關于幼兒園六月工作計劃3篇

1、關于幼兒園六月工作計劃3篇關于幼兒園六月工作計劃3篇時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢？以下是WTT精心整理的幼兒園六月工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。幼兒園六月工作計劃 篇1一、常規(guī)教育：1.督促幼兒按時來園適應小學生活,養(yǎng)成良好的生活習慣.2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣不多吃冷飲.3.學習一些簡單的勞動技能.4.學習關心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服.二、主題活動：主題名稱：黑夜密語活動目標：通過各種感官認識自己生活的另一半黑夜,建構對黑夜的認識,轉變對黑夜的看法,

2、對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊藏的美.主題名稱：離園倒計時活動目標：回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格.三、家長工作：1.看到孩子的進步,多給予鼓勵.2.為孩子做好入學前的物質和心理兩方面的準備.3.父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.四、其他工作：1.繼續(xù)做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔.2.管理班級的種植園地,并做好記錄.3.做好學期結束的收尾工作.大班六月份工作計劃四：20xx年幼兒園小班六月份工作計劃(618字)一、本月工作重點：1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，

3、保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。2. 配合園部進行小班教學常規(guī)調研。43.進行班級主題墻飾布置。4.填寫并發(fā)放寶寶成長記錄，認真創(chuàng)設好主題墻飾。5. 做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。二、本月開展以下主題：主題活動：小朋友過節(jié)了主題目標：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學習用語題目標：1.親言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。主題活動：冷和熱主身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征。2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。3.知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。主題活動：我要升中班

4、啦主題目標：了解中班的小朋友的學習和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。三、家長工作：1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。四、環(huán)境創(chuàng)設：1.師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。2.布置主題墻飾：涼快招術。3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。幼兒園六月工作計劃 篇2第十五

5、周語言：夏天孔融讓梨初步感知散文的內涵和意境，喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理?？茖W：游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數(shù)的組成，并在此基礎上，準確運算10以內數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結果。復習10以內的加減。音樂：慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。美工：洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài)，想象洗澡時人物的神態(tài)。學會制作拖鞋的方法。社會：端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件，學習用比較的方法觀察事物。健康：炎熱的夏季初步了解夏天動植物，人們自我保護的方法。第十六周語言：池上星星和哨兵學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美，熱愛解放軍?？茖W：游

6、來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法，能根據(jù)圖意，數(shù)字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，對物體下滑速度的影響。音樂：畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園，熱愛老師的一片情感。美工：多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關系，會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師，伙伴的不同外貌特征。社會：神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境，理解神奇的.含義。會采用各種方法，保持朋友之間的聯(lián)絡。健康：團結一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神，萌發(fā)團結意識。懂得保護自己的健康，強化愛清潔，講衛(wèi)生的意識。第十七周語言：最后一天畢業(yè)詩常使用有的有的還有的仿編句子?；貞浻變簣@美好生活。

7、科學：買文具快樂的一天引導幼兒認識人民幣。認識時鐘。音樂：老師再見了能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。美工：設計名片初步了解名片的功能。社會：我的學校引導幼兒認真仔細地進行觀察。健康：運水忙練習雙手拎重物平衡走，發(fā)展動作的協(xié)調。第十八周語言：總復習科學：總復習音樂：總復習美工：總復習社會：總復習健康：總復習幼兒園六月份月工作計劃篇二一、主題活動:1.主題活動我和空氣做游戲:主題活動為幼兒創(chuàng)設了多種游戲情境，誘使他們積極探索，自主建構;引發(fā)他們質疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動，歸納、梳理對空氣的認識。2.主題活動有趣的昆蟲:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界

8、，孩子們會歡呼雀躍，會用充滿好奇的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去聆聽，還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點，引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘，從而與昆蟲成為好朋友。二、具體工作:1.開展慶?！傲弧眱和?jié)的活動，讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。2.天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。3.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。三、安全工作:1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室，不要奔跑。2.戶外活動時，不要追逐;玩大型玩具時，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時休息。四、家長工作:1.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟

9、、方法、注意點，并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。3.家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。4.外出散步、游玩時，引導孩子認識、觀察昆蟲。幼兒園六月份月工作計劃篇三一、行政工作1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。2.做好學期結束工作。(重點：各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)3.做好20xx年秋季招生工作。4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導大班組畢業(yè)典禮。5.審閱幼兒匯報單評語。6.參加中心第六屆教代會。7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。8.配合中心做好職稱評審工作。9.

