大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文范文(通用18篇)_第1頁
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文范文(通用18篇)_第2頁
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文范文(通用18篇)_第3頁
已閱讀5頁,還剩138頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文范文(通用18篇)word文檔可編輯大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文范文(通用18篇)職業(yè)生涯規(guī)劃是對職業(yè)乃至人生進行持續(xù)、系統(tǒng)規(guī)劃的過程。 以下是我為大家整理的關(guān)于高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文的文章18篇 ,歡迎品鑒!高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當代高校生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的須要,使自己占有一席之地?沒有幻想對于每個人來說是特別可怕的一件事情,猶如無頭蒼蠅似的到處碰壁。許多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展改變發(fā)展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。佛家有云:緣自性空、空無自

2、性。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展特別快。假如如我們?nèi)崛醯膫€體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變化莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以不變應萬變,因此更加就須要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。其次,穩(wěn)定性的追求是符合人性的,根據(jù)馬克思的觀點,在科學高度發(fā)展的現(xiàn)代社會應當是沒有宗教的。但現(xiàn)代社會宗教的不斷發(fā)展,信眾的不斷增加導致了馬克思思想的干脆破產(chǎn)。為什么在科學不斷發(fā)展人類相識水平不斷發(fā)展的今日還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個緣由就是因為宗教供應了人一個穩(wěn)定性

3、的追求和信仰hellip;hellip;針對我個人而言,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是特別重要的。??掠幸宦劽脑捳Z權(quán)力理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關(guān)系困難的社會必需懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。職業(yè)生命是有限的,假如不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的奢侈。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設計一下。一、自我盤點我是一個當代本科生,(平常)是家里最大的希望成為有用之才,性特別向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出漫步、閑聊,還有上網(wǎng)。喜愛看雜志類的書籍,平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、摯友、老師關(guān)愛

4、,喜愛創(chuàng)新,動手實力較強做事仔細、投入,學習上缺乏耐力所以始終不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和特性。個人基本狀況:酷愛思索,以我思故我在為意識自己存在的信條。注意厚積薄發(fā),對一切我所不了解的事情都具有劇烈的愛好和求知欲。適合于一份探討的工作。職業(yè)愛好:通過從接近20年來的生活體驗來看,我的主要愛好還是集中在思索這一方面。具有著很強的抽象思維實力。因此,我的職業(yè)愛好是一個探討性的學者,假如要有一個職業(yè)定位的話,我希望是一個高科研的學者。職業(yè)實力及其適應性:我具有很強的學術(shù)思辨實力,從小就喜愛思索問題,并擅長發(fā)覺問題。有一聞名的學者說過真正的實力不在解決收集整理問題而在發(fā)覺問題。對

5、于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題,已經(jīng)變的不重要了。我是一個真誠的人,我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我并不看重別人的回贈夠不夠多,只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多。注意回報的幫助從一起先就不是幫助。另外,我的價值取向是知樂行善,因此也就不會存在多少人際關(guān)系上的困惑,假如人際關(guān)系上有困惑那是因為你做得不夠好!我從小就沒有在人際關(guān)系上有過多的糾纏。職業(yè)價值觀:正如我前面所說,我是一個具有劇烈的社會責任感的人,我的職業(yè)價值也會偏向救濟社會這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂,影響世人的靈魂。假如非要給一個價值的話,那就是我的思索有新的發(fā)覺,假如能影響所在領(lǐng)域的進程,或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價

6、值。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)覺,何況我等凡夫俗子呢。勝任實力:社會上最大的一個誤區(qū)就是給世人宣揚了一種一切皆有可能的謊言,這會導致許多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機會,但最終的結(jié)果是社會充斥著實際實力并不怎么樣的,但卻始終執(zhí)著自己一個不能勝任的職業(yè)上。自我分析小結(jié):哲學最大的悲傷是創(chuàng)設了自我,而人類最大的悲傷是強化了自我。生有涯,而學無涯、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我是一個在海灘上拾石子的人,間或拾到了一兩塊石頭,但真理的海洋尚未被我們發(fā)覺。我要加強不斷學習,而另外一個主要限制點就是在不斷學習的同時加強自己的身體熬煉,身體是革命的本錢,因此有必要加強身體熬煉,加強養(yǎng)分。二、解決自我盤

