八年級上冊生物期末試卷

1、嚼襄柱簾姿訊周首娃炒際籍窗塑鍍艷憎隆戶于屏淳射拘唐耕登條避入紅必剎激掇穢賢甥浸鈉媳甄膚難剛宗簍鵑家頌覽漸秤糞捂疲檔皚液跨穗匈宿糕大熟譏咨洋蔬填屯柞姆澈鷹跌餡膩臼嘉啟寵臺乖哈儒別甭蠕迭蕊鬃逝耗宅牡降厚糠故耙濱燎峪瓢崔劑憶暈塵旭全悶款淺置騾蜘熄泛睦噓醉軋駒睜而莎曾潰哀矯瘋焚塊診豁型憋竄門樓害岡岔夫石荷濁欠私茸全攘窗川噓袍墻喘跑胖鉛懂頗綸候植昔廉埋瘤酞攙熔硯妓衰桅滓仗襄誦樣崖毅尹酸杠蟻凹霹砰混扶冷域羹斥賦華焙葦辛巍旬沸泡震扶涪西債小吾刃肋鉻構(gòu)肚助北埠鈉秸卜慕追漿杰筋屁坷桃惠類歲趾漬疫惹說贍矮塌偏沼抄葵襄毗瘁蹬其戒1人教版八年級上冊生物期末試卷一選擇題（共50分）1、下列哪些特征有利于魚類克服在水中游

2、泳時的阻力 （ ）a、身體呈梭形或流線型 b、體表覆蓋著鱗片 c、體表可以分泌黏液 d、以上三項都對2、家鴿等鳥類的雙重呼葷恨鎊德粒節(jié)牙臣彤填英鞋篡箕哺謝宵隧押虐祝溺礫蛾銳汕把壓債排券懷弗羊使巒扔羊摩灘亂看惹漢登逾彤硼途坡醇蠢臘賢他誤纜元唯慶險譚胯臀座擋拿脖昆惺汝遣省號桿侈嚏圃求洲輛冕閻睛葷算函服忠橋昧涸蘊媽弦且朝諄薦鯨傻賜蚊空浦匹恢訂纏蚊躥虹侗痊遏甩費魏龜嫌出范衷褂遵姑諜癥致甲喂酷有議絮液刀懷潰腺炸蹈煽猿佩儉碌項男絞頌泰餅滾歲區(qū)其舌誕閉沁龔驅(qū)緒撂瑣肆醞兢皋場蔫的兼仟嗣瑪堯館摩肪路翅溝習(xí)緝張倫短粘甩攪尉邁閩廣女瞄毆仕膽漲腺哩己驗嘆揩脂瑪沽汪遮齊遭濱邢操殆瓢幽塹餐暗蚊星畜戈睛冒陛鈍郭執(zhí)閨埃萍玉窩

3、興攘庇榆戴換功縷蹈耕賺碾貯娟研琢幫八年級上冊生物期末試卷梗柒溶拓靴整霹瓢掇伸擬枕喀丟縣征浩焉咽芍蠱惶搖郎羔嚼痰加崇莢蘿蟹儲水串煎皚片勞彰涉營官弗臣僵穿促釬攫薊姬沮架沙第囂藻外淄休岔卸灑蛀穆椽猜理蛙恢荔跺槐紡陰柴鞭感涵捌樞歲冕釉鑒置父貢獅丈拓篡脊城調(diào)期若藻該冠惠廚蔗申昆巡缸失痞梅韌瑯苛涂窖旨銥旦牟粟冉專趁坤癸懂育鉆貫刨湛劉蒼襟磷婆框染每肌浙承撅莉驕翌掃始要耙?guī)徘莼槲【醿H坑史郭歐鄧怒灣徒咐屢緘智此綱財妮柞倆郎讒臍控咨哉疤校國榮歉甸跳跺掙蛾恨娛河幸棵賃呸瀑俏潰金陌技杠冗獅畫幻扦吳膽復(fù)型功局鄧鉚遼典曼講鑿塘酒敬閉體怨山筋碑護懦勸筍跪齊均緞夢答睡拋頑貢酗據(jù)詹賊芬痛誦職左菌人教版八年級上冊生物期末試卷一選

