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1、學習必備歡迎下載中考中的一次函數(shù)應用題求解(答案)1 試題概述一次函數(shù)應用題,因其綜合了一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程組等內容,能實現(xiàn)數(shù)與形有機地結合,能體現(xiàn)分類討論、對應、極端值等數(shù)學思想與方法,并且容易與現(xiàn)實生活中的重大事件聯(lián)系起來以體現(xiàn)數(shù)學的應用價值,近年來一直是中考命題的熱點。此外,由于中考考查二次函數(shù)內容時,大多是以二次函數(shù)與幾何相結合的壓軸題形式出現(xiàn),而反比例函數(shù)應用題命題的范圍又相對狹窄,因此一次函數(shù)應用題就一直是中考試題中最頻繁出現(xiàn)的考點。一次函數(shù)應用題考查的最主要考點集中在三個方面:學生對數(shù)形結合的認識和理解;將實際問題轉化為一次函數(shù)的能力,即數(shù)學建模能力;分類討

2、論、極端值、對應關系、有序性的數(shù)學思想方法的考查。對一次函數(shù)與方程、不等式關系的理解與轉化能力。一次函數(shù)試題的命題形式多樣, 從近幾年的中考題來看, 可以大致歸為以下幾類: 方案設計問題 (物資調運、方案比較);分段函數(shù)問題(分段價格、幾何動點);由形求式(單個函數(shù)圖象、多個函數(shù)圖象)。一次函數(shù)多種變量及其最值問題。2.1 方案設計問題物資調運例 1.( 20XX年重慶第27 題)為支持四川抗震救災,重慶市 A、B、C 三地現(xiàn)在分別有賑災物資100 噸、 80 噸,需要全部運往四川重災地區(qū)的D、 E 兩縣。根據(jù)災區(qū)的情況,這批賑災物資運往量比運往E縣的數(shù)量的2 倍少 20 噸。100 噸,、D

3、縣的數(shù)( 1)求這批賑災物資運往D、 E 兩縣的數(shù)量各是多少?( 2)若要求 C地運往 D縣的賑災物資為60 噸, A 地運往 D的賑災物資為x 噸( x 為整數(shù)), B 地運往D縣的賑災物資數(shù)量小于A 地運往 D 縣的賑災物資數(shù)量的2 倍。其余的賑災物資全部運往E 縣,且 B 地運往 E 縣的賑災物資數(shù)量不超過 25 噸。則 A、 B 兩地的賑災物資運往 D、 E 兩縣的方案有幾種?請你寫出具體的運送方案;( 3)已知 A、 B、 C三地的賑災物資運往 D、 E 兩縣的費用如下表:A 地B 地C 地運往 D縣的費用(元 / 噸)220200200運往 E 縣的費用(元 / 噸)2502202

4、10為即使將這批賑災物資運往 D、E 兩縣,某公司主動承擔運送這批賑災物資的總費用,在( 2)問的要求下,該公司承擔運送這批賑災物資的總費用最多是多少?解析:本題題干文字長,數(shù)量關系復雜,但只要弄懂了題意,并結合表格將數(shù)量關系進行整理,解決起來并不難。學習必備歡迎下載直接用一元一次方程求解。運往 D縣的數(shù)量比運往 E 縣的數(shù)量的 2 倍少 20 噸,設運往 E 縣 m噸,則運往 D 縣( 2m-20)噸,則 m+(2m-20)=280, m=100,2m-20=180。(亦可用二元一次方程組求解)由中結論,并結合題設條件,由 A 地運往 D的賑災物資為 x 噸,可將相應數(shù)量關系列表如下:A 地

5、( 100 噸)B( 100 噸)C(80 噸)D 縣( 180 噸)x(220 元/ 噸)180-60-x60(200 元/ 噸)=120-x (200 元/ 噸)E 縣( 100 噸)100-x (250/ 噸元)100-20- ( 100-x )20(210 元/ 噸)=x-20 (220 元 / 噸)表格說明:A、 B、C、 D、 E 各地后括號中的數(shù)字為調運量或需求量;表格中含x 的式子或數(shù)字,表示對應地點調運數(shù)量;表格中其他括號中的數(shù)字,表示對應的調運費用。確定調運方案, 需看問題中的限制條件: B 地運往 D 縣的賑災物資數(shù)量小于 A 地運往 D 縣的賑災物資數(shù)量的 2 倍。 B

