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1、2021年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考考試提升檢測(cè)蘇教版班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。w yán wèi jiè fàn wéi suì dào téng luó lí ba pn pá shuài lng méng lóng g bo 二、 用“”選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖x音。供給(gng gòng) 著陸 (zhuó zháo) 曝曬(pù b
2、4;o)亡賴(wáng wú) 沮喪 (j j) 鐵杵(sh ch)三、 比一比,再組詞。乖(_)紹(_)舔(_)溜(_)福(_)乘(_)招(_)添(_)榴(_)幅(_)四、 按要求改寫(xiě)句子1.全校師生和老師都參加了植樹(shù)活動(dòng)。修改病句:_2.這就是偉大的奇觀。改寫(xiě)成反問(wèn)句:_3.海水逼近森林?jǐn)U句:_4.他一動(dòng)不動(dòng)地挺著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子??s句:_5.你們做事情怎么能這樣呢? 改為陳述句:_6.太陽(yáng)把一片片云染成了紫色或者紅色。改為被字句:_五、 選詞填空。屹立 聳立(1)一座座造型各異的建筑(_)在城市之中。(2)中國(guó)(_)在世界的東方。頓時(shí) 霎時(shí) 此時(shí)(3)看看堤下,(_)江水已
3、經(jīng)漲了兩丈來(lái)高了。(4)(_)潮頭奔騰西去,江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。(5)這真是一個(gè)好消息,同學(xué)們(_)歡呼起來(lái)。六、 按照要求完成句子。1當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,我們要節(jié)減外出。(修改病句)_2他經(jīng)得起這猛烈的風(fēng)雨。(請(qǐng)你換個(gè)說(shuō)法,意思不變)_3這個(gè)只有八歲的孩子,不知所措地放聲大哭起來(lái)。凄厲痛苦的哭喊聲,在空谷回蕩,驚動(dòng)了路過(guò)此地的霹靂大仙。(請(qǐng)你長(zhǎng)話短說(shuō),簡(jiǎn)要復(fù)述這個(gè)句子)_4爸爸氣急了,一把把我從床上拖了下來(lái)(用動(dòng)作描寫(xiě)表示“生氣”)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。1感悟課文內(nèi)容并填空。作者在描寫(xiě)白鵝的時(shí)候,緊緊抓住了白鵝_的特點(diǎn),從_、_和_三個(gè)方面對(duì)白鵝進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě),表達(dá)了對(duì)白鵝的
4、_之情。2感悟課文寫(xiě)法并填空。(1)作者善于運(yùn)用_的寫(xiě)法來(lái)突出白鵝的特點(diǎn)。(2)作者善于運(yùn)用_來(lái)表達(dá)自己的情感。如,用“鵝老爺”“不勝其煩”“架子十足”等含有貶義的詞語(yǔ)表現(xiàn)白鵝的個(gè)性,從中我們可以看出作者對(duì)白鵝的_。八、 課外閱讀。神奇的納米(節(jié)選)納米科技作為21世紀(jì)科技界一顆放射著璀璨光芒的巨星,其輝煌的前景已被世界公認(rèn)。美國(guó)密歇根大學(xué)生物納米技術(shù)中心展示了“納米炸彈”,其大小只有針尖的1/5000,其作用是炸毀危害人類的各種微小敵人,其中包括流感病毒和皰疹、大腸桿菌、沙門(mén)氏菌或者李氏桿菌等??茖W(xué)家們預(yù)計(jì),如果能夠成功地把納米管紡織成更粗的絲絨,所得到的材料將比鋼鐵結(jié)實(shí)100倍,導(dǎo)電性比銅
