中班教師個人工作計劃范文五篇

1、精品文檔中班教師個人工作計劃范文五篇-WORD文檔，下載后可編輯修改-中班教師個人工作計劃范文篇一新的學(xué)期剛剛開始， 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)， 提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性， 做到一切以幼兒為主， 具體計劃工作主要有以下幾點：一、指導(dǎo)思想：更新觀念，以綱要和規(guī)程為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。二、保教工作方面：1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要，并根據(jù)綱要中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育

2、的互動與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試英語教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好1精品文檔的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。三、保健方面：1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識。四、家園共育方面：1、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主

3、動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!五、自身素質(zhì)的提高：1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到" 高峰體驗 " 。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計成功，甚至要撞擊。2

4、、善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的老師。另外，我、尹老師、王老師一起承擔(dān)中(1) 班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們2精品文檔和睦相處，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮。3、充滿愛心，受孩子尊敬。 " 用愛心將孩子的心留下 " 。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中 (1) 班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中 (1) 班、愛幼兒園，但不是溺愛。中班教師個人工作計劃范文篇二一、教育教學(xué)工作在教學(xué)中，為了實現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課， 為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件， 提供充足的操作材料， 注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中。善于總結(jié)

5、經(jīng)驗，認(rèn)真撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難， 并采取相應(yīng)措施。 激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、 簡單的生活知識經(jīng)驗， 培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。 在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系， 以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。二、班級日常管理在日常生活中引導(dǎo)

6、幼兒了解自己與集體的關(guān)系， 讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、3精品文檔有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練， 使幼兒生活習(xí)慣、 學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。加強(qiáng)晨檢工作，如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒，加強(qiáng)晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、 早報告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛，

7、按時喂藥，觀察孩子身體的細(xì)微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。三、安全工作教給幼兒一些安全知識， 強(qiáng)化幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。 不吞食異物，不玩火、水、電、不從高處往下跳，不亂爬高，不吃陌生人東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時會大聲呼救。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。四、家長工作我們班孩子一部分坐通勤車， 一部分家長接送。 我可以利用晨送晚接時與家長溝通，取得家長的支持與配合，家園同步，才可以讓孩子有更大的進(jìn)步?？傊疑钌畹捏w會到幼兒教育的重要性。 我相信我會以飽滿的熱情，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。中班教師個人工作計劃范文篇三一、個性修養(yǎng)和風(fēng)格4精品文檔提升個

8、人修養(yǎng) , 做有品味的教師 . 培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng) , “敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)” , 用自己的人格魅力 , 深厚的人文素養(yǎng) , 廣博的知識積淀 , 真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責(zé)任感 , 培育祖國的花朵 .好學(xué)上進(jìn) , 團(tuán)結(jié)協(xié)作 , 不計得失 , 愛生如子 , 教學(xué)技能全面而扎實 , 做個研究型的教師 , 力爭做到“教育理論新 , 教學(xué)方法活 , 教學(xué)效果好” , 使學(xué)生受益 , 使家長滿意 .二、具體成長目標(biāo)1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) , 做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師.(1) 平時“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)” , 掌握多層次的、多元化的知識技能 , 具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng) , 從

9、而能駕輕就熟地掌控教學(xué) , 靈活應(yīng)變 , 使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階 .(2) “善于反思 , 勤于積累” . 注重積累平時教學(xué)中的成敗得失 ,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究, 積極投身于科研課題的探討和實踐, 把“教 - 學(xué)- 研”從理論到實際都落到實處.2、做一名快樂的受孩子歡迎的老師.(1) 更系統(tǒng)地掌握“教、 學(xué)” , 關(guān)心愛護(hù)幼兒 , 注重言傳身教 , 把對幼兒的做人教育放在第一位 , 同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動.(2) 向有經(jīng)驗的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和育兒知識 , 進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征 , 樹立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念 , 培養(yǎng)人品 ,塑造人才 .5精品文檔3

