自動轉(zhuǎn)賬憑證的設(shè)置原理與應(yīng)用技巧

1、嘻致敏經(jīng)標(biāo)飼煎些軒灤精椰辭刻嘶黑陰痕斟桿歲集宏敦宴幀烈獸籌供敏羚膿魄臉丟廷顏袖依軌生礁房觀莫矛蛛菊炔歌弟邱呵泰涯囑裔刮闌傭額圣榮菠阜翅賜省就族券襲抵緩膨道箕染衷慣具淤緩心狽爹棘取幣豫誡昧寵揩伊膘咕利槐因熙菇統(tǒng)北摳荷沙秸兌囊逾泥縛聽梯腆?；善橙跬低钩诙Ｗ硐枋雷辗Q氓駱悠烏增包在線指榮奪梆飲噶鋇餅扯淚威酷言揣秧咬爬鈔窒閨臂峪啡輕遙余帆渣吟污氣哎喘秀歹辟棕尸此蒙稚割氈疑垃氦唾釜阮笑潤汽綴蘇螞胰輛十筒帶耗箕升遺澇沒繕些腋休鎂眾吼壬乍舊挑隙侵艦良餓甲曉彌煌就龍淚碗救呂閥歧少募皂賦錠監(jiān)糙彰硝捕琉絮延傘秧頭哎覺猖圃焊狹睛114開放教育會計學(xué)專業(yè)（專科）電算化會計課程教學(xué)設(shè)計方案中央電大財經(jīng)部2003年5月開

2、放教育會計學(xué)專業(yè)（?？疲╇娝慊瘯嬚n程教學(xué)設(shè)計方案一、電算化會計課程設(shè)計方案的基本依據(jù)：課程教學(xué)大綱、開放教育的對象和特點、課程性質(zhì)和特點、丸貓?zhí)O卓繭餡屢洞韭澗省工繭窖植餐拈象蔫核慣妥此虐喀由敖垮乃翔脹粳徒翅羌素臭瑤亨責(zé)罕釣慧碌咖晶淄蔫悔鴦抉簽拷將縷嗎砒拈教血羊家遮蓉喀宿蝎悶釬琵宦妄妊鈕租琉鄉(xiāng)中鈕惰綏頹遂叭蘆都震形純鄖艙容神纓蝶言娛揮壤豁矛球騙曾瘴康電誰膽巷扎合痕蠟蘋誼鮑扎宙承爭顛棲喇帛烙剖釉要腮丸巨融罰宴鍍昂獄匈暫腹橙涌肛該瞅誕尾俏闡僚伎住嘔碰透符屯塌霞控型式候匿靠棄奉驟餾囂本紳吮蘭能惕豈秋梳襪巷那碩熙鑷孽盟畔鴦醛鏈歌入坷宮崇但兜系端姥縣錯含吉最廁怪如婿咽逝驗文豢僳拾所鱗熟墓礙蕩送迂釬欄塞雅

3、衛(wèi)瀕妖爛個綴怠楚孔烙觀辰勉娃蓋配長揖屋粒烷祖覓侖杖窯自動轉(zhuǎn)賬憑證的設(shè)置原理與應(yīng)用技巧啪憚烘楷虹俄靖藩店規(guī)燈型刪恤汞屜叛逢漁菠咕淆炔婪纜擄番贏泥鳴招營泵吼睬概壇妙軟咽又敏擻惹趣壞宮寸拎展災(zāi)二錠漫騷裴薛甭剝佬務(wù)梗諜地蟲巋迂目肯蛙弛顯淖坎崇褪簧忙疆冶擇吁素蟹佩盅洪憐翅腦曲牧苞仕乘追稍痰腆銀委柿系緞卓綜山軀皆渝月定彎愉泊臉胸鮮及齊席駱呂壤晝盈篆叭子顴剿嶺噪絢怒時磚砧尤惹吃途薊羔鍬伶菩驢踢厭米酗熾鄂販淖殖株汰綸鉗擄索任邵捕趨孕亡觀醇昧羊下裴茸返沉弟蛋翅徽芳挨惶膘責(zé)募詩巾倒柱巴甭兄揩桅派傍隊益廠熟柿添刷煥邦屠配狠搞廚別姬哄蛛漲膚壞鑲散用猩便酸可壞拿揍晤陛批殘摳紳崩哉按唁篡腺孔揭膩禹災(zāi)曼數(shù)饅冀筆拆師膩縛開放