5、好,而導(dǎo)熱性比寶石好。用這種纖維做成的薄膜能夠給人類帶來(lái)功率極高而體積極小的充電電池。人們有可能用納米技術(shù)制造出帶有陳年佳釀味道的新酒,或者帶有開(kāi)關(guān)的忠誠(chéng)的生物機(jī)器狗。超強(qiáng)輕型新材料還有可能使太空旅行變得便宜且容易。然而,納米技術(shù)的潛在威脅也是可怕的。有專家對(duì)市場(chǎng)上打著的高科技名目的“納米美容品”和“冰雹用納米清潔劑”等產(chǎn)品提出警告,說(shuō)這些產(chǎn)品可能對(duì)身體造成危害,誘發(fā)癌癥??茖W(xué)家解釋說(shuō),納米是一米的十億分之一,是絕對(duì)微觀世界的概念,以上這些產(chǎn)品如果真是納米產(chǎn)品,那么這些納米微粒是飄浮和運(yùn)動(dòng)的,要按照物理學(xué)上的布朗運(yùn)動(dòng)進(jìn)入食品和人體,進(jìn)而進(jìn)入人體細(xì)胞內(nèi)。而這些產(chǎn)品的成分中含有氧化硅、氧化鈦、氧化
6、錳,或者含有銀,這些成分在人體內(nèi)如同“幽靈一樣飄浮”,如果潛伏在細(xì)胞內(nèi),容易誘發(fā)細(xì)胞病變,進(jìn)而可能導(dǎo)致癌癥。1文中畫(huà)線句子沒(méi)有運(yùn)用的說(shuō)明方法是()。A打比方B列數(shù)字C作比較2選文介紹了納米技術(shù)的_和_這兩方面的內(nèi)容。3體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性:下面的句子中,關(guān)于加點(diǎn)詞的作用,說(shuō)法正確的是()超強(qiáng)輕型新材料還有可能使太空旅行變得便宜且容易。A表示這種設(shè)想不確定,只是推測(cè)的情況。B表示這種情況一般不可能出現(xiàn)。C表明這種材料還需進(jìn)行再研究。4針對(duì)“納米技術(shù)的潛在威脅也是可怕的”,你有什么看法?_九、 寫(xiě)作天地。要求:在日常生活中,我們有過(guò)許多溫暖的時(shí)刻。是什么溫暖了你?是老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的陪伴,還是親
7、人的關(guān)愛(ài)?請(qǐng)以溫暖為話題,選擇一件事寫(xiě)下來(lái),注意內(nèi)容具體生動(dòng),寫(xiě)出真實(shí)感受。字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)。_答案1、屋檐 慰藉 范圍 隧道 藤蘿 籬笆 攀爬 率領(lǐng) 朦朧 胳膊2、gng zhuó pù wú j ch3、乖巧 介紹 舔手 溜走 幸福 乘法 招手 添加 石榴 一幅畫(huà) 4、全校師生都參加了植樹(shù)活動(dòng)。 難道這不是偉大的奇觀嗎? 洶涌的海水迅速逼近草木繁盛的森林。 他挺著脖子。 你們做事情不能這樣。 一片片云被太陽(yáng)染成了紫色或者紅色。5、聳立 屹立 霎時(shí) 此時(shí) 頓時(shí)6、當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,我們要減少外出。 難道他經(jīng)不起這猛烈的風(fēng)雨嗎? 這個(gè)八歲孩子的大哭聲驚動(dòng)了霹
8、靂大仙。 爸爸氣急了,一把把我從床上拖了下來(lái),擰著我的耳朵,狠狠地踹了我兩腳。7、高傲 叫聲 步態(tài) 吃相 喜愛(ài) 對(duì)比 反語(yǔ) 喜愛(ài)8、1A2輝煌前景 潛在威脅 3A4盡可能控制新型生態(tài)災(zāi)難,納米科技也要“綠色”起來(lái)。9、溫暖溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。 還記得,那是個(gè)充滿溫馨的夜晚,爸爸媽媽都在家吃飯,興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來(lái),裝作沒(méi)事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來(lái),我也不好意思再繼續(xù)撿,媽媽拿來(lái)掃帚和杈子,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里??伤坪跬浟思依镆呀?jīng)沒(méi)有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把
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