6、 地運往 E 縣的賑災物資數(shù)量不超過 25 噸。故:解得40 x 45 x 為整數(shù) x 的取值為41, 42, 43, 44, 45則這批救災物資的運送方案有五種。方案一: A 縣救災物資運往D 縣 41 噸,運往E 縣 59 噸;B 縣救災物資運往D 縣 79 噸,運往E 縣 21 噸。(其余方案略)設運送這批賑災物資的總費用為y,由中表格可知:y=220x+250 ( 100-x ) +200( 120-x ) +220(x-20 ) +200× 60+210× 20=-10x+60800 y 隨 x 增大而減小,且40 x 45, x 為整數(shù),當 x=41 時, y

7、有最大值。該公司承擔運送這批賑災物資的總費用最多是:y=-10 × 41+60800=60390(元)求解物資調運問題的一般策略:學習必備歡迎下載用表格設置未知數(shù),同時在表格中標記相關數(shù)量;根據(jù)表格中量的關系寫函數(shù)式依題意正確確定自變量的取值范圍(一般通過不等式、不等式組確定);根據(jù)函數(shù)式及自變量的取值范圍,結合一次函數(shù)的性質,按題設要求確定調運方案。物資調運問題應用廣泛,包括調水、調運物資、分配物資等多種類型。方案比較例 2. (20XX年鹽城)在購買某場足球賽門票時,設購買門票數(shù)為 x(張),總費用為 y (元)。現(xiàn)有兩種購買方案:方案一:若單位贊助廣告費 10000 元,則該單

8、位所購買門票的價格為每張 60 元;(總費用=廣告贊助費 +門票費)方案二:購買方式如圖2 所示。解答下列問題:方案一中,y 與 x 的函數(shù)關系式為為,當 x 100 時, y 與 x 的函數(shù)關系式為;方案二中,當0 x 100 時, y。與x 的函數(shù)關系式如果購買本場足球賽門票超過100 張,你將選擇哪一種方案,使總費用最省?請說明理由。甲、乙兩單位分別采用方案一、方案二購買本場足球賽門票共700 張,花去總費用計58000元,求甲、乙兩單位各購買門票多少張?解析:這是一個兩種方案的比較問題。方案比較通常與不等式聯(lián)系緊密。比較優(yōu)惠條件,即通過比較函數(shù)值的大小,確定自變量的區(qū)間。中方案一的函數(shù)

9、關系式,直接依題意寫出:y1=60x+10000(x 0);方案二的函數(shù)關系由圖象給出,用待定系數(shù)法求解。當0x 100 時,圖象為過原點的線段,函數(shù)式為正比例函數(shù),可求得y2=100x( 0學習必備歡迎下載x 100);當 x 100 時,圖象為不過原點的射線,函數(shù)式為一次函數(shù),過( 100,10000),( 150,14000),可求得 y2=80x+2000( x 100)。購買門票超過100 張,比較那種方案最省,了先使y1=y2,求出此時x 的值。然后利用不等式確定方案。當 y1=y2 時, 60x+10000=80x+2000 ,解得 x=400 ,即購買 400 張門票,兩種方案

10、費用相同。當 y1 y2 時,解得 x 400,則當 100x 400 時,選擇方案二,總費用最??;當 y1 y2 時,解得 x 400,則當 x 400 時,選擇方案一,總費用最省。分兩種情況討論:(用方程求解)甲單位按方案購買的門票少于100 張時,設甲買m( m 100)張,則乙買700-m 張。100m+60( 700-m) +10000=58000解得 m=150(不合題意,舍去)甲單位按方案購買的門票少于100 張時,設甲買m( m 100)張,則乙買700-m 張80m+2000+60( 700-m) +10000=58000解得 m=200, 700-m=500解方案比較問題的