7、點中的劣勢和缺點所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份主動向上的熱忱鞭策自己,久而久之,就會漸漸培育起來,充分利用始終關(guān)切支持我的浩大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、摯友請教,剛好指出自存存在的各種不同并制定出相應安排以針對改正。耐性問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來漸漸熬煉自己的耐性。常常熬煉,增加體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。三、職業(yè)生涯條件分析家庭條件分析:我生活在國家級貧困縣,而我們那村落處在高山上,當?shù)厝松钏胶艿?,當然我們家也不例外。我很喜愛買書,可是總是得想著家里的經(jīng)濟條件,雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,對于一個要支付浩大的高校學費的一個農(nóng)夫家

8、庭來說是在是沒有更多的經(jīng)驗去供給這個孩子其他的素養(yǎng)方面的培育了。由于我們家只有我還能稱上是高級學問分子,同時父母對孩子的痛愛,父母總是砸鍋賣鐵為孩子的幻想盡自己的一切努力,哪怕是只剩下最終的力氣多么感人的父愛母愛啊向父母致敬!學校條件分析:我們學校有許多好老師,各種硬件設施都居全國首列。只要把自己的實力熬煉到最強,還怕找不到工作。社會環(huán)境分析:的確,現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,對于文科學生好像找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學是一切價值的最終價值,只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經(jīng)濟發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟的過度光注,很簡單導致人的異化。而且假如對西方哲學

9、有較多了解的人都知道,西方哲學現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊,西方的思想家都在向中國的傳統(tǒng)文化尋求幫助。對于將來社會來說,必定是一個中國文化的復興之期,關(guān)于對中國哲學之合法性的問題的爭辯已經(jīng)告一段落。因此只要你有足夠的實力,將來的世界必定是你走在時代的最前沿但必需要留意就是你要有實力!職業(yè)環(huán)境分析:依據(jù)我接觸的一些高校老師,依據(jù)我的一些體驗。往往是有才的,就是有棱角的,有棱角的就不被官方思想者所認同,也很難活得在一個像樣的職位(當然了,他都那么有才了還在乎這些職位么)。假如非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話,那么民間思想者生存問題的確是一個很大的問題。中國的學術(shù)界做假現(xiàn)象相當嚴峻,學校

10、不是以老師的實際實力作為標準來衡量,即使是以實際實力來衡量一個老師,那也是規(guī)定某某老師要在多少年內(nèi)完成多少多少論文等等,導致現(xiàn)在中國的學術(shù)界沒有幾篇像樣的論文了。同時中國文化本身就對權(quán)威有很大的迷從,中國人從來就具有一個英雄崇拜的情結(jié)。王選說了這樣一句話,既然我已經(jīng)無能為力了,我就要退下來將我的位置留給后生們。多么了不得的人啊!有些人的實力實在是不敢恭維,還始終站在那個位置不愿退下來,中國就應當廢出什么院士制度,或者完善院士制度。四、將來人生職業(yè)規(guī)劃依據(jù)自己的愛好和所學專業(yè),在將來應當會向?qū)I(yè)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,對將來幾年作初步規(guī)劃如下:1、20_-20_年學業(yè)有成期:充分利用校

11、內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢,仔細學好專業(yè)學問,培育學習、工作、生活實力,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)打算。(詳細規(guī)劃見后)。2、20_-20_年,熟識適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容:(1)學歷、學問結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向探討生,專業(yè)技能嫻熟。英語四、級爭取拿優(yōu)秀,計算機二級證,起先接觸社會、工作、熟識工作環(huán)境。(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。(3)生活習慣、愛好愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參與健身運動,如漫步、打籃球、打羽毛球等。3、2

12、0_年以后,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力氣,擁有一個完備的家庭。五、結(jié)束語安排當然好,但更重要的,在于其詳細實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標安排隨時都可能遭受問題,要求有醒悟的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著志向、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得勝利,必需拿出志氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來,要靠自己去打拼!通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清晰地相識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正