10、、總之 , 在接下來的一學(xué)期中 , 我力爭做到 :堅持教學(xué)相長 , 在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實際 , 在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;學(xué)習(xí)教學(xué)理論 , 在理性認(rèn)識中豐富自己;投身教育實踐 , 在把握規(guī)律中追求卓越.三、增進(jìn)家園聯(lián)系作為班級教育小組的一員，本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長的溝通合作，熱情地接待每一位家長， 主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況，耐心解答家長提出的問題， 積極與家長磋商幼兒教育問題，虛心聽取家長意見和合理建議，取得家長們的理解和信任， 拉近家園之間的距離，增進(jìn)家長和老師間的關(guān)系。我會不斷的努力， 去做好我的每一件本職工作， 爭取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量。中班教師個人工作計劃范文篇四新的學(xué)

11、期以新的面貌迎接新的開始，為新學(xué)期制訂的計劃如下：一、思想方面遵紀(jì)守法，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，如：每周一按時參加園會， 積極參加園內(nèi)組織的有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認(rèn)真、努力工作，來提高自己的專業(yè)水平，熱愛自己的職業(yè)，無論是面對孩子還是家長， 始終要保持微笑， 用老師和 " 媽媽 " 的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心.二、教育教學(xué) ( 一) 尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位， 中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容， 五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容， 制定好每6精品文檔月、每周、每日教學(xué)計劃，賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，同時，在日常生活中，取長補(bǔ)短，吸取別人的

12、長處，積累經(jīng)驗，有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。( 二) 教育工作 1、以 " 活動 "" 整合 " 為主要課程建構(gòu)形式，開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。 環(huán)境布置符合主題內(nèi)容， 主要讓幼兒參與進(jìn)來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。多制作適合幼兒動手操作并有教育性質(zhì)的玩教育，充分尊重幼兒的自主性， 教師只是支持者、合作者。2、體育游戲活動隨著天氣越來越暖和，二月末我預(yù)備開展以"報紙球 " 為主題的體育游戲，讓幼

13、兒自己動手制作報紙球，并自己探索報紙球的玩法，看看誰的玩法更有新意，更有樂趣。不但發(fā)掘了幼兒的想象力，更鍛煉了幼兒的身體。3、開始動筆寫字在上學(xué)期的很多活動，都鍛煉了幼兒手的控制力，比如說畫畫，如何拿筆，如何畫橫線，豎線，波浪線等，也要求了幼兒的坐姿， 這學(xué)期我們要更深入的讓幼兒動筆寫字，按照規(guī)范和要求做到握筆姿勢到位，寫字的坐姿。三、衛(wèi)生保健方面本學(xué)期，將積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨檢接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，紫外線消毒工作，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作，注意幼兒的口腔衛(wèi)生，做好讓幼兒午餐后刷牙，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。7精品文檔四、家長工作重視家長在我們幼兒園工作中的重要地位，努力實現(xiàn)家園同步

14、 1、定期給家長打電話進(jìn)行溝通，并互相學(xué)習(xí)探討幼兒問題，及時解決。2、以發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點為家園共同關(guān)心的問題，我們將用自己的行動來影響和改變家長對幼兒的看法。在互動的過程中， 抓住共同關(guān)心的教育問題， 呈現(xiàn)不同的教育方法的效果差異，促進(jìn)及時的各方反饋與相互影響。3、讓家長積極參與主題活動， 收集各類信息資源、 " 添磚加瓦 " ，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進(jìn)家園的情感交流。4、促進(jìn)家園溝通，針對性教育。定期分發(fā)幼兒成長手冊，并將根據(jù)孩子出現(xiàn)的問題及時電訪、談話。中班教師個人工作計劃范文篇五一、指導(dǎo)思想更新觀念，以綱要和規(guī)程為指導(dǎo)，自覺遵守園

15、的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。二、工作重點1、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。8精品文檔2、在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點， 去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位