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1、關(guān)于態(tài)度決定一切演講稿集錦六篇祝你成功!關(guān)于態(tài)度決定一切演講稿集錦六篇 態(tài)度決定一切演講稿 篇1 大家好,今天我演講的題目是:態(tài)度決定一切。在工作面前,態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。有這樣一個(gè)小故事:三個(gè)工作在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們:“你們?cè)诟墒裁矗俊钡谝粋€(gè)人抬頭苦笑著說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻。我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人???第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō):“我們?cè)谏w一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松???第三個(gè)人滿面笑容開(kāi)心地說(shuō):“我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來(lái)將

2、成為城市的標(biāo)致性建筑之一?。∠胂肽軌騾⑴c這樣一個(gè)工程,真是令人興奮。”十年后,第一個(gè)人依然在砌墻。第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙,他成了工程師。第三個(gè)人,是前兩個(gè)人的老板??梢?jiàn),一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。在實(shí)際的生活當(dāng)中,我們常聽(tīng)到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?”?!邦I(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”誠(chéng)然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒上班,肯定不會(huì)有杰出的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上,右手邊站著一個(gè)灰心喪氣,凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇?雖然成功是由多種因素制約的,但態(tài)度是首要解決的問(wèn)

3、題。所以,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于我們是直面困難,解決困難,還是回避困難,在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。我的演講到此結(jié)束。 態(tài)度決定一切演講稿 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:大家好!今天我演講的題目是態(tài)度決定一切?!皩W(xué)習(xí)成就事業(yè),知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”。在機(jī)關(guān)開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了態(tài)度決定一切這本書,體會(huì)很深。在工作面前,態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。有這樣一個(gè)小故事:三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們:“你們?cè)诟墒裁矗俊钡谝粋€(gè)人抬頭苦笑

4、著說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人?。康诙€(gè)人抬頭苦笑著說(shuō):”我們?cè)谏w一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松?。康谌齻€(gè)人滿面笑容開(kāi)心地說(shuō):“我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑之一??!想想能夠參與這樣一個(gè)工程,真是令人興奮?!笔旰?,第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙他成了工程師;第三個(gè)人,是前兩個(gè)人的老板。可見(jiàn),一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,演講稿而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。雖然成功是由多種因素制約的,但態(tài)度是首要解決的問(wèn)題。有人在做過(guò)萬(wàn)人次以上的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律:成功的第一大類要素與他們的

5、態(tài)度有著直接的關(guān)系,如積極、主動(dòng)、果斷、毅立、奉獻(xiàn)、樂(lè)觀、信心、雄心、恒心、決心、愛(ài)心、責(zé)任心等這樣因素大概占80%左右;第二類要素,屬于后天修煉所得,叫“技巧”,如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠(yuǎn)見(jiàn)、創(chuàng)造力強(qiáng)、技術(shù)好、工作能力強(qiáng),這類要素大概占13%左右;第三類屬于客觀要素,如運(yùn)氣、機(jī)遇、環(huán)境、長(zhǎng)相、天賦等,這類要素大概占7%左右;同時(shí),還歸納了這三者的關(guān)系:第一,態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二,成功需要持續(xù)的好運(yùn)氣。所以,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。在實(shí)際的生活當(dāng)中,我們常聽(tīng)到這樣的抱怨:“工作很

6、累,錢掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?”,“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”誠(chéng)然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作,肯定不會(huì)有出的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、右手邊站一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇? 態(tài)度決定一切演講稿 篇3 各位家長(zhǎng)好 :今天我演講的題目是態(tài)度決定一切。中學(xué)時(shí)代是人生的春天,是青少年長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、形成人生觀的一個(gè)十分重要的階段。但在此學(xué)習(xí)階段,卻有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感覺(jué)到很吃力。因此,明確為什么學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí),是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)的問(wèn)題。知識(shí)的學(xué)習(xí),單靠認(rèn)真聽(tīng)講、死記硬背是不行的。相傳有一個(gè)人巧遇一位仙翁

7、,仙翁點(diǎn)石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。 這個(gè)人為什么要指頭呢?因?yàn)樗茫还芩妥约憾嗌俳鹱?,金子總是有限的,但如果有了點(diǎn)石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說(shuō):“受之以魚(yú),只供一飯之需, 教人已漁,則終身受用無(wú)窮”,也就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的'事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅(jiān)持不懈,日久天長(zhǎng),學(xué)習(xí)才可能成為自覺(jué)的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。所以,學(xué)習(xí)方法,并沒(méi)有什么捷徑,它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)具