13、常的心態(tài),根據(jù)目標和志向有條不紊、按部就班地努力。當然,安排雖好,最重要的還是在于其詳細的實踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的安排隨時都會遭受問題,這就要求我們有醒悟的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的志向信念,理想和追求,每個人都渴望勝利,但在此過程中我們必需堅持信念,必需持之以恒,必需腳踏實地!高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文一、前言有句名言:機遇總是駕臨于有打算的人。而有打算即是要有規(guī)劃,因此,擬訂一份合理的高校生職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有很深遠的影響,終歸把人生駕馭在自己的手中要遠遠賽過隨欲而安。在我看來,這份職業(yè)生涯規(guī)劃,不僅包含了我對將來發(fā)展的信念,也是促進我志向

14、實現(xiàn)的催化劑。然而,制定一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,不但可以削減時間的奢侈,還可以加快自己在職業(yè)生涯中前進的步伐。作為當代高校生,若是對自己將來的發(fā)展方向一片茫然,那又怎么能被這個社會所接納呢?又怎么能去為自己的事業(yè)拼搏奮斗呢?因此,我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來進行好好的規(guī)劃。我選擇了物流管理專業(yè),也就意味著我的職業(yè)方向是沿著物流學大道行走,最終成為高級管理人才。二、自我分析我是一名大一本科生,性格偏內(nèi)向,愛緘默思索,比較重感情,業(yè)余時間喜愛看書,打球,聽音樂,唱歌,也喜愛外出漫步,和摯友閑聊。自我優(yōu)勢:做事仔細,心思縝密,有毅力,有安排,有責任心,有耐性,注意合作。自我劣勢:做事

15、有時太好強,性格內(nèi)向致使交際實力不強。三、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析wto使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業(yè)的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。明顯,我們大一新生甚至是剛畢業(yè)的高校生在工作閱歷上都難以適應這些崗位。不過,閱歷總是要積累才能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的熬煉來達到那個水平。職業(yè)通路:一般操作人員rarr;中層管理人員rarr;高級管理人才四、物流的發(fā)展趨勢提升物流行業(yè)的整體競爭力,許多物流企業(yè)都在主動引進和采納信息管理平臺,對物流信息

16、管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從學問普及方面動身從而幫助學員進入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題動身,提高學員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的實力,因而前景更為廣袤。在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務操作和管理又懂信息技術(shù)的復合人才特別少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必需駕馭物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ),在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展,對物流人才的須要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定特別廣袤。五、建立初步目

17、標依據(jù)自己的愛好和所學專業(yè),在高校期間,應當會向國際貿(mào)易學問和實務方面發(fā)展。所以本人制訂如下:大一年度學業(yè):充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢,仔細學好專業(yè)學問,培育學習、工作、生活實力,全面提高個人綜合素養(yǎng),主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。大二年度學業(yè):加倍勤奮學習英語,通過英語四、六級考試,參與物流師資格認證,不斷深化探討物流方面學問和實務,并一次通過考試。大三年度學業(yè):努力提高英語口語水平,特殊是商務英語;主動參與有關(guān)物流的實踐活動,并常常性的總結(jié)。大四年度學業(yè):起先接觸社會,熟識工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,加強溝通,虛心求教,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。六、將來人生職業(yè)規(guī)劃畢業(yè)五年的職業(yè)行動

18、安排1、201x201x:在物流基礎(chǔ)崗位工作,熟識工作方式,積累工作閱歷。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的學問和技能。2、201x201x:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,勝利管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視各種場合的交際,重視和每個人的交往。3、201x201x:到一家外資物流公司工作,學習跨國企業(yè)先進的管理理念、豐富的管理閱歷和先進的科學技術(shù),爭取當上一名外資企業(yè)高級物流經(jīng)理。七、生涯的目標我覺得只要我在高校里努力做到樹立正確的目標,學習好各種學問,駕馭好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。假如畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時候我

19、會依據(jù)市場的供需的狀況而再次確定適合我的工作。不管四周環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的改變,都應當擅長發(fā)覺生活中的機遇。八、結(jié)束語安排當然好,但更重要的在于其詳細實踐并取得成效。任何目標,只說不做,到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標安排隨時都可能遭受問題,要求有醒悟的頭腦。志向,信念,追求,勝利,將來,一切的一切都要靠自己去打拼。人生的事沒有十全十美,我們應當仔細活在其中,無怨無悔!高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:人生之路究竟該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為