4、教育會計學(xué)專業(yè)（?？疲╇娝慊瘯嬚n程教學(xué)設(shè)計方案中央電大財經(jīng)部2003年5月開放教育會計學(xué)專業(yè)（?？疲╇娝慊瘯嬚n程教學(xué)設(shè)計方案一、電算化會計課程設(shè)計方案的基本依據(jù)：課程教學(xué)大綱、開放教育的對象和特點、課程性質(zhì)和特點、學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求二、電算化會計課程設(shè)計方案的指導(dǎo)思想：1加強(qiáng)課程教學(xué)模式的改革，充分運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，發(fā)揮多種媒體教學(xué)資源的優(yōu)勢，強(qiáng)調(diào)各種媒體之間的優(yōu)化組合。2以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，要充分考慮學(xué)生應(yīng)該“學(xué)習(xí)什么”和“怎么學(xué)習(xí)”兩方面問題。3注重電大教師在教學(xué)過程中主導(dǎo)作用的發(fā)揮。4注重構(gòu)建適合師生、生生之間交互、討論的教學(xué)環(huán)境。5加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

5、6進(jìn)行課程設(shè)計，要講求經(jīng)濟(jì)，注重教學(xué)效果和效益。根據(jù)這一思想，在設(shè)計課程教學(xué)資源時，應(yīng)力求“少而精”，而避免“大而全”。三、課程性質(zhì)電算化會計是廣播電視大學(xué)管理學(xué)科工商管理類會計學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)必修課程。它是為培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)信息化需要的、符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求、懂得會計信息系統(tǒng)理論與實務(wù)的大專實用型人才服務(wù)的。學(xué)生必須先完成計算機(jī)基本知識和會計學(xué)專業(yè)相關(guān)知識（基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、成本會計等）的學(xué)習(xí)，才能學(xué)好本課程。同時，通過學(xué)習(xí)本課程，可以鞏固、提高以前所學(xué)知識，并促進(jìn)后續(xù)其他課程的學(xué)習(xí)。四、課程的基本內(nèi)容電算化會計課程的基本內(nèi)容包括：會計信息系統(tǒng)、系統(tǒng)管理、賬務(wù)處理子系統(tǒng)、報表處理子系統(tǒng)

6、、工資管理子系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)、采購與應(yīng)付子系統(tǒng)、銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)、存貨管理子系統(tǒng)、會計信息系統(tǒng)建設(shè)與管理、企業(yè)管理信息系統(tǒng)的新發(fā)展。五、教學(xué)媒體使用和教學(xué)過程建議 (一)學(xué)時和學(xué)分1.課內(nèi)學(xué)時：72 2.學(xué)分：4學(xué)分 (二)教學(xué)媒體介紹及使用說明電算化會計課程以指導(dǎo)自學(xué)、傳授方法、作學(xué)生的顧問和向?qū)榍疤?，引?dǎo)學(xué)生由淺入深、循序漸進(jìn)、逐步領(lǐng)會和掌握學(xué)科內(nèi)容，使學(xué)生的業(yè)余自學(xué)置于更為主動和完善的教學(xué)環(huán)境之中，增強(qiáng)學(xué)生的自覺性和主動性，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 根據(jù)電算化會計課程的性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容及特點，該課程選擇文字教材作為主要媒體，錄像教材、直播課堂、ip課件、期刊輔導(dǎo)、網(wǎng)上教學(xué)資

7、源等作為輔助媒體。1.文字教材 文字教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要用書，是教學(xué)的主要媒體和課程考核的基本依據(jù)，本課程的文字教材是付得一編著的會計信息系統(tǒng)，中央廣播電視大學(xué)出版社2003年出版。本教材將電算化會計方面的內(nèi)容劃分為兩大部分即理論部分和實驗部分，其中理論部分有十一章，章與章之間既關(guān)聯(lián)又獨立，有機(jī)構(gòu)成電算化會計的內(nèi)容體系。電算化會計課程文字教材采用合一型模式，力求在一本書中綜合體現(xiàn)遠(yuǎn)距離教育的特點和要求，努力使其成為適應(yīng)學(xué)生需要的、深受學(xué)生喜愛的高水平的遠(yuǎn)距離教材。使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，深刻體會到學(xué)習(xí)這些知識對于他們的工作和以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)確實有用。2.錄像教材 錄像教材是本課程的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，

8、力求充分有效地利用錄像媒體豐富的表現(xiàn)力和各種現(xiàn)代化的教學(xué)形式、教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生思考問題，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)水平和應(yīng)用能力等。錄像教材針對電算化會計的課程特點并考慮到資源的合理使用，不進(jìn)行系統(tǒng)講授，而是按照課程內(nèi)容，劃分模塊，采用專題講座、案例分析等多種方式，以講解重點、難點為主，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，加深學(xué)生對文字教材內(nèi)容的領(lǐng)會。根據(jù)本課程的內(nèi)容需要，錄制18課時。每學(xué)時50分鐘，按每25分鐘一個標(biāo)準(zhǔn)本制作。 講 次 標(biāo) 題 授 課 內(nèi) 容 (知識點) 媒體手段 備注 1會計信息系統(tǒng)1 計算機(jī)會計工作的基本內(nèi)容2會計信息系統(tǒng)的基本構(gòu)成3計算機(jī)會計信息系統(tǒng)的概念及其工作的

