三年級(jí)可能性

1、 時(shí)間一天天地過(guò)去，眼看就快要過(guò)年了，時(shí)間一天天地過(guò)去，眼看就快要過(guò)年了，給財(cái)主做了一年長(zhǎng)工的阿凡提想向財(cái)主要回他給財(cái)主做了一年長(zhǎng)工的阿凡提想向財(cái)主要回他十個(gè)金幣的工錢(qián)，可貪心又小氣的財(cái)主卻不想十個(gè)金幣的工錢(qián)，可貪心又小氣的財(cái)主卻不想給他，心想：要怎樣做才能使阿凡提得不到金給他，心想：要怎樣做才能使阿凡提得不到金幣又無(wú)話可說(shuō)呢？財(cái)主想啊想啊，終于想出了幣又無(wú)話可說(shuō)呢？財(cái)主想啊想啊，終于想出了一個(gè)自以為很好的辦法。于是，他對(duì)阿凡提說(shuō)：一個(gè)自以為很好的辦法。于是，他對(duì)阿凡提說(shuō)：“不要說(shuō)十個(gè)，我這里有一箱子的金幣，你把不要說(shuō)十個(gè)，我這里有一箱子的金幣，你把里面的金幣往上一拋，如果落下后個(gè)個(gè)都是正里面

2、的金幣往上一拋，如果落下后個(gè)個(gè)都是正面朝上，那這些金幣你就可以全拿走面朝上，那這些金幣你就可以全拿走了了?！薄啊薄澳呛冒。阆劝呀饚沤o我。那好啊，你先把金幣給我。”阿凡提阿凡提回答說(shuō)，于是他把箱子里的金幣全都倒出來(lái)，回答說(shuō)，于是他把箱子里的金幣全都倒出來(lái)，玩弄了一會(huì)兒玩弄了一會(huì)兒看！看！是誰(shuí)來(lái)是誰(shuí)來(lái)了？了？三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)十九小學(xué)十九小學(xué) 吳曉慶吳曉慶學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、使學(xué)生初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，、使學(xué)生初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些是不確定的。有些是不確定的。 2、初步學(xué)會(huì)用、初步學(xué)會(huì)用“一定一定”、“可能可能”、“不可能不可能”的詞語(yǔ)來(lái)描述生活中一些事件發(fā)生的可能

3、性，感的詞語(yǔ)來(lái)描述生活中一些事件發(fā)生的可能性，感受到生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。受到生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。 3、培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及語(yǔ)言表達(dá)能力。、培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及語(yǔ)言表達(dá)能力。 1、當(dāng)盒里全放當(dāng)盒里全放綠色綠色小正方體時(shí)：小正方體時(shí)：摸出的摸出的一定一定是是綠色綠色小正方體小正方體 2、當(dāng)盒里沒(méi)放當(dāng)盒里沒(méi)放綠色綠色小正方體時(shí)：小正方體時(shí)：摸出的摸出的不可能不可能是是綠色綠色小正方體小正方體 3、當(dāng)盒里有當(dāng)盒里有綠色綠色小正方體和小正方體和藍(lán)色藍(lán)色小正方體都放時(shí)：小正方體都放時(shí)：摸出的摸出的可能可能是是綠色綠色小正方體，小正方體， 也也可能可能是是藍(lán)色藍(lán)色小正方體。小正方體。想一想： 提示提示1 1

4、、它是我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的一種平面圖形。、它是我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的一種平面圖形。提示提示2 2、它是一個(gè)四邊形。、它是一個(gè)四邊形。提示提示3 3、它有、它有4 4個(gè)直角。個(gè)直角。提示提示4 4、它每條邊都相等。、它每條邊都相等?？赡芸赡苁情L(zhǎng)方形、正方形、三角形、平行四邊形是長(zhǎng)方形、正方形、三角形、平行四邊形.可能可能是長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形是長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形.可能可能是長(zhǎng)方形，也是長(zhǎng)方形，也可能可能是正方形。是正方形。一定一定是正方形。是正方形。猜一猜回答時(shí)必須用回答時(shí)必須用“可能可能”或者或者“一一定定”。選詞填空（可能、一定、不可能）。（可能、一定、不可能）。 人（人（ ）會(huì)老。）會(huì)老。