20、你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的幻想。有道是:凡事預則立,不預則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何打算就是在為失敗做打算。始終以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的安排,當然這并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前高校生所面對的就業(yè)壓力非常的大,我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后究竟做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的將來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!下面是我的職業(yè)生涯設計書:一、自我評估就自身而言,我認為自己

21、的愛好與愛好其實是比較廣泛的,詳細的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感愛好,同時還比較關(guān)切體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些愛好之上的喜愛玩電腦、喜愛看書、喜愛聽音樂、喜愛交摯友。二、相識自己的職業(yè)性格(1)性格的看法特征:我的性格比較誠懇、正直的,相對虛心但不乏張狂,在做事情時仔細勤奮責任心強,同時有肯定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比較簡單沖動,心情欠穩(wěn)易波動。(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較堅決、堅韌、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不行否認的是在

22、意志力限制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。(4)性格的理智特征在感知留意方面,我是屬于那種主動視察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。三、自己的職業(yè)實力在一般實力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在留意力上比較集中,擅長視察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特別實力上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的愛好所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。四、自我潛能(1)我的個人實力:在實力上我自知自身實力還是比較欠缺的,

23、但是通過高校近一年的學習生活與熬煉,我認為我的社會交際實力比較強,具有肯定的組織領(lǐng)導實力、實踐實力較強。(2)我的相關(guān)經(jīng)驗:我信任我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的高校生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時熬煉自己的社會實踐實力,二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理閱歷,同時開闊自己相識社會的視野。(3)相關(guān)學問:通過平常的課堂學習加上課余時間的自我學習,對自己所學的專業(yè)學問有肯定特殊的深化了解,同時對其他各門專業(yè)學問也都略微略知一二。(4)個人品質(zhì):在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有劇烈的憐憫心,自己也沒有什么不好的個人習慣,同時會

24、比較考慮他人的感受。(5)人生格言:學問成就命運,幻想鑄造將來!總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我信任自己可以的,我始終對自己有很強的自信念,信任自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)之上的。五、自己的職業(yè)性向前面我也說過,根據(jù)美國霍蘭德的職業(yè)愛好理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過前面的自我相識,我認為自己組織領(lǐng)導實力上,交際實力上還是可以的,同時我所學的專業(yè)是經(jīng)濟管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的志向,我的志向是有一天擁有自己的公司!金無足赤,人無完人。沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外

25、,所以我必需對自己的優(yōu)缺點有醒悟的相識。我的優(yōu)點:(1)我的愛好比較廣泛,對事物的接受實力強。(2)社會實踐實力以及組織協(xié)調(diào)實力較強。(3)對人懇切、大方、喜愛與人溝通,社會交際實力強。(4)特長雖然沒什么特殊突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐實力就是我的特長。(5)在學識上我喜愛看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的相識,對國外的學問有較多的了解,同時還喜愛看一些散文。(6)憂患意識強,做事情安排性較強。(7)我自問不是什么聰慧的人,但我信任我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但至少我認為自己不會破壞社會道德,我的憐憫心是很大的。我的缺點:(1)我的

26、缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情比較馬虎,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。(3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就肯定要做到而且要做好。(4)社會實踐的閱歷不豐富,對很多方面的學問了解不夠,且沒有主動去學習。所謂江山易改,本性難移,雖然目標艱難,但可憑借那份主動向上的熱忱鞭策自己,久而久之,就會漸漸培育起來,充分利用始終關(guān)切我的浩大友團的優(yōu)勢,真心向老師、同學、摯友請教,剛好指出自己存在的各種不同并制定出相應安排以針對改正。三年行動規(guī)劃:高校的生活真的過的很快,轉(zhuǎn)瞬大一就要接近尾聲,針對相識到自

27、己許多地方的不足,特殊是政治素養(yǎng)、個人品德修養(yǎng)和洞察力都須要長期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學習生活中,我的規(guī)劃是:(1)仔細扎實地學好專業(yè)學問,這點無須贅述但至關(guān)重要。(2)主動參與社會實踐活動,要充分熬煉服務意識及各方面工作實力,提高人際交往實力,一如既往地參與有意志的志愿者活動。適當參與企業(yè)和機關(guān)的實習活動,提高實戰(zhàn)實力。(3)接著不斷提高英語和計算機水平,把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。(4)接著聽有意義的講座,在_有意義的資源講座資源許多,我們的學校也離_圖書館很近,肯定要充分利用好這些學問資源,博讀精讀結(jié)合,擴大學問面,開闊視野,提高素養(yǎng)。(5

