出其中所指的節(jié)日名稱。(2分)(1)爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。 (2)去年元夜時(shí)，花市燈如晝，月上柳捎頭，人約黃昏后。 今年元夜時(shí)，月與燈依舊，不見去年人，淚滿春衫袖。(3)重五山村好，榴花忽已繁。 粽包分兩髻，艾束著危冠。 舊俗方儲藥，羸軀亦點(diǎn)丹。日斜吾事畢，一

4、笑向杯盤。(4)皓魄當(dāng)空寶鏡升，云間仙籟寂無聲；平分秋色一輪滿，長伴云衢千里明；狡兔空從弦外落，妖蟆休向眼前生；靈槎擬約同攜手，更待銀河徹底清。 7. 對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文藝百花園中的一朵奇葩，是中華民族的古老文化之一，它集文化、藝術(shù)與智慧于一體。我們中國人常用對聯(lián)來豐富生活。（2分） 仿照上句，結(jié)合課文，將下面的對偶句補(bǔ)充完整。岳陽樓上范仲淹作文寄情， 歐陽修 。 三、閱讀理解（43分）(一)讀課內(nèi)古詩文，答題。（16分）8.（4分）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈 劉禹錫 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。 全

5、詩情感濃郁，但前后的基調(diào)不同，前四句應(yīng)是 ，后四句應(yīng)是 ，從而前后形成鮮明對比。(2分) “沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”是傳頌千古的名句。它表達(dá)了作者在困境中的怎樣一種心態(tài)？(2分) （912題）（12分）【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 柳宗元小石潭記【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹

6、，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！ 元結(jié)右溪記9解釋下列劃線的詞。（2分） 以其境過清 （ ） 不可名狀 （ ）10翻譯下列句子。（4分）斗折蛇行，明滅可見。 佳木異竹，垂陰相蔭。 11兩文各寫出了水怎樣的特點(diǎn)，分別運(yùn)用了什么描寫方法？（4分）甲文： 乙文： 12兩文在寫法上有什么共同點(diǎn)？試舉一例說明。（2分） （二）讀課內(nèi)現(xiàn)代文，答題。（12分）雪（a）暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；（b）那是還在隱約著的青春的消

7、息，是極健壯的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得見他們嗡嗡地鬧著。孩子呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一起來塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒Γl的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘（ ）結(jié)，整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確乎是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地

8、嘴唇通紅地坐在雪地里。第二天還有幾個(gè)孩子來訪問他；對了他拍手，點(diǎn)頭，嬉笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算作什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘（ ）連，撇在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的，在晴天之下，旋（ ）風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋（ ）轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨

9、，是雨的精魂。1.請給文中加點(diǎn)字確定讀音。（2分）粘（ ）結(jié) 粘（ ）連 旋（ ）風(fēng) 旋（ ）轉(zhuǎn)1.讀上文如觀兩幅畫：一幅是充滿溫情，色彩紛呈，生機(jī)勃勃靜態(tài)美的江南雪景圖。一幅是昂揚(yáng)向上、飛騰旋轉(zhuǎn)動態(tài)美的江北雪景圖。（4分）請根據(jù)全文內(nèi)容，完成下列表格中的填空。描寫對象特點(diǎn)文中聯(lián)想表達(dá)的感情江南的雪滋潤美艷 (2分)美麗、充滿生機(jī)與活力 （追求美好理想） 朔方的雪 (1分)如粉，如沙，決不粘連；隨旋風(fēng)蓬勃奮飛；在日光中，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)、升騰、彌漫、閃爍。 (1分)1. 請按下面的要求，做出自己的解讀。（6分） 著名作家王蒙認(rèn)為“讀雪需要聯(lián)想”。讀了第段之后，你對魯迅筆下“江南的雪”產(chǎn)生

10、了什么聯(lián)想？請用幾句話加以描述。（2分） 北京魯迅博物館文物資料室主任李允經(jīng)認(rèn)為，雪一文采用了對比的寫法，并在這種對比描寫中表達(dá)自己的傾向和愛憎。請就此結(jié)合上文談?wù)勀愕目捶ā＃?分） 題（分）沙塵暴 從古到今，沙塵暴一直是威脅著人類生存的自然敵人之一。在進(jìn)入2l世紀(jì)的今天，沙塵暴在世界各地頻頻發(fā)生，其肆虐的勢頭有增無減。人們不禁要問：沙塵暴是怎樣產(chǎn)生的呢? 沙源、強(qiáng)冷空氣、冷暖空氣相互作用是沙塵暴形成的基本條件。沙源來自于沙漠，亂墾濫伐、過度放牧導(dǎo)致退化的草地，沒有任何植被的禿地以及一些違規(guī)操作的施工場地， 由于缺乏相應(yīng)的維護(hù)掩蓋措施，致使表土裸露，旋風(fēng)刮來，易形成揚(yáng)塵。冷暖空氣相互作用產(chǎn)生一