8、體措施?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝橇ο嗤膬蓚€(gè)學(xué)生有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果??茖W(xué)的利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。態(tài)度決定一切!只有熱愛(ài)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,一步一個(gè)腳印,你才會(huì)有收獲。我的演講完畢,謝謝大家! 態(tài)度決定一切演講稿 篇4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!我是來(lái)自前廳部的xxx,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予這次鍛煉自我的機(jī)會(huì),站在這里,我的心情非常激動(dòng),也非常高興,今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”。態(tài)度即心態(tài),使我們對(duì)待事物的一種表現(xiàn)方式。人們的生活中有各種心態(tài),但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。就比如說(shuō)做為一名普通員工,我始終認(rèn)

9、為工作沒(méi)有高低之分,不管在任何崗位上,都要熱愛(ài)自己的工作。干不干是選擇問(wèn)題,干好干不好就是態(tài)度問(wèn)題,只有端正態(tài)度,全身心投入到工作中去,才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。我熱愛(ài)我的工作,立志要做一顆閃光的螺絲釘,無(wú)論擰到哪里都不放松!然而,所有的事情都不是一帆風(fēng)水的,工作中的種植凰常詞刮乙庵鞠痢也歡系奈萄擔(dān)芙峋欏蛉嗣揮猩揮醒通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己各方面的能力,使自己能夠接受各方面的挑戰(zhàn)!我們不管做人還是做事,只要能從不經(jīng)意的小事做起,往往就可以改變別人對(duì)我們的信任和態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。所以我們要用積極的心態(tài)投入到我們的工作中,在崗位的每一鐘,我就做好六十秒!前廳部作為酒店的對(duì)外窗口,要樹(shù)立良好的服務(wù)形象!

10、就拿我們門僮來(lái)說(shuō),在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門,向客人問(wèn)聲好這么簡(jiǎn)單。其實(shí)則不然,那只是我們工作的一部分。我們要察言觀色,了解客人的一些需要,提供更好的服務(wù)。吳總曾說(shuō)過(guò)前廳是酒店的大腦,輸出各種信息,而我們就是那信息傳達(dá)員。在這樣的部門里我嚴(yán)格要求自己,始終樹(shù)立顧客第一的主人翁精神。酒店是我家,服務(wù)靠大家。始終把店興我榮,店衰我恥緊記在心中。讓我們每一份努力,都是為了酒店的未來(lái)。只要我們?yōu)榱司频昝篮玫奈磥?lái),貢獻(xiàn)出自己的一份力量,那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星,一道靚麗的風(fēng)景線。 態(tài)度決定一切演講稿 篇5 親愛(ài)的老師,同學(xué)們大家好今天,我演講的題目是:-“-屬于我們的初三,

11、屬于我們的中考-”-初冬的黎明有嬌艷的光環(huán)渲染如碧的草坪此刻有我們點(diǎn)綴中考的歌聲因我們嘹亮我們面對(duì)站著一個(gè)巨人他叫中考 ,他將見(jiàn)證我們的實(shí)力,不要被他高大的身影嚇到,因?yàn)槟阌袛?shù)年寒窗的備戰(zhàn)。不要被他手中的尚方寶劍傷到,因?yàn)槟阋慌溆袑毜丁7炊o了我們一個(gè)奮斗的理由,一個(gè)拼搏的信念,一個(gè)超越自我的機(jī)會(huì),人生能有幾回搏,讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!三年,轉(zhuǎn)眼即逝,快到不免有些傷感,多少心酸在挑燈夜讀中釋懷;多少困難都已獨(dú)自面對(duì)。剩下的1/6 ,從現(xiàn)在起。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!“滄海橫流,方顯英雄本色”我們或許會(huì)煩亂,會(huì)彷徨失措,甚至?xí)敕艞墶?墒?/p>

12、,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),開(kāi)拓不止,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必彷徨,只需用力前進(jìn),只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利和未來(lái)。|現(xiàn)在的你,或許成績(jī)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝?!惊M路相逢勇者勝,擁有青春的我們,沒(méi)有什么值得我們畏懼!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!我相信,只要我們的意志指向同一個(gè)方向,在這個(gè)世界上便沒(méi)有什么東西能夠阻止我們前進(jìn)】。同學(xué)們,為了我們數(shù)年的不懈奮斗,為了我們共同的夢(mèng)