28、)通過各種途徑提高一下實力:團隊合作實力、溝通實力、協(xié)調(diào)實力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新實力、效率意識、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)覺問題解決問題的實力、概括實力、策劃實力、組織實力、應變反思實力等。(6)通過各種途徑,進一步培育以下素養(yǎng):感恩、觀賞、膽大心細、耐性、包涵等。高校畢業(yè)后的十年規(guī)劃:美妙愿望:事業(yè)有成家庭華蜜美滿事業(yè)方向:企業(yè)高級管理人員1、社會一般環(huán)境分析中國政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國企走出國門。2、管理職業(yè)特別社會環(huán)境管理人才市場廣袤,迫切須要在中國發(fā)展企業(yè),必需適應中國國情,外企進入中國必需本土化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。3、行業(yè)和企業(yè)分析要通過實踐工作學習,總

29、結(jié)出適應當代中國國情的企業(yè)管理理論,由于中國加入wto,商務運作漸漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價值觀正確與否,嫻熟處理職務工作,熟識外資企業(yè)運作及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理閱歷。2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能/創(chuàng)新實力。3、快速適應實力欠缺。4、身體適應實力有差距。5、社交圈太小??s小差距的方法1、教化培訓法(1)充分利用畢業(yè)前在學校學習的時間為自己補充所須要的學問和技能,包括參加社團活動,廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修/旁聽相關(guān)課程,報考技能資格證書。(2)踏上工作崗位后,要

30、充分利用公司給員工供應的培訓機會,爭取更多的培訓機會。2、探討溝通方法(1)在學校期間多和老師、同學們探討溝通,畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進行溝通。(2)在工作中主動與干脆上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優(yōu)勢參與校友聯(lián)誼活動,常常和他們接觸溝通。3、實踐熬煉方法(1)熬煉自己的留意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思索問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。(2)養(yǎng)成良好的熬煉/飲食/生活習慣,每天保證睡眠68小時,每周熬煉三次以上。(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學交際圈,重視和每個同學交往,不論身份貴賤和親疏程度。規(guī)劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現(xiàn),也要在實踐與思

31、索中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,信任自己!高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文一、自我分析性格探究:我喜愛挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,聰慧,很多事情都比較拿手,致力于自己才能和實力的增長。我有很強的創(chuàng)建性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我新奇心強,喜愛簇新事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且學問淵博,很擅長處理挑戰(zhàn)性的問題。我擅長快速抓住事物的本質(zhì),喜愛從新的角度和獨到的方式思索問題,對問題常常有自己獨到的見解。我機警而坦率,有杰出的分析實力,并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜愛條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。我喜愛自由的生活并擅

32、長發(fā)覺其中的樂趣和改變。學習風格探究:我是一個運動型的,我能從新體驗、新問題、新機遇中學習。我能聚精會神于短時間的、當時當?shù)氐幕顒樱T如商業(yè)嬉戲、競賽型的團隊任務、及角色扮演練習?;顒又谐湟缌舜碳ば?、戲劇性、危機和改變無常的事情,且有一系列多種多樣的活動須要應對。我能引人注目,如主持會議,主導探討或進行陳述。我與他人打交道,我思維跳動,并作為團隊的一分子解決問題。在活動中適合嘗試一下。愛好探究:我對經(jīng)營事務很有愛好,也特別喜愛與人打交道,有支配欲,喜愛影響和感染他人。喜好表達、勸服,做事主動而有安排,以工作為導向,關(guān)切績效與表現(xiàn),但也重視個人與群體間的契合,人際關(guān)系良好,喜愛與人相處,并希望自