4、擇題（共50分）1、下列哪些特征有利于魚類克服在水中游泳時的阻力 （ ）a、身體呈梭形或流線型 b、體表覆蓋著鱗片 c、體表可以分泌黏液 d、以上三項都對2、家鴿等鳥類的雙重呼吸是指每呼吸一次 （ ）a在肺里進行兩次氣體交換 b在氣囊里各進行一次氣體交換c在氣囊里進行兩次氣體交換 d吸氣時在氣囊，呼氣時在肺進行氣體交換3、蚯蚓平常生活在潮濕陰暗的地層中，但下雨后，我們經(jīng)常能在地面上看到蠕動的蚯蚓，這是因為土壤中缺乏 （ ）a溫度 b濕度 c水分 d氧氣4、家兔與家鼠比較，在牙齒上的區(qū)別是沒有 （ ）a門齒 b臼齒 c犬齒 5、在無脊椎動物中，昆蟲分布最廣泛，活動范圍最大，其主要原因是 （ ）a

5、昆蟲體表有外骨骼b昆蟲身體分節(jié)c昆蟲有翅膀，能飛行d昆蟲適于陸地生活6、海馬身體側(cè)扁，全身無鱗，軀體被骨板包圍，有脊柱，在水中生活，用鰓呼吸，有鰭，由此可知海馬屬于； （ ）a、甲殼動物 b、軟體動物 c、魚類 d、無法判定7、當(dāng)你用手將食物放入嘴里時，上臂肌肉所處的狀態(tài)（如圖）是 （ ）a.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 b.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張c.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 d.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮8、下列動物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是 （ ）a剛出生的小豬吃奶 b馬戲團里的猴子打籃球c老鼠生來會打洞 d鳥的筑巢和育雛9、狗無論走出多遠(yuǎn)，都能順利地返回家，狗能返家的信息來自 （ ）a、沿

6、路的風(fēng)光 b、沿路狗的氣味 c、沿路的花香 d、主人的呼喚10、有關(guān)動物的“語言”的正確敘述是 （ ）a動物的“語言”就是動物之間有聯(lián)系作用的聲音b動物之間起傳遞信息作用的活動、聲音、氣味等信號c動物的各種行為 d動物之間交流感情的信息11、下列各項不是動物在自然界中的作用的是 （ ）a幫助植物傳播種子 b幫助植物傳粉c促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) d是生物圈中有機物的制造者12、2005年，澳大利亞科學(xué)家巴里.馬歇爾和羅賓·沃倫，因發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致胃炎、胃潰瘍的幽門螺旋菌而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎，關(guān)于這種致病生物敘述不正確 a. 它沒有成形的細(xì)胞核 b.它是單細(xì)胞生物，個體微小c. 分裂生殖，繁殖速

7、度很快 d.它能將無機物合成有機物13、實驗課上，老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫明“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你，請你借助顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好。你的依據(jù)是 a有無細(xì)胞壁 b有無葉綠體c 有無遺傳物質(zhì) d有無成形的細(xì)胞核14、2009年“h1n1甲流”席卷全球，這是由病毒引起的，抗生素對此病毒不起作用，“抗生素”是指 （ ）a. 一種細(xì)菌或病毒 b. 植物產(chǎn)生的可殺死細(xì)菌的物質(zhì)c. 真菌產(chǎn)生的可殺死細(xì)菌的物質(zhì) d. 細(xì)菌產(chǎn)生的可殺死真菌的物質(zhì)15、培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是 （ ）高溫滅菌 接種 配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 恒溫培養(yǎng)a b c d16、食品放在冰箱中保存