11、種垂直的上升運(yùn)動，把沙塵吹揚(yáng)了起來，形成沙塵暴。如果沒有沙源這個(gè)條件，后兩個(gè)因素只能造成大風(fēng)或降雨等天氣現(xiàn)象。專家通過對河西走廊沙塵暴的“策源地”武威、金昌等地的實(shí)地考察發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)勁持久的大風(fēng)是形成沙塵暴的驅(qū)動力，人為破壞的植物和風(fēng)化的松散地表、干燥土層等沙源是造成沙塵暴的“罪魁禍?zhǔn)住?，沙塵暴是伴隨人類活動造成的生態(tài)平衡的破壞而產(chǎn)生的。 早在1860年至1890年，美國由于不合理地過度開發(fā)西部處女地9000萬公頃，大片焚燒草原，盲目墾荒，導(dǎo)致發(fā)生了1934年5月震驚世界的沙塵暴。這場沙塵暴從土地破壞嚴(yán)重的西部刮起來，很快就發(fā)展成一條長2400公里、寬1500公里、高3公里的一個(gè)巨大黃色塵土帶。連

12、續(xù)3天，橫掃了美國23土地。 當(dāng)時(shí)天氣含塵量每立方公里高達(dá)40噸，3億噸土壤被卷入大西洋。這一年美國毀掉耕地4500畝，16萬農(nóng)民傾家蕩產(chǎn)，逃離了西部大草原。 近幾十年來，我國由于人口急劇增長，不少地方便以超墾、過牧和濫伐獲取必要的生活資料。大片的樹林草原被開墾成了農(nóng)田，結(jié)果糧食沒打多少，反而造成了土壤鹽堿化和荒廢了更多的土地，草原牧場不斷地被過度放牧，又不進(jìn)行補(bǔ)償性保護(hù)種植，大大加重了草場退化；于是導(dǎo)致去年一場場席卷而來的沙塵暴頻頻襲擊了我國北方大部分地區(qū)，短短三個(gè)月間我國就發(fā)生了12次沙塵暴，波及大半個(gè)中國，不僅襲擊了西北、京都地區(qū)、華北部分地區(qū)，就連長江以南省份也受到不同程度的影響。 事

13、實(shí)證明，人們無節(jié)制地墾荒開地，無限度地向大自然索取甚至掠奪，而不給其“休養(yǎng)生息”的機(jī)會，不斷破壞自然生態(tài)的平衡，定會一次又一次地招致大自然無情的懲罰。痛定思痛，歷史的教訓(xùn)不能忘記，人類應(yīng)該真正行動起來，認(rèn)真研究如何防治沙塵暴，努力改善地球生態(tài)環(huán)境，讓綠色和生命永存。 本文說明對象是去時(shí)_，說明的主要內(nèi)容是_。（分） 請結(jié)合語境，理解下列詞語在文中的含義。（分） 罪魁禍?zhǔn)祝篲 休養(yǎng)生息：_ 從沙塵暴的形成來看，它與大風(fēng)降雨的主要區(qū)別在于：產(chǎn)生沙塵暴的根本原因是_。(盡量用原文語句)（分） 第三自然段中的“過度開發(fā)”是指什么?這段文字采用了大量的數(shù)字說明方法，請舉一例簡要說明運(yùn)用數(shù)字說明的好處。（

14、分） 答：_。 人類不注意與自然和諧相處，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失衡，受到大自然無情的懲罰。請你舉出一個(gè)這方面的例子，并提出相應(yīng)的改善措施。（分） 答：_。 三、寫作（50分） 題目：這事真讓我_ 在日常學(xué)習(xí)和生活中難免會發(fā)生一些事情，這些事情或讓你高興、欣慰，或讓你傷心、沮喪，或讓你失望、后悔請依據(jù)上述提示(不限于此范圍)，結(jié)合自己的切身體驗(yàn)，將題目補(bǔ)充完整，寫一篇600字左右的文章。 這事真讓我_ 100字200字300字400字500字600字答案一、卷面書寫二、積累運(yùn)用 1c 2a 3d 4紜 道 生 濫 興奮 5 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。 但愿人長久，千里共嬋娟。沉舟側(cè)畔千帆過， 病樹前頭萬木春 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏 6除夕 元宵節(jié) 端午節(jié) 中秋 7 “赤壁崖邊蘇東坡填詞緬懷”或“醉翁亭里歐陽修長歌舒志 ”8 凄涼，激昂。 三、(一)9 .答案： 因?yàn)?說出10.答案： 看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。 美好的樹木與奇異的山竹投下的陰影，互相遮映。11.答案：甲文：清澈透明，側(cè)面（間接）描寫 乙文：水流湍急，正面（直接）描寫 12.答案：借景抒情 例如甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒，表達(dá)了