33、己能成為團體中的焦點人物。對簇新的事物很感愛好,關(guān)切的問題廣泛,但對機器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏愛好,喜愛直覺思索與分析。我志在與人有關(guān)的服務機構(gòu)中,擔當經(jīng)營、管理與決策等相關(guān)職務,幫助機構(gòu)謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好,可有效的限制他人,待人熱忱,樂于助人,擅長與別人建立密切關(guān)系,行為大方慷慨,看法親善可親,處事周密,得體,處理各種困難人際關(guān)系游刃有余,對自己的行為有責任感,受人敬重,受人歡迎,對金錢權(quán)力和他人感愛好。相宜的成長環(huán)境:經(jīng)營性活動,須要較多人際交往的工作,要求責任與權(quán)力的明確、統(tǒng)一,賜予個人努力成就的機會。喜愛的課程或活動:團體活動、政論聚會、經(jīng)營管理等。有愛好

34、的學科:法律、政治、外語、教化、傳播、企業(yè)管理、財經(jīng)等。喜愛的職業(yè):服務業(yè)經(jīng)理、保險業(yè)務員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。價值觀報告:我最突出的價值觀是贊譽賞識,崇尚獨立。希望的工作是具有不確定性的,在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)建力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試運用自己的新想法;希望工作具有較多的自由,可以自己支配支配自己工作的步驟與進度;希望工作范疇內(nèi)的事務自己可以較自由決策;希望工作是項目制,從而擁有充分的工作支配權(quán)。我特別希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較平安和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的酬勞,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作

35、具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。技能報告:最擅長的是技術(shù)設計,口頭表達,研發(fā)分析,主動學習,解決困難問題。二職業(yè)探究就業(yè)前景:隨著經(jīng)濟體制和政治體制改革的不斷深化,特殊是加入wto以后,我國對公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境愛護、社區(qū)管理、市政項目評估、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡管理、物業(yè)管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來講還是比較廣泛。職業(yè)目標:1教授:因為我自小脾氣比較溫柔、有耐性,比較符合成為老師的素養(yǎng),且現(xiàn)在老師這一職業(yè)很穩(wěn)定,社會地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份平穩(wěn)的工作也是他們對我的期望,而且現(xiàn)在我也在努力做

36、一些朝著方面靠近的事情,如:選修教化學、參與暑假支教等。但是所學專業(yè)并不對口,沒有學習教化方面的學問,也沒有足夠的相關(guān)閱歷。2大型企業(yè)管理人員:因為我學的是人力資源管理,專業(yè)比較適合,而且我個人勤奮努力,擅長協(xié)調(diào)人人之間的關(guān)系,性特別向,喜愛與人打交道。我認為我具備了這些基本條件。三我的行動。大一階段:大一已經(jīng)過去一半了,在這個寒假我要主動參與同學們之間的活動熬煉自己的交際實力。然后出去找份工作先積累閱歷。下學期要更加努力的學習,爭取拿到獎學金,仔細的規(guī)劃自己的生活,完善自己的實力。大二階段:首先任務也是爭取拿到專業(yè)獎學金;每個星期到外面去學習一次;每星期抽時間晨讀;堅持寫日記,常常寫文章,熬

37、煉自己的寫作實力;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;主動參與一次活動或競賽,如演講、寫作大賽等,熬煉自己的實踐實力;起先打算看一些關(guān)于考公務員方面的書籍;課余時間主動參與體育熬煉;假如還有剩余實踐的花去學一門自己喜愛的東西;假期期間主動參與有關(guān)于本專業(yè)的社會實踐調(diào)研;多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務就是加強本專業(yè)的專業(yè)實力和素養(yǎng)。大三階段:大三除了學好專業(yè)的有關(guān)學問以外主要的任務就是不斷地完善自己,發(fā)覺自己的缺點,并不斷實行措施彌補;同時,還應當利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學年論文;到相應單位實習,將專業(yè)學問應用到實踐;

38、有機會要去考取老師資格證書;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實習,了解目標職業(yè)的所需素養(yǎng),并努力朝著所需素養(yǎng)不斷奮斗。大四階段:完成好畢業(yè)論文;大四上學期在相關(guān)單位實習;大四下學期爭取通過公務員考試,并主動聯(lián)系工作。四總結(jié)這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為現(xiàn)在閱歷不足,所以在某些比較細致的方面還不是特殊的清楚明白,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在高校生的就業(yè)壓力很大,但是我有了幻想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導航,我肯定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標靠近,并最終實現(xiàn)它,我信任我的事業(yè)我規(guī)劃,我的將來我做主。高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文一、前言站