11、一般策略:在方案比較問題中,不同的方案有不同的函數(shù)式。因此首先需設法求出不同方案各自的函數(shù)式。求函數(shù)式時,有圖象的,多用待定系數(shù)法求;沒有給出圖象的,直接依題意進行列式。方案比較問題通常都與不等式、方程相聯(lián)系。比較方案,即比較同一自變量所對應的函數(shù)值。要會將函數(shù)問題轉化為方程、不等式問題。方案比較中尤其要注意不同的區(qū)間,多對應的大小關系不同。方案比較問題,在門票、購物、收費、設計等問題中都可涉及。2.2 分段函數(shù)問題分段價格例 3. ( 20XX年襄樊第 23 題)我國是世界上嚴重缺水的國家之一為了增強居民節(jié)水意識,某市自來水公司對居民用水采用以戶為單位分段計費辦法收費 即一月用水 10 噸以

12、內(包括 10 噸)的用戶,每噸收水費元;一月用水超過10 噸的用戶, 10 噸水仍按每噸元收費,學習必備歡迎下載超過 10 噸的部分,按每噸元(ba)收費設一戶居民月用水噸,應收水費元,與之間的函數(shù)關系如圖13 所示(1)求的值;某戶居民上月用水8 噸,應收水費多少元?(2)求的值,并寫出當x 10 時,與之間的函數(shù)關系式;( 3)已知居民甲上月比居民乙多用水 4 噸,兩家共收水費 46 元,求他們上月分別用水多少噸?解析:(1)當時,有將,代入,得( 2)當用 8 噸水應收水費x 10 時,有(元) 將,代入,得故當x10時,( 3)因所以甲、乙兩家上月用水均超過10 噸設甲、乙兩家上月用

13、水分別為噸,噸,則故居民甲上月用水解之,得16 噸,居民乙上月用水12 噸學習必備歡迎下載解分段價格問題的一般策略:分段函數(shù)的特征是:不同的自變量區(qū)間所對應的函數(shù)式不同,其函數(shù)圖象是一個折線。解決分段函數(shù)問題,關鍵是要與所在的區(qū)間相對應。分段函數(shù)中“折點”既是兩段函數(shù)的分界點,同時又分別在兩段函數(shù)上。在求解析式要用好“折點”坐標,同時在分析圖象時還要注意“折點”表示的實際意義,“折點”的縱坐標通常是不同區(qū)間的最值。分段函數(shù)應用廣泛,在收費問題、行程問題及幾何動態(tài)問題中都有應用。幾何圖形中的動點例 4. ( 20XX年長沙第 25 題)在平面直角坐標系中,一動點 P( ,y)從 M( 1, 0)

14、出發(fā),沿由 A(-1 ,1), B(-1 , -1 ), C(1,-1 ), D(1,1)四點組成的正方形邊線(如圖)按一定方向運動。圖是 P 點運動的路程 s(個單位)與運動時間 (秒)之間的函數(shù)圖象,圖是 P點的縱坐標 y 與 P 點運動的路程 s 之間的函數(shù)圖象的一部分 .(圖)(圖)(圖)( 1) s 與 之間的函數(shù)關系式是:;( 2)與圖相對應的 P 點的運動路徑是:;P 點出發(fā)秒首次到達點 B;( )寫出當3s8時, y 與 s之間的函數(shù)關系式,并在圖中補全函數(shù)圖象.3解析: (1) 由圖象可知為正比例函數(shù)。S=(t 0)(2) 由圖象, M縱坐標為0 變?yōu)?1,則路徑為:MDAN