5、 明天的數(shù)學(xué)測(cè)試小明（明天的數(shù)學(xué)測(cè)試小明（ ）得滿(mǎn)分。）得滿(mǎn)分。 今天是星期二，明天（今天是星期二，明天（ ）是星期三）是星期三 。 魚(yú)離開(kāi)水（魚(yú)離開(kāi)水（ ）會(huì)死。）會(huì)死。 在除法中，余數(shù)（在除法中，余數(shù)（ ）比除數(shù)?。┍瘸龜?shù)小 。 沒(méi)有水，人類(lèi)（沒(méi)有水，人類(lèi)（ ）存活。）存活。 為了地球更美，我們（為了地球更美，我們（ ）要保護(hù)環(huán)境。）要保護(hù)環(huán)境。 這節(jié)數(shù)學(xué)課上我（這節(jié)數(shù)學(xué)課上我（ ）得到小星星。）得到小星星。生活中像這樣的生活中像這樣的事情很多，你能用事情很多，你能用“一定一定”“”“不可能不可能”或或“可能可能”說(shuō)一句話嗎？說(shuō)一句話嗎？說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)：我當(dāng)小法官一起來(lái)判一判吧？我當(dāng)小法官

6、一起來(lái)判一判吧？ 春天到了，春天到了，雪人會(huì)融化嗎？雪人會(huì)融化嗎？一定一定我騎摩托車(chē)出行，我騎摩托車(chē)出行，車(chē)胎會(huì)爆嗎？車(chē)胎會(huì)爆嗎？可能可能我能下蛋。我能下蛋。不可能不可能公雞公雞我上這輛公交車(chē)，我上這輛公交車(chē)，會(huì)不會(huì)有座位呢？會(huì)不會(huì)有座位呢？可能可能不可能不可能一定一定 可能可能地球地球一定一定每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)我從出生到現(xiàn)我從出生到現(xiàn)在在不可能不可能沒(méi)吃沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)東西過(guò)一點(diǎn)東西三天后三天后可能可能會(huì)下雨會(huì)下雨太陽(yáng)太陽(yáng)不可能不可能從西邊升起，從西邊升起，太陽(yáng)太陽(yáng)一定一定從東邊升起從東邊升起吃鈑時(shí)，人吃鈑時(shí)，人可能可能用左用左手拿筷子。手拿筷子。你知道嗎？你知道嗎？1、太陽(yáng)和地球太陽(yáng)和地球

7、 太陽(yáng)大，地球小，太陽(yáng)大，地球小， 地球繞著太陽(yáng)跑；地球繞著太陽(yáng)跑； 地球公轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生春夏秋冬四季變化。產(chǎn)生春夏秋冬四季變化。 地球自轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生白天黑夜。產(chǎn)生白天黑夜。2、太陽(yáng)每天從、太陽(yáng)每天從東邊升起東邊升起 ，從西邊落下，從西邊落下。3、中國(guó)每天就有大約、中國(guó)每天就有大約48000個(gè)新生嬰兒出生。個(gè)新生嬰兒出生。世界上每天有大約世界上每天有大約360000個(gè)嬰兒出生。個(gè)嬰兒出生。小小設(shè)計(jì)師：每個(gè)箱子中都有每個(gè)箱子中都有6個(gè)球，請(qǐng)個(gè)球，請(qǐng)按按要求涂色。要求涂色。號(hào)箱子號(hào)箱子一定一定能摸出能摸出紅紅球球號(hào)箱子號(hào)箱子不可能不可能摸出摸出紅紅球球號(hào)箱子號(hào)箱子可能可能摸出摸出紅紅球球 在今天的學(xué)習(xí)中，在今天的學(xué)習(xí)中，可能可