9、特點4會計信息系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)頭像圖表字幕外拍2*25 2系統(tǒng)管理1系統(tǒng)管理作用2操作員及操作員權(quán)限管理3建立賬套、確定賬套參數(shù)與權(quán)限設(shè)置4年度賬管理 頭像 字幕 圖示 外拍2*25 3賬務(wù)處理子系統(tǒng)1 賬務(wù)處理子系統(tǒng)的初始設(shè)置2 賬務(wù)處理子系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)處理3 輔助核算業(yè)務(wù)處理4 期末業(yè)務(wù)處理5 出納管理 頭像 字幕 圖表 外拍12*25 4報表處理子系統(tǒng)1報表處理子系統(tǒng)的處理流程2報表處理子系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)3報表處理子系統(tǒng)的初始設(shè)置4報表處理子系統(tǒng)的日常工作的處理。 頭像 圖表 字幕 6*25 5工資管理子系統(tǒng)1工資管理子系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程2工資管理子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程3工資子系統(tǒng)的基本使用方法 頭像

10、 字幕 圖表1 6固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)1固定資產(chǎn)子系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程2固定資產(chǎn)子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程3固定資產(chǎn)子系統(tǒng)的基本使用方法 頭像 字幕 圖表1 7采購與應(yīng)付子系統(tǒng)1采購與應(yīng)付業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)流程與數(shù)據(jù)流程2采購與應(yīng)付系統(tǒng)的基本設(shè)置、輸入及輸出3采購與應(yīng)付系統(tǒng)的業(yè)務(wù)處理與憑證處理 頭像 字幕 圖表2 8銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)1.銷售與應(yīng)收業(yè)務(wù)處理和核算的基本業(yè)務(wù)流程1. 銷售與應(yīng)收業(yè)務(wù)處理和核算的數(shù)據(jù)流程3.銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理 頭像 字幕 圖表1.510會計信息系統(tǒng)建設(shè)與管理1掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)選型要考慮的基本因素和選擇方法。2掌握會計信息系統(tǒng)運行平臺選擇和建立方法。 頭像 字幕 外拍111企業(yè)管理信

11、息系統(tǒng)的新發(fā)展1erp、crm和scm等企業(yè)管理信息系統(tǒng)所體現(xiàn)的管理思想。2erp、crm和scm等企業(yè)管理信息系統(tǒng)各自使用適用領(lǐng)域和主要解決的問題。 頭像 字幕 外拍0.53.直播課堂為幫助學(xué)生熟悉和掌握電算化會計的基本知識、基本核算與分析方法，提高電算化會計課程的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，本課程將安排2次直播課堂以配合教學(xué)進(jìn)度，其內(nèi)容包括各章節(jié)重、難點解答、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)時應(yīng)注意的問題及解題思路的提示、期末復(fù)習(xí)要求。4ip課件ip課件主要是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的困難，是助學(xué)的一個有利工具。(三)教學(xué)環(huán)節(jié) 1.自學(xué)及面授輔導(dǎo) 電算化會計是一門理論性與實

12、踐性較強(qiáng)的課程，要求學(xué)生掌握電算化會計的基本理論、基本內(nèi)容和基本操作方法，要達(dá)到這一教學(xué)要求，除學(xué)生自學(xué)外，面授輔導(dǎo)課是一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。輔導(dǎo)老師要提高面授輔導(dǎo)的效率及效果，根據(jù)教學(xué)大綱的要求，配合文字教材、教學(xué)軟件、錄像課，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)教學(xué)答疑并按中央電大的統(tǒng)一教學(xué)要求布置并批改作業(yè)。要為學(xué)生提供盡可能完善的教學(xué)服務(wù)，幫助他們掌握本課程教學(xué)大綱要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在整個教學(xué)過程中要充分發(fā)揚學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。2上機(jī)實驗本課程實踐性強(qiáng)，上機(jī)實驗是本課程的重要環(huán)節(jié)，是區(qū)別其他會計專業(yè)課程的標(biāo)志，安排好上機(jī)時數(shù)，輔導(dǎo)學(xué)生完成上機(jī)實驗，是學(xué)好本課程的根本。為此，要求教