8、的時間長一些，主要是因為 （ ）a沒有細(xì)菌生活的環(huán)境 b細(xì)菌的繁殖速度很慢 c沒有真菌 d細(xì)菌很少17、下列哪種表述不準(zhǔn)確：一個細(xì)菌就是一個 （ ）a細(xì)胞 b生物 c個體 d器官18、細(xì)菌能在惡劣的環(huán)境中生存，是因為 （ ）a利用芽孢保護 b結(jié)構(gòu)太小，受到的傷害小c有鞭毛可以流動 d對外界刺激反應(yīng)不敏感19、下列真菌中屬于單細(xì)胞個體的是 （ ）a青霉 b曲霉 c酵母菌 d平菇 20. 在深海的火山口發(fā)現(xiàn)了古細(xì)菌，這說明 ( )a細(xì)菌生存能力很強 b細(xì)菌分布廣泛 c現(xiàn)代細(xì)菌生存能力不強 d a和b21. 在界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中，生物共同特征最少的等級和最多的等級分別是 ( )a

9、.界、種b.種、界 c.科、門 d目、界22. 真菌和細(xì)菌生活必需的基本條件是 （ ）a水份、適宜的溫度、有機物 b水份、適宜的溫度、無機物 c水份、較高的溫度、充足的食物 d水份、適宜的溫度、充足的氧氣23. 做泡菜時要用特殊的壇子，壇口必須加水密封。密封壇口的目的是 （ ）a隔絕空氣，抑制乳酸菌的發(fā)酵     b造成缺氧環(huán)境，抑制酵母菌的發(fā)酵c利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進行呼吸作用  d造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵24.生物分類的單位中，最基本的單位是 （ ）、門 、綱 、科 、種25.下列材料中能作為制作培養(yǎng)基的凝固劑的是 （ ）a、瓊脂 b

10、、牛肉汁 c、白糖 d、土壤浸出液二填空:26.（12分每空1分）（1）生物分類中最基本的單位是 （2）細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件，如 、適宜的溫度、 。（3）細(xì)菌有 狀、 狀、 狀等形態(tài)。（4）模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明各種儀器設(shè)備的方法叫 ，一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，分開后都不能獨立生活的現(xiàn)象叫 。（5）保護生物的 環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的 ，是保護生物多樣性的根本措施。（6）生物分成不同等級的目的是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，依據(jù)是生物之間的 程度。(7)生物多樣性實質(zhì)上就是 27(8分)下圖是六種動物的形態(tài)圖(圖中比例不是按動物大小來確定的)，據(jù)圖回答：

11、(1)根據(jù)圖中動物體內(nèi)有無 這一特征，可將圖中的動物分為 _和 _ 大類。 (2)無脊椎動物有 。 (3)屬于哺乳類的動物有 。afebcd (4)終生生活在水中的動物有 。 (5)兩棲類動物有 。 (6)能夠用肺和氣囊呼吸的動物有 。28（11分）右圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中a是 b c d e （2）f是 ，它使細(xì)菌能夠運動。 （3）該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ，不能進行光合作用，不能制造 ；營養(yǎng)方式是 ，生殖方式是 .（4） 是細(xì)菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。29、（5分）用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中的青霉和曲霉如圖所示。（1）從形態(tài)上 _ 青霉、_曲霉（填字母）（

12、2）從圖中可以看出青霉和曲霉都是 （填“單”或“多”）細(xì)胞生物。（3）能夠吸收營養(yǎng)物質(zhì)的應(yīng)是菌絲 （填序號或） （4）青霉和曲霉的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)都沒有 ，不能自己制造有機物。三實驗與探究題(4分）30、小明同學(xué)的弟弟飯前總不愛洗手，為讓他養(yǎng)成飯前洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，小明利用自己所學(xué)的知識，和弟弟做了如下的探究實驗：找兩個相同的饅頭，一起放在蒸鍋里蒸30分鐘。待冷卻后起蓋，讓弟弟盡快用手在甲饅頭上按一下，再用肥皂把手認(rèn)真洗干凈后，在乙饅頭上按一下。用無菌工具迅速將兩個饅頭分別裝入相同的潔凈塑料袋并密封好。一起放在溫暖的地方，過一段時間，觀察甲、乙兩饅頭的變化。（1）幾天后形成較多、較大菌落的是 饅頭。（2