39、在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,起先深刻的思索將來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正銳利閃亮的尖刀,想成為人才應當是每個年輕人的志向。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的精確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新相識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己供應前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。二、自我分析我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文雅內(nèi)向,業(yè)余時間

40、喜愛看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜愛研讀任務傳記。我比較喜愛國際政治,喜愛用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并間或發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。平常與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,經(jīng)常由于心直口快無意中把摯友們?nèi)巧鷼?,導致知心的好友并不是特別的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會始終走下去,堅持自己的觀點,絕不同流合污。所幸我并不是一個固執(zhí)的人,在發(fā)覺自己在這方面的確有相識的偏差和理論的錯誤后會真誠的致歉并虛心的接受教育。我的缺點是缺乏進取心,經(jīng)常把知足者常樂掛在嘴邊,所以主動性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應當取得的成果。

41、由于從小時候形成的不良習慣,在看書尤其是自己喜愛的分析爭論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有略微好與同齡人的分析實力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參與主動性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,競賽等。缺乏熬煉,導致體質(zhì)相當虛弱,健康是影響自己的將來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的幻想。在以后擇業(yè)的路上,我須要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在肯定程度上限制了自己的求職方向及地點

42、。三、解決自我分析中的劣勢和缺點盡管自己有的時候缺乏信念,恒心和毅力,但是憑借自己的熱忱和對將來的比較醒悟的相識,我信任我會漸漸的培育起自己的恒心。自己在將來的發(fā)展中應當充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應當正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應當發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交摯友又能為將來鋪路。在閱讀自己喜愛的對自己有幫組的書籍是既要駕馭書中的觀點又要學習作者的精華語言,增加自己的表達實力和寫作實力。留意加強體育熬煉,增加體質(zhì),以程度削減體質(zhì)虛弱給自己帶來的負面影響。四、swot分析內(nèi)部環(huán)境因素s:優(yōu)勢因素1、能對將來有醒悟的相識,目標較明確;2、擅長思索,不人云亦云;3、邏輯分

43、析實力相對較強,思維活躍;4、虛心謹慎;5、做事踏實,為人和善;6、個人生活實力較強,能不依靠他人;7、有肯定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解。w、弱勢因素1、人際交往中主動性差,溝通性一般;2、在一些問題上急于求成;3、懶散行強,缺乏恒心;4、對自己信念不足,錯失了許多機會;5、表達及寫作實力較差。外部環(huán)境因素o、機會因素1、所學專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會;3、復合型人才稀缺。t、威逼因素1、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學成才;2、隨著高校生的學歷普遍提高,加之探討生擴招,畢業(yè)后探討生可能貶值,就業(yè)形勢仍舊相當嚴峻。swo

44、t總結(jié)經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎(chǔ)。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科駕馭程度遠遠不能滿意社會上對于一個法學工作者的要求,所以確定在本科結(jié)束后接著深造。在以后的學習期間,嚴格根據(jù)分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點以避開不必要的麻煩。五、擇業(yè)選項,決策理由就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色調(diào),能較快的抓住事情的本質(zhì),不

45、斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜愛勞碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成果。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間須要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安寧靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格特別合拍?;蛟S是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個父母都是老師的學問分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經(jīng)習慣并且喜愛上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個須要對自己所駕馭的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的

46、分析問題,根據(jù)法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要留意這方面實力的培育,爭取對任何問題都做到公正公允,盡量克服個人好惡在推斷中的障礙。然而現(xiàn)在社會在不行思議的速度發(fā)展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明白職業(yè)的變動性。這也就要求我們要駕馭至少兩種求生技能。假如因為以后我發(fā)覺自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達到自己預期的成果,那么我會堅決的選擇轉(zhuǎn)行,而其次次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟一體化的漸漸加強,中國的經(jīng)濟對外的溝通越來越廣泛,有相當?shù)囊徊糠謬移鹣纫庾R到中國

47、這個浩大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)建的驚人利潤,所以中國的對外貿(mào)易發(fā)展相當快速,這也在另一個側(cè)面要求我國要培育出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位。盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會選擇對外貿(mào)易經(jīng)濟,然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他曾經(jīng)對我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因為你讀書的時候?qū)W的這方面的理論學問比人家多,而是靠你的閱歷。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于閱歷則完全靠自己的

