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文檔簡介
1、班級姓名 學號-第一學期一年級英語學業(yè)測試(二)(考試時間:30分鐘)聽力部分40%一、 聽錄音,勾出你所聽到的圖片。12% ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、聽錄音,圈出你所聽到的句子。10%1. a. i can sing. b. i can draw.2. a. this is my father. b. this is my grandfather.3. a. colour the book red. b. colour the book green.4. a. is this a tiger? yes. b. is that
2、 a tiger? yes.5. a. one, two, three! b. four, five, six!三、按聽到的順序給下列對話編號。 8%( )here you are. ( )may i have a banana pie, please?( )can i help you?( )thank you.四、看圖,聽錄音,按順序給圖片編號。10% ( ) ( ) ( ) ( ) ( )閱讀部分60%一、看圖片圈單詞。12%appleorangecowpigrulerpencilduckchickreaddrawnosemouth二、按所給的單詞,圈出相應(yīng)的字母。(12%) stpea
3、chnpeach fshortowshort monkeyvemonkeycakellowcakemoq教師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學習、模仿。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽,在反復(fù)傾聽中體驗、品味。t單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固
4、了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力等等,達到“一石多鳥”的效果。hr宋以后,京師所設(shè)小學館和武學堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習”。到清末,學堂興起,各科教師仍沿用“教習”一稱。其實“教諭”在明清時還有學官一意,即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學正”。“教授”“學正”和“教諭”的副手一律稱“訓導”。于民間,特別是漢代以后,對于在“?!被颉皩W”中傳授經(jīng)學者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學場合,比如書院、皇室,也稱教師為“院長、西席、講席”等。eethreedmot
5、cowqcow三、看圖,用“”或“x”判斷下列圖片與內(nèi)容是否一致。16% ( )1. may i have a hamburger, please? x kb 1 .c om ( )2.how many rulers? four. ( )3.kitty can draw. ( )4.whos she? shes my grandmother. ( )5.is that a pear? yes. ( )6.it goes quackquack. ( )7.whats this? its a panda. ( )8.look, this is my nose.四、問答句連線。10%1. peep
6、peep whats this? good morning, kitty. 2. what colour is it? its a chick. 3. good morning, alice. thank you.4. can i help you? its yellow. 5. here you are. may i have a pizza, please? 五、根據(jù)所給情景選出正確的句子,將編號寫在前面括號內(nèi)。10%( )1. 你想知道這支鉛筆是什么顏色的,可以問: awhats that? b. what colour is it?( )2. 你想知道他是誰,可以問: awhos he
7、? b. whos she?( )3. 你想問問有幾頭豬時說: athats a pig. b. how many pigs?( )4. 早上碰到你的同學,可以說: agood morning. b. good afternoon.( )5. 介紹你的父親,可以說: athis is my mother. b. this is my father.2014學年度第一學期一年級英語期終練習卷聽力內(nèi)容及答案一、聽錄音,勾出你所聽到的圖片。12%(讀兩遍)1. bag 2. eye 3. draw 4. peach 5. pizza 6. cow(b a a b b b)二、聽錄音,圈出你所聽到的句子。10%(讀兩遍)1. b. i can draw.2. a. this is my father. 3. b. colour the book green.4. a. is this a tiger? yes. 5. b. four, five, six!三、按聽到的順序給下列對話編號。 8%(讀三遍)( 3 )here you are.( 2 )may i have a banana p
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