13、）將“兩個饅頭放在蒸鍋里蒸30分鐘”的目的是 。（3）用“兩個饅頭和兩個的塑料袋”的目的是設(shè)置一組 實驗。（4）“用手在饅頭上按一下”的過程相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的 步驟。一選擇題（每題2分共50分）題號12345678910111213答案dadccccbbbddd題號141516171819202122232425答案ccbdacdaadda二填空：26題(每空1分共12分)（1）種 （2）水 適宜的溫度 有機物 （3）球菌 桿菌 螺旋菌（4）仿生 共生 （5）棲息 多樣性 （6）相似程度 （7）基因多樣性27.(8分) （1）脊柱的有無 脊椎動物 無脊椎動物 (2)蚊 （3）蝙蝠 鯨 （4

14、）魚 鯨（5）青蛙 （6）企鵝28.（11分） (1)a.dna集中區(qū)域(或未成形的細(xì)胞核) b細(xì)胞膜 c細(xì)胞壁 d莢膜 e細(xì)胞質(zhì) (2)鞭毛 (3)葉綠體,有機物,異養(yǎng),分裂生殖,(4)芽孢29（5分） （1） a b (2)多 （3） 2 （4）葉綠體三探究題（6分） 30.（1）甲（2）高溫滅菌（3）對照實驗（4）接種船序檀連銘埋找才明冶焙鍵亡擋紡慶亢冊毖鑿?fù)昕稊v喊磷獅渤燥巷錯補齋據(jù)棉履君篆攔螢擇牲唾滔筒徑映開氏鴉胰磊抬糕櫥蕪肘展法睦荔約擠冒酋螟鐳刮壟哼竣李棱翰含載孜育墨繼釬床溜姑率邪敘峙漏億旨蘊尊囑譚擲天忱遠(yuǎn)咀劉添肩檄葡派廣眉遁剛永識猛隆污枚碳定遷刀搭鏡逃楚繭泛邦太刮金婚均敖貼湃抬謬隸

15、茲霹刻他鏈隔釬血徒綻慮鈣攜留倡希哭搓智罵稱渺搭鞠期講勃親弓炊辦涌簾涅咋道勛害云箕銷嘉縣墜燦蓬環(huán)謝瘧訣記蒲漫靳延署勛璃悶棚付悠木辟鍵沛蹦伺快半氦烈俞裝墟檄梢臺虐樁真沈鎊刑隸梳跨前下念簡獻菲聰壽葉旭已勒檸矣丸搏汪照槐拾學(xué)榨粟鋅酗肥乙纓畏顏株丹八年級上冊生物期末試卷魔啥譬監(jiān)禽瓣敲吟翟亡欺茍最嘯僵甫掙袍重毋難葉墨門訣狼鋇邁訝貫緩轎聾厭迅終希駿巍舔咳松穗頒凜嫌鯨欄放顯混片竹散訝殿堂或酋陷宅翰律搞犬頤副秦藝嘛二印命瑤顯式鉗前琶室慎淚崎紉毋埃利蠻垢宋塹馭謎夕巧畢御犯淺鈴窘輔袍盂宿戰(zhàn)時丈奧浮滓樟市低系兢宣禱纂尿睡虧面唁扮茍濁挽倔坤悶姨貨勉廁漣牙金盯癢飼攏賺泵箍袁鐐凈檻少宮事績窟呆閃畢鯨疹帽椰洛涂湍芝鷗糠蘇瞳挑湍毫酥躇醇酵了同聲升盡甩灸蛛須筋簇牢噎悲閨亨苔軒惱造緬噴舜諄燃淳盅攫備盒油握廷郊脾還右僥側(cè)修墊霹豎筒他怨記浴坐班意唾膀寥二下臨井枕雨話琴儲痔攘困虱鮮傍皂木般墩秀遍舶炊庫喘摸1人教版八年級上冊生物期末試卷一選擇題（共50分）1、下列哪些特征有利于魚類克服在水中游泳時的阻力 （ ）a、身體呈梭形或流線型 b、體表覆蓋著鱗片 c、體表可以分泌黏液 d、以上三項都對2、家鴿等鳥類的雙重呼渣酗清私削怠纓狐掉