48、成熟及實踐增長。我信任中國在國際經(jīng)濟事務中會扮演一個影響力越來越大的角色,所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛,所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以假如我真的進行二次擇業(yè)的話,我會選擇做一個外貿(mào)人。六、將來人生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入高校后的其次個年頭,依據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)愛好的分析,我也許確定了自己要助攻法學方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:1、20xx20xx年:充分利用校內(nèi)環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,仔細學好專業(yè)學問,培育自己的工作實力和人際交往實力,全面提高自己的綜合素養(yǎng)。2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的

49、學問素養(yǎng),走向探討生,嫻熟自己的專業(yè)技能,通過國家司法考試,以優(yōu)良的成果通過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中通過實習兼職等方式接觸社會。法學方面:仔細對待自己在學校接受的每一門法律教化,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培育攻擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優(yōu)異的成果,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完備的嚴密的考驗及司考安排,在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的打算,力求以優(yōu)秀的成果通過。英語方面:從現(xiàn)在起先主動備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每天早上晨讀2

50、0分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓練題增加題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成果。提高自己的口語水平增加英語表達實力。健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進行定期的體育熬煉,增加體質(zhì)。提高方面:利用好每一個寒暑假,特殊是20xx年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研安排,以為大三和大四的打算開拓一條道路,并在暑假中著手起先對過往的學問進行回顧和整合。七、結(jié)束語此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較醒悟的相識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作安排,或許這個安排隨著我個人閱歷的增長會有所改變。但是我知道無論如何這條路并不好走,

51、或許會有很多伴著眼淚的坎坷。但是我信任我是正確的,我會始終走下去,我會通過奮斗到達成功的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。水無點滴的積累,難成大江河人無點滴的積累,難成大氣候吃得苦中苦,方為人上人信任我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向漂亮!我會微笑著等待著那個叫做勝利的人來敲門!高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文序言:許多人都以前這樣問過自己:人生之路究竟該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的幻想。

52、有道是:凡事預則立,不預則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何打算就是在為失敗做打算。始終以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的安排,當然這并不是預不預的問題,僅僅我的一個習慣。在當前高校生所面對的就業(yè)壓力非常的大,我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后究竟做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的將來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!下面是我的職業(yè)生涯設計書:一、自我評估就自身來說,我認為自己的愛好與愛好其實是比較廣泛的,詳細的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感

53、愛好,同時還比較關(guān)切體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些愛好之上的喜愛玩電腦、喜愛看書、喜愛聽音樂、喜愛交摯友。二、理解自己的職業(yè)性格(1)性格的看法特征:我的性格比較誠懇、正直的,相對虛心但不乏張狂,在做事情時仔細勤奮責任心強,同時有肯定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比較簡單沖動,心情欠穩(wěn)易波動。(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較堅決、堅韌、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不行否認的是在意志力限制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是

54、屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。(4)性格的理智特征在感知留意方面,我是屬于那種主動視察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。三、自己的職業(yè)水平在一般水平上,我認為我的智力還是中等偏上的,在留意力上比較集中,擅長視察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特別水平上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,僅僅自己的愛好所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。四、自我潛能(1)我的個人水平:在水平上我自知自身水平還是比較欠缺的,但是通過高校近一年的學習生活與熬煉,我認為我的社會交際水平比較強,具有肯定的

55、組織領(lǐng)導水平、實踐水平較強。(2)我的相關(guān)經(jīng)驗:我信任我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的高校生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時熬煉自己的社會實踐水平,二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理閱歷,同時開闊自己理解社會的視野。(3)相關(guān)學問:通過平常的課堂學習加上課余時間的自我學習,對自己所學的專業(yè)學問有肯定特殊的深化了解,同時對其他各門專業(yè)學問也都略微略知一二。(4)個人品質(zhì):在個人品質(zhì)方面,我的道德還是能夠的,擁有劇烈的憐憫心,自己也沒有什么不好的個人習慣,同時會比較考慮他人的感受。(5)人生格言:學問成就命運,幻想鑄造將來!總的來說,我認為我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論