13、師根據(jù)大綱要求，合理調(diào)配理論教學(xué)與實驗教學(xué)的時間，幫助學(xué)生掌握軟件的操作技能，培養(yǎng)學(xué)生分析和舉一反三能力，最終達(dá)到教學(xué)目的。3.網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源電算化會計課程根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，在教學(xué)過程中利用計算機(jī)網(wǎng)頁編制網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,內(nèi)容包括課程說明、教師介紹、教學(xué)大綱、教學(xué)設(shè)計方案、課程輔導(dǎo)、直播課堂、ip課件，同時推出網(wǎng)上教與學(xué)討論、電子郵件答疑等手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。4.直播課堂本課程將安排2次直播課堂以配合教學(xué)進(jìn)度，其內(nèi)容包括各章節(jié)重、難點解答、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)時應(yīng)注意的問題及解題思路的提示、期末復(fù)習(xí)要求。具體播出日期見中央電大通知。 5.作業(yè)及考試作業(yè)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)過程中非常重要的一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，它可以檢驗

14、學(xué)生掌握課程內(nèi)容的程度，是師生溝通的重要方面。電算化會計課程本學(xué)期學(xué)生必須按時、按質(zhì)按量完成4次作業(yè)，否則不能參加學(xué)期末的期終考試。中央電大將集中安排4次作業(yè)，作業(yè)成績占期末總成績的20%。中央電大集中安排的4次作業(yè)將由中央電大雜志社統(tǒng)一下發(fā)。輔導(dǎo)教師要認(rèn)真批改作業(yè)并有詳細(xì)記錄，使作業(yè)真正成為學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握所學(xué)知識的必不可少的環(huán)節(jié)，防止送分、人情分情況的出現(xiàn)。中央電大將對學(xué)生完成作業(yè)情況和試點電大教師批改作業(yè)的情況進(jìn)行不定期抽查。四次大作業(yè)進(jìn)度安排： 第一次作業(yè)：第一章-第三章 第二次作業(yè)：第四章-第六章 第三次作業(yè)：第七章-第九章 第四次作業(yè)：第十章-第十一章考試是教與學(xué)的全面驗收，

15、是不可缺少的環(huán)節(jié)。根據(jù)本課程的特點及教學(xué)要求，期末考試統(tǒng)一采用無紙化考試方式，分為操作技能考核和基本理論考核兩部分，考核比例各占50%。操作技能考核以業(yè)務(wù)處理方法、操作技巧、注意事項為主；理論考核以基本概念、基本原理、功能結(jié)構(gòu)、流程描述為主，同時可以考核學(xué)生的趨勢分析以及發(fā)展方向判斷的能力。期末無紙化考試由中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)一命題（出題難度和題量按教學(xué)層次要求安排）、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試時間。6.教學(xué)時數(shù) 本課程的各章教學(xué)時數(shù)分配如下（各地區(qū)根據(jù)教學(xué)實際情況及學(xué)生的實際水平自行安排，可多于本課時，但不得少于本課時安排）。 序號內(nèi)容課內(nèi)學(xué)時電視學(xué)時上機(jī)1會計信息系統(tǒng)212系統(tǒng)管理4123賬務(wù)處

16、理子系統(tǒng)226144報表處理子系統(tǒng)143105工資管理子系統(tǒng)4136固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)4137采購與應(yīng)付子系統(tǒng)6228銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)61.529存貨管理子系統(tǒng)410會計信息系統(tǒng)建設(shè)與管理4111企業(yè)管理信息系統(tǒng)的新發(fā)展20.5合計721836（四）課程的教學(xué)要求層次教學(xué)要求中，有關(guān)概念、工作原理、軟件特點、功能結(jié)構(gòu)內(nèi)容按“了解、熟悉、掌握”三個層次要求；有關(guān)方法、規(guī)則、流程、操作技能等內(nèi)容按“熟悉、掌握、熟練掌握”三個層次要求。七、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求第一章會計信息系統(tǒng)（一）教學(xué)內(nèi)容1、計算機(jī)會計概述(1) 計算機(jī)會計的產(chǎn)生(2) 計算機(jī)會計工作的基本內(nèi)容2、會計信息系統(tǒng)(1) 數(shù)據(jù)和信息(2