10、組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。10.組織黨員參加中心民主生活會。11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)12.做好六月份考核。13.各類資料整理歸檔二、教育教學1.小班組區(qū)域活動展示。(16周)2.做好對教師“六認真”工作檢查。3.舉行大班畢業(yè)典禮，并結合活動開展禮儀課題研究工作，關注幼兒集會禮儀教育。4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)5.做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿，存放在規(guī)定的地方)6.進行課程總審議與下學期計劃制定。7.參加中心“七彩藝社”培訓，組織園內教師開展藝術領域翻版

11、課觀摩研討活動。8.設計教師專業(yè)發(fā)展問卷調查表，關注教師的專業(yè)需求，便于下學期開展工作。三、課題、培訓、研修(一)課題1.理論學習幼兒園教師用語禮儀(參考：幼兒園教師禮儀P33頁)。2.讀一本有關禮儀的書，并寫好讀后感，月底上交。3.課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。4.整理教育科研工作臺賬。5.結合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動，評出幼兒禮儀之星，師德標兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。(二)培訓1.根據(jù)太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)2.“百節(jié)好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質課評比與

12、研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡培訓：大班音樂蔬菜湯(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)(2)古琴講座(張峰)4.寫好教育科研論文，做好各項論文參賽工作：(1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)(2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學論文評選(截止6月25日)(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)(5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學論文評比(截止8月25日)6.業(yè)務園長參加中心組織的行政外出培訓：參加江蘇省名幼兒

13、園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)7.業(yè)務園長參加中心學期結束工作會議。8.參加中心課程總審議。(三)研修1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)2.班主任論壇：主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”。四、安全、后勤和衛(wèi)生保健1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。2.做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預防，防暑降溫。3.結合“五常法”管理，做好食堂創(chuàng)建整改計劃。4.查看食堂伙食情況，統(tǒng)計一學期開支、庫存等。5.加強夏季安全教育，對全園進行安全檢查，做好各項安全工作的自查和上報工作。6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。7.召開膳食家委會

14、會議。8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。10.保育員與教師培訓：兒童傷害的預防和急救。11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。15.安全演練一次。16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。17.做好衛(wèi)生保健資料分析，統(tǒng)計入檔等學期結束工作，總結一學期衛(wèi)生保健工作。18.做好資產(chǎn)盤點工作，各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統(tǒng)

15、計下學期需要的學習辦公用品。20.保健老師做好保健臺帳資料整理。21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。22.假期安全宣傳教育，發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。23.安排好暑期值班。五、家長工作1.結合“六一”親子游藝活動，發(fā)放和上交家長意見反饋表。2.六月份大班組畢業(yè)典禮，邀請大班組家長來園參加觀摩活動。3.結合36歲兒童學習與發(fā)展指南，開展家庭育兒心得交流會。4.各班開展“好家長”評選。5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。6.各班整理上交家訪資料。六、環(huán)境創(chuàng)設1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設，做好計劃的制定，調整各室環(huán)境，開展分區(qū)活動。2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境，豐富和更新區(qū)角材料。幼兒園六月工作計劃 篇

16、3在三個月的時間里，孩子們生活自理能力增強，所有幼兒都適應了集體生活，每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月，四月、五月的主題活動，孩子們學到了一些新的東西。增長了知識，開拓了視野。本月我們的主題活動：愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線，貫穿于各個活動中，引導幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學習。月主題目標1.體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。2.能是說出自已在夏天的體驗。3.能理解故事內容，感受小熊可愛的憨態(tài)。4.知道樹蔭的位置是會變化的。5.能根據(jù)已有的經(jīng)驗，用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。6.了解夏季服裝(樣式、材料)，與人們生活的關

17、系，知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。7.會選用材料、大膽想象制作夏季服裝，并進行展示，體驗成功的喜悅。8.能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進行二次分類，體驗集與子集的關系。9.練習原地自轉、發(fā)展平衡能力。10.感受雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音，并用各"種像聲詞"表示，感受在雨中戲水的樂趣。11.根據(jù)旋律，較正確地拍出相應得節(jié)奏、12.能根據(jù)象聲詞，大膽填出部分歌詞，學會唱歌。13.能理解詩歌的內容，初步學會詩歌。14.初步了解不同物體的沉浮結果，并學習記錄實驗結果。15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。16.感受詩歌中孩子和魚

18、做游戲的樂趣17.能根據(jù)圖標快的學會詩歌，并用表情的游戲18.能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣20能獨立設計、會選用材料制作自己喜愛的扇子21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康22.了解引起肚子痛的幾個原因，懂得講究夏季衛(wèi)生，保證身體健康23.感受散文詩的抒情歌有趣24.能運用畫、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生，自己也快升入大班了，要用多種方式向大哥哥姐姐告別，為哥哥姐姐制作禮物，讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。26.能隨兒歌有節(jié)奏的動作，最后轉成追逐動作。環(huán)境設置1.師生共同參與活動室內"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。2.豐富自然角，提供夏季的花卉(牽?；?、太陽花等)。區(qū)域活動益智區(qū)：提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動植物)進行接龍游戲。語言區(qū)：1.提供幼兒用書，鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