15、, 10 秒(3) 當 3 s 5,即 P 從 A 到 B 時, y=4-s ;當 5s 7,即 P 從 B 到 C 時, y=-1 ;當 7s 8,即 P 從 C 到 M時, y=s-8 (補全圖象略)學習必備歡迎下載求解幾何圖形中的動點問題一般策略:解決幾何圖形中的動態(tài)問題,關鍵是看動點運動的路徑,在不同的路徑上,所對應的線段長(高)等不同,由此引起其它變量的變化。因此根據(jù)不同路徑以確定自變量的變化區(qū)間至關重要。在不同的區(qū)間上求函數(shù)表達式,應注意緊密結合幾何圖形的特征,會將將函數(shù)中的變量關系轉化為幾何圖形上的對應線段關系。動點(動線)問題,引起圖形中相關量的變化,多以面積為主。本題給出的坐

16、標變化相對降低了難度。但給出的圖象較多,涉及到路程與時間、路程與坐標三個變量,共兩種函數(shù),在解決問題時,應認真審題。1 多個函數(shù)圖象例 6 (20XX年泰州第 28 題) 20XX年 5 月 12 日 14 時 28 分四川汶川發(fā)生里氏 8.0 級強力地震。某市接到上級通知,立即派出甲、乙兩個抗震救災小組乘車沿同一路線趕赴距出發(fā)點 480 千米的災區(qū)。乙組由于要攜帶一些救災物資,比甲組遲出發(fā)1.25 小時(從甲組出發(fā)時開始計時)。圖中的折線、線段分別表示甲、乙兩組所走路程(千米)、(千米)與時間x(小時)之間的函數(shù)關系對應的圖像。請根據(jù)圖像所提供的信息,解決下列問題:(1)由于汽車發(fā)生故障,甲

17、組在途中停留了_小時;( 2 分)(2)甲組的汽車排除故障后,立即提速趕往災區(qū)。請問甲組的汽車在排除故障時,距出發(fā)點的路程是多少千米?( 6 分)(3)為了保證及時聯(lián)絡,甲、乙兩組在第一次相遇時約定此后兩車之間的路程不過 25 千米。請通過計算說明,按圖像所表示的走法是否符合約定。學習必備歡迎下載解析:本題由甲乙兩個互相關聯(lián)但又不同的行程問題構成,函數(shù)圖象之間彼此相交。要解決好所求問題,必須深入認識和理解圖象中的信息,尤其是已知點坐標的實際意義。( 1)由圖象可知:AB段發(fā)生故障。時間為4.9-3=1.9(小時)(2) 要求甲組的汽車在排除故障時, 距出發(fā)點的路程是多少千米。上,且橫坐標為 4

18、.9 。只需求出 BD所在直線的解析式即可。 C 是線 EF 的解析式,則可得到 C 點坐標。從而求出 BD解析式,得到即要求出 B點的縱坐標。 點 B 在線段 BD BD、EF 交點, C點的橫坐標為 6,求出直B 點縱坐標。設直線 EF 的解析式為乙 =kx+b點E(1.25,0)、點 F( 7.25,480 )均在直線EF 上解得直線 EF的解析式是y 乙 =80X-100點 C 在直線 EF 上,且點C 的橫坐標為6,點 C 的縱坐標為80× 6 100=380點 C 的坐標是( 6,380)設直線 BD的解析式為y 甲 = mx+n點 C( 6, 380)、點 D( 7,

19、480)在直線BD上解得BD的解析式是y 甲=100X -220 B 點在直線 BD上且點 B 的橫坐標為 4.9 ,代入 y 甲得 B( 4.9 , 270)甲組在排除故障時 , 距出發(fā)點的路程是 270 千米。( 3)符合約定由圖像可知:甲、乙兩組第一次相遇后在B 和 D 相距最遠。在點 B 處有 y 乙 y 甲 =80× 4.9 100( 100× 4.9 220) =22 千米 25 千米在點 D 有 y 甲 y 乙 =100× 7220( 80× 7 100) =20 千米 25 千米按圖像所表示的走法符合約定多個函數(shù)圖象求式問題的一般策略:一題中有多個函數(shù)圖象時,尤其要關注圖象交點的坐標。因其交點坐標同時滿足兩個圖象的關系式。學習必備歡迎下載分析多個函數(shù)圖象時,還應關注其交點兩側圖象的上下位置關系。圖象在上方的函數(shù)圖象,同一個自變量所對應

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