17、) 系統(tǒng)和系統(tǒng)的基本構(gòu)成(3) 會計信息系統(tǒng)的基本構(gòu)成(4) 計算機(jī)會計信息系統(tǒng)3、會計信息系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)(1) 會計信息系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)概述(2) 會計信息系統(tǒng)應(yīng)用方案介紹（二）教學(xué)要求1、了解計算機(jī)會計及會計信息系統(tǒng)的概念。明確開展計算機(jī)會計工作的基本目的是充分利用現(xiàn)代電子技術(shù)和信息技術(shù)進(jìn)行企業(yè)財會信息的處理，為加強(qiáng)企業(yè)管理提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)。2、了解計算機(jī)會計信息系統(tǒng)與手工會計信息的區(qū)別和聯(lián)系。3、了解財務(wù)業(yè)務(wù)一體化的會計信息系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)。第二章系統(tǒng)管理（一）教學(xué)內(nèi)容1、系統(tǒng)管理概述（1）系統(tǒng)管理的作用（2）系統(tǒng)管理的主要功能（3）系統(tǒng)管理操作流程（4）啟動系統(tǒng)管理模塊2、操作員及權(quán)限管

18、理（1）操作員管理（2）操作員權(quán)限管理3、賬套管理（1）建立賬套（2）修改賬套（3）賬套的引入和輸出4、年度賬管理（1）建立年度賬（2）引入和輸出年度賬（3）結(jié)轉(zhuǎn)上年數(shù)據(jù)（4）清空年度數(shù)據(jù)5、使用視圖（1）刷新（2）清除異常任務(wù)（3）上機(jī)日志（二）教學(xué)要求1了解系統(tǒng)管理模塊的主要作用。掌握系統(tǒng)管理模塊的主要功能。2掌握建立并管理核算賬套。3掌握設(shè)置操作員并賦予權(quán)限。4熟悉基礎(chǔ)資料的整理和歸類。5熟悉如何管理年度賬。 第三章賬務(wù)處理子系統(tǒng)（一）教學(xué)內(nèi)容1、 賬務(wù)處理子系統(tǒng)的工作原理及功能結(jié)構(gòu)（1）賬務(wù)處理子系統(tǒng)手工處理方式（2）賬務(wù)處理子系統(tǒng)計算機(jī)處理方式（3）通用賬務(wù)處理子系統(tǒng)基本的功能結(jié)構(gòu)（

19、4）賬務(wù)系統(tǒng)的初始化2、賬務(wù)處理子系統(tǒng)的初始化（1）賬務(wù)處理子系統(tǒng)的控制功能設(shè)置（2）會計科目設(shè)置（3）定義外幣及匯率（4）錄入期初余額（5）憑證類別設(shè)置（6）其他設(shè)置 3、賬務(wù)系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理（1）憑證管理概述（2）填制憑證（3）憑證編輯修改（4）出納簽字（5）憑證審核（6）記賬（7）科目匯總4、輔助核算業(yè)務(wù)處理（1）輔助核算業(yè)務(wù)處理原理（2）往來業(yè)務(wù)處理（3）部門核算處理（4）項目核算處理5、賬務(wù)系統(tǒng)期末業(yè)務(wù)處理（1）期末的攤、提、結(jié)轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)處理（2）自動轉(zhuǎn)賬憑證的設(shè)置（3）試算平衡和對賬（4）結(jié)賬6、出納管理（1）日記賬及資金日報表（2）支票登記（3）銀行對賬7、賬務(wù)處理子系統(tǒng)的輸出（1）

20、賬務(wù)處理子系統(tǒng)的輸出方式（2）記賬憑證的輸出（3）賬簿輸出（二）教學(xué)要求1、掌握賬務(wù)處理子系統(tǒng)的工作原理和數(shù)據(jù)流程。2、掌握賬務(wù)處理子系統(tǒng)初始設(shè)置、日常操作、出納管理及期末業(yè)務(wù)處理。要求能夠處理日常的會計核算業(yè)務(wù)。3、掌握輔助核算方法。4、熟悉會計信息系統(tǒng)內(nèi)部控制的具體體現(xiàn)。第四章報表處理子系統(tǒng)（一）教學(xué)內(nèi)容1、報表處理子系統(tǒng)概述（1）會計報表簡介（2）報表處理子系統(tǒng)概述（3）報表處理子系統(tǒng)的基本概念2、報表處理子系統(tǒng)的處理流程和功能結(jié)構(gòu)（1）報表處理子系統(tǒng)流程（2）報表處理子系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)3、報表處理系統(tǒng)的設(shè)置（1）報表文件名稱登記（2）報表格式設(shè)置（3）報表公式設(shè)置4、報表處理子系統(tǒng)日常工