13、想,從這一刻開(kāi)始打響中考這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自我,挑戰(zhàn)極限,決勝考場(chǎng)!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。十年寒窗只為一個(gè)夢(mèng),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。苦苦學(xué)習(xí)只因最后的勝利。挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,要想贏得更多的機(jī)遇,就不能滿足現(xiàn)狀。中考是我們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他意味著我們的希望,我們的前途、命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)我們的命運(yùn)和未來(lái)。走到今天,我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競(jìng)爭(zhēng),退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗,暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。中考不僅檢驗(yàn)知識(shí),更能磨煉意

14、志,鑄造靈魂。 利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識(shí)和能力,呢么如何備戰(zhàn)中考呢?第一,要樹(shù)立奮斗目標(biāo)和信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們以動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要樹(shù)立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進(jìn)到的好成績(jī)。第二、樹(shù)立積極端正的態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。希望我們,以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題。第四、

15、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)中考,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但問(wèn)題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!是煩惱、包袱,還是動(dòng)力。壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給你們帶來(lái)沉重和不安我們誰(shuí)不渴望希望說(shuō)年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局,我們哪一個(gè)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師,來(lái)回報(bào)父母,來(lái)回報(bào)自己的辛勞和汗水。但憂慮沒(méi)有用,回避也沒(méi)有用,你只能正視壓力,正視競(jìng)爭(zhēng),正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利。同學(xué)們,讓我們?cè)诿髂曛锌忌形吹絹?lái)之際,化成功路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我們抵達(dá)高峰的跳板,讓我們用全部的赤誠(chéng)和智慧,去迎明年中考暴風(fēng)驟

16、雨的挑戰(zhàn),。讓我們鵬程在你我的挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌!讓鵬程因我們輝煌 ,讓鵬程為我們驕傲!讓我們宣誓我們會(huì)的。 態(tài)度決定一切演講稿 篇6 大家好!今天我演講的題目是學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切。“學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)?!边@是列寧的名言。什么是勞動(dòng)?我想砌墻應(yīng)該是一種勞動(dòng)吧。有這樣一個(gè)故事。三個(gè)泥瓦匠在砌一堵墻,一位哲人問(wèn)三個(gè)人:“你們?cè)诟墒裁??”第一個(gè)人回答:“砌墻。”第二個(gè)人回答:“蓋一幢樓。第三個(gè)人回答:“我們正在建設(shè)自己的家園。”哲人聽(tīng)后拍了拍第三個(gè)人的肩頭說(shuō):“今后你將是幸運(yùn)的?!惫?,許多年以后,第一個(gè)人依然是泥瓦匠,第二個(gè)人成為工程師,第三個(gè)人成為前兩個(gè)人的老板。我選擇這樣一個(gè)故事,是想說(shuō)

17、明一個(gè)道理,對(duì)于勞動(dòng)的三種態(tài)度決定了三種人生的發(fā)展方向。應(yīng)該說(shuō),生活給予每個(gè)人成功的機(jī)會(huì)是同等的,收獲不同,只是人們的心態(tài)不同罷了。因此,對(duì)待學(xué)習(xí),我們選擇什么樣的態(tài)度?快樂(lè)學(xué)習(xí),是我們所倡導(dǎo)的理念。首先,我想先談一下,既然學(xué)習(xí)是人生無(wú)法逾越的鴻溝,那么,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,勢(shì)必影響未來(lái)人生的發(fā)展。有的人做什么事情,總是怨天尤人、得過(guò)且過(guò),結(jié)果只能是碌碌無(wú)為;有的人無(wú)論做什么事情,都以快樂(lè)的心情對(duì)待,用熱情、勤奮去構(gòu)筑未來(lái),自然能得到豐厚的回報(bào)。神奇教練米盧有句名言:態(tài)度決定一切。他以“快樂(lè)足球”的理念,將中國(guó)足球隊(duì)首次帶到了世界杯。所以,快樂(lè)的態(tài)度能夠建立起積極的價(jià)值觀,有助于學(xué)習(xí)者智力正常,控制自己的

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