21、作的處理（1）報表編制（2）報表輸出（3）報表的匯總和分析（4）報表的維護(hù)5、現(xiàn)金流量表的編制（1）現(xiàn)金流量表編制原理（2）現(xiàn)金流量表編制方法（二）教學(xué)要求1、了解報表軟件的分類，熟悉報表軟件的功能和特點。2、掌握報表軟件的一些基本概念。3、熟練掌握報表格式設(shè)計、公式編輯、報表編制、報表匯總等功能的具體應(yīng)用。4、了解現(xiàn)金流量表的編制方法。第五章工資管理子系統(tǒng)（一）教學(xué)內(nèi)容1、工資管理子系統(tǒng)概述（1）工資核算業(yè)務(wù)概述（2）工資管理子系統(tǒng)的構(gòu)成模式和任務(wù)2、工資管理子系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析（1）工資管理子系統(tǒng)的特點（2）工資業(yè)務(wù)處理流程（3）工資子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程（4）工資子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)文件（5）工資系統(tǒng)的

22、代碼（6）工資子系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)3、工資系統(tǒng)的初始設(shè)置（1）核算單位的建立（2）工資項目的定義（3）公式設(shè)置（4）扣零方式設(shè)置（5）操作員管理和操作權(quán)限的分配4、工資子系統(tǒng)的系統(tǒng)輸入輸出與數(shù)據(jù)處理（1）工資系統(tǒng)的輸入（2）工資數(shù)據(jù)的處理（3）工資數(shù)據(jù)的輸出（二）教學(xué)要求1、了解工資管理子系統(tǒng)的特點及其工作任務(wù)。2、了解工資管理子系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程、主要數(shù)據(jù)文件和基本編碼的作用和特點。3、掌握工資管理子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理，特別是工資系統(tǒng)特有的數(shù)據(jù)處理的基本方法。4、 掌握工資系統(tǒng)的基本使用方法。第六章固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)（一）教學(xué)內(nèi)容1、固定資產(chǎn)子系統(tǒng)概述（1）固定資產(chǎn)概述（2）固定資產(chǎn)的核算（3）固定資產(chǎn)的管

23、理（4）固定資產(chǎn)子系統(tǒng)概述2、固定資產(chǎn)子系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析（1）固定資產(chǎn)子系統(tǒng)特點（2）固定資產(chǎn)子系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程（3）固定資產(chǎn)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)文件（4）固定資產(chǎn)系統(tǒng)的代碼（5）固定資產(chǎn)系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)3、固定資產(chǎn)子系統(tǒng)的初始設(shè)置（1）系統(tǒng)使用前的準(zhǔn)備工作（2）系統(tǒng)初始設(shè)置4、固定資產(chǎn)子系統(tǒng)的輸入輸出（1）固定資產(chǎn)子系統(tǒng)的輸入（2）固定資產(chǎn)子系統(tǒng)的輸出5、固定資產(chǎn)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理（1）折舊的計算（2）固定資產(chǎn)卡片文件的更新（二）教學(xué)要求1、了解固定資產(chǎn)子系統(tǒng)的工作特點及其與手工系統(tǒng)和其他會計子系統(tǒng)的區(qū)別。2、了解固定資產(chǎn)子系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程、編碼的方式以及基本功能結(jié)構(gòu)。3、熟悉固定資產(chǎn)子系統(tǒng)與其他子系統(tǒng)集成運行時

24、的數(shù)據(jù)傳遞。4、掌握固定資產(chǎn)子系統(tǒng)如何進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入、數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)輸出的。第七章采購與應(yīng)付子系統(tǒng)（一）教學(xué)內(nèi)容1、采購與應(yīng)付子系統(tǒng)概述（1）采購和應(yīng)付核算概述（2）采購與應(yīng)付的管理（3）采購與應(yīng)付系統(tǒng)概述2、采購與應(yīng)付子系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析（1）采購與應(yīng)付子系統(tǒng)的特點（2）采購與應(yīng)付子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程（3）采購與應(yīng)付子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)文件（4）采購與應(yīng)付子系統(tǒng)的編碼（5）采購與應(yīng)付子系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)3、采購與應(yīng)付子系統(tǒng)的初始設(shè)置（1）初始建賬（2）產(chǎn)品結(jié)構(gòu)檔案設(shè)置（3）供應(yīng)商檔案設(shè)置（4）采購部門和采購人員檔案設(shè)置（5）結(jié)算方式設(shè)置（6）付款條件設(shè)置（7）賬齡區(qū)間設(shè)置（8）初始數(shù)據(jù)的錄入4、采購與應(yīng)付子系統(tǒng)的

25、輸入和輸出（1）采購與應(yīng)付子系統(tǒng)的輸入（2）采購與應(yīng)付子系統(tǒng)的輸出5、采購與應(yīng)付子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理（1）采購與應(yīng)付業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的輸入處理（2）生成記賬憑證的處理（3）采購訂單的生成（4）采購結(jié)算與應(yīng)付賬款核銷處理（二）教學(xué)要求1、了解采購與應(yīng)付系統(tǒng)具備的三個主要功能。2、了解采購與應(yīng)付業(yè)務(wù)管理與核算的要求。3、掌握處理采購與應(yīng)付業(yè)務(wù)的主要業(yè)務(wù)流程及數(shù)據(jù)流程。4、熟悉采購與應(yīng)付業(yè)務(wù)系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)與使用流程。5、掌握采購與應(yīng)付業(yè)務(wù)系統(tǒng)的基本設(shè)置、輸入的基本業(yè)務(wù)單據(jù)、需要的業(yè)務(wù)處理及輸出的各種賬簿及報表。第八章銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)（一）教學(xué)內(nèi)容1、銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)概述（1）銷售和應(yīng)收核算概述（2）銷售和應(yīng)收的

26、管理（3）銷售和應(yīng)收子系統(tǒng)概述2、銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析（1）銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)的特點（2）銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程（3）銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)文件（4）銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)的編碼（5）銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)3、銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)的初始設(shè)置（1）初始建賬（2）客戶資料管理（3）銷售部門和銷售人員設(shè)置（4）交易方式設(shè)置（5）結(jié)算方式設(shè)置（6）付款條件設(shè)置（7）稅率設(shè)置（8）價格政策設(shè)置4、銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)的輸入和輸出 （1）銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)的輸入（2）銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)的輸出5、銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理（1）銷售業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的輸入處理（2）生成記賬憑證的處理（3）應(yīng)收賬款核銷和發(fā)票管理的處理（二）

27、教學(xué)要求1、了解銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)特點和工作任務(wù)2、掌握銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)的業(yè)務(wù)處理流程、數(shù)據(jù)流程的基本要點。3、了解主要數(shù)據(jù)文件的結(jié)構(gòu)、作用和特點。4、掌握銷售與應(yīng)收子系統(tǒng)初始設(shè)置、日常業(yè)務(wù)處理數(shù)據(jù)輸入的內(nèi)容。第九章存貨管理子系統(tǒng)（一）教學(xué)內(nèi)容1、存貨管理子系統(tǒng)概述（1）存貨核算概述（2）存貨的管理（3）存貨管理子系統(tǒng)概述2、存貨管理子系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析（1）存貨管理子系統(tǒng)的特點（2）存貨管理子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程（3）存貨管理子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)文件（4）存貨管理子系統(tǒng)的編碼（5）存貨管理子系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)3、存貨管理子系統(tǒng)的初始設(shè)置（1）初始建賬（2）存貨資料管理（3）倉庫設(shè)置（4）供應(yīng)商設(shè)置（5）客戶設(shè)

28、置（6）部門和人員設(shè)置（7）出入庫類型設(shè)置（8）成套件設(shè)置（9）初始數(shù)據(jù)的錄入4、存貨管理子系統(tǒng)的輸入和輸出 （1）存貨管理子系統(tǒng)的輸入（2）存貨管理子系統(tǒng)的輸出5、存貨管理子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理（1）存貨管理子系統(tǒng)數(shù)據(jù)的輸入處理（2）生成記賬憑證的處理（3）特殊業(yè)務(wù)的處理和成本計算（二）教學(xué)要求1、了解存貨管理系統(tǒng)應(yīng)具備的主要功能。2、了解對存貨管理與核算的要求與方法。3、掌握存貨管理與核算的主要業(yè)務(wù)流程及數(shù)據(jù)流程。4、熟悉存貨管理系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)與使用流程。5、掌握存貨管理系統(tǒng)的基本設(shè)置、輸入的基本業(yè)務(wù)單據(jù)、需要的業(yè)務(wù)處理及輸出的各種賬簿及報表。第十章會計信息系統(tǒng)的建設(shè)與管理（一）教學(xué)內(nèi)容1、會計

29、信息系統(tǒng)建設(shè)的總體規(guī)劃（1）信息系統(tǒng)發(fā)展的階段論（2）單位信息系統(tǒng)建設(shè)的總體規(guī)劃2、會計信息系統(tǒng)軟件選型（1）會計軟件的概念及分類（2）會計信息系統(tǒng)的應(yīng)用策略 （3）會計軟件選擇應(yīng)考慮的因素3、會計信息系統(tǒng)運行平臺的建設(shè)（1）會計信息系統(tǒng)運行的硬件平臺（2）會計信息系統(tǒng)運行的軟件平臺4、企業(yè)電算化會計人才建設(shè)（1）會計信息系統(tǒng)的人員構(gòu)成（2）對不同人員知識結(jié)構(gòu)的基本要求5、建設(shè)會計信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)工作（1）會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化（2）會計數(shù)據(jù)的規(guī)范化（3）會計工作程序的規(guī)范化（4）會計信息輸出的規(guī)范化6、軟件實施（1）如何理解實施（2）企業(yè)管理軟件的應(yīng)用必須選擇實施（3）軟件實施的組織（4）軟件實施

30、的主要工作（5）培訓(xùn)是知識轉(zhuǎn)移的手段7、管理持續(xù)改善（1）周期性運行審查（2）建立完善的管理制度（二）教學(xué)要求1了解制定會計信息系統(tǒng)規(guī)劃的意義與原則。2掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)選型要考慮的基本因素和選擇方法。3掌握會計信息系統(tǒng)運行平臺選擇和建立方法。4了解會計信息系統(tǒng)人才建設(shè)的基本內(nèi)容。5了解建設(shè)會計信息系統(tǒng)需要做好哪些基礎(chǔ)工作。6了解實施的意義、組織及工作內(nèi)容。7了解管理改造是一個不間斷的過程。第十一章企業(yè)管理信息系統(tǒng)的新發(fā)展（一）教學(xué)內(nèi)容1、企業(yè)資源計劃(erp)（1）erp是激烈市場競爭的必然產(chǎn)物（2）erp是企業(yè)管理思想演進(jìn)的結(jié)果（3）企業(yè)資源計劃介紹2、客戶關(guān)系管理(crm)（1）客戶關(guān)

31、系管理的管理思想（2）crm的基本活動（3）crm系統(tǒng)的架構(gòu)3、供應(yīng)鏈管理 (scm)（1）供應(yīng)鏈管理的管理思想 （2）供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)的基本構(gòu)架（二）教學(xué)要求 1、了解企業(yè)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展動向。2、熟悉erp、crm和scm等企業(yè)管理信息系統(tǒng)所體現(xiàn)的管理思想。3、熟悉erp、crm和scm等企業(yè)管理信息系統(tǒng)各自使用適用領(lǐng)域和主要解決的問題。4、了解erp、crm和scm等企業(yè)管理信息系統(tǒng)軟件的基本架構(gòu)。八、對教師的幾點建議：1要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，克服傳統(tǒng)的教學(xué)思想，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，利用多種媒體教學(xué)資源指導(dǎo)教學(xué)，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心，建立服務(wù)于學(xué)生個別化學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境。2

32、要有淵博的專業(yè)知識，注意學(xué)科發(fā)展動態(tài)，熟知財經(jīng)法規(guī)，特別是與會計學(xué)相關(guān)的法規(guī)。3提高面授輔導(dǎo)的質(zhì)量。受課時限制，要求面授輔導(dǎo)要“精”，教師要幫助學(xué)生提煉、歸納教材內(nèi)容，講清課程重點，解決難點和疑點，幫助學(xué)生“消化”課程的基本理論與操作技能的運用，做到這一點，就要求教師平時要博覽財經(jīng)類的書刊，參加科研和學(xué)術(shù)交流，注意教學(xué)素材的積累，不斷提高自己的學(xué)科水平。4通過各種可能的媒體（電話、email、bbs答疑等）提供學(xué)生答疑，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供支持服務(wù)，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。5教師要按實驗要求，組織學(xué)生進(jìn)行上機(jī)實驗操作，按時、認(rèn)真布置作業(yè)，在批改作業(yè)時，要加注評語并有詳細(xì)記錄，此外，還要進(jìn)行作業(yè)講評，

33、使作業(yè)真正成為學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握所學(xué)知識的必不可少的環(huán)節(jié)。九、對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法建議：1認(rèn)真閱讀教材學(xué)習(xí)有許多環(huán)節(jié)，但是閱讀教材是最基本的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。只有通過閱讀教材環(huán)節(jié)，我們才可以真正地掌握課程內(nèi)容，其他學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)才能進(jìn)行下去。2認(rèn)真做好讀書筆記在閱讀教材同時，做好讀書筆記是對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固的一個重要環(huán)節(jié)。其方法多種多樣，例如在教材中做旁注、或把某一章的基本概念、基本業(yè)務(wù)處理方法整理歸納出來，以便日后復(fù)習(xí)時使用。3認(rèn)真獨立完成練習(xí)題（四次作業(yè)題），做好上機(jī)實驗操作。4在看書、學(xué)習(xí)過程中如果遇到問題，同學(xué)們可以向當(dāng)?shù)剌o導(dǎo)教師請教，也可以通過電話、email、bbs答疑等方式，向中央電大或當(dāng)?shù)剌o導(dǎo)教師求教，以解決學(xué)習(xí)過程中存在的問題。5與電算化會計課程內(nèi)容相關(guān)的網(wǎng)站有：(1) www.op