統(tǒng)計學試題庫_第1頁
統(tǒng)計學試題庫_第2頁
統(tǒng)計學試題庫_第3頁
統(tǒng)計學試題庫_第4頁
統(tǒng)計學試題庫_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 統(tǒng) 計 學 試 題 庫知識點一: 統(tǒng)計基本理論和基本概念一、填空題1、統(tǒng)計是 統(tǒng)計工作 、 統(tǒng)計資料 和 統(tǒng)計學 的統(tǒng)一體, 統(tǒng)計資料 是統(tǒng)計工作的成果, 統(tǒng)計學 是統(tǒng)計工作的經(jīng)驗總結(jié)和理論概括。2、統(tǒng)計研究的具體方法主要有 大量觀察法 、 統(tǒng)計分組法 綜合指標法 、 和 歸納推斷法 。.3、統(tǒng)計工作可劃分為 統(tǒng)計設(shè)計 、 數(shù)據(jù)收集 、 數(shù)據(jù)整理 和 數(shù)據(jù)分析 四個階段。4、隨著 研究目的 的改變,總體和 總體單位 是可以相互轉(zhuǎn)化的。5、標志是說明 總體單位特征的名稱 ,指標是說明 總體綜合數(shù)量特征 。6、可變的數(shù)量標志和所有的統(tǒng)計指標稱為 變量 ,變量的具體數(shù)值稱為 變量值 。7、變量按

2、是否連續(xù) 分,可分為連續(xù)變量和離散變量,職工人數(shù)、企業(yè)數(shù)屬于 離散變量;變量按 性質(zhì)的不同 分,可分為確定性變量和隨機變量。8、社會經(jīng)濟統(tǒng)計具有 數(shù)量性 、 總體性 、 社會性 、 具體性 等特點。9、一個完整的統(tǒng)計指標應(yīng)包括 統(tǒng)計指標 名稱 和 指標數(shù)值 兩個基本部分。10、統(tǒng)計標志按是否可用數(shù)值表示分為 品質(zhì)標志 和 數(shù)量標志 ;按在各個單位上的具體表現(xiàn)是否相同分為 不變標志 和 可變標志 。11、說明 總體單位 特征的名稱叫標志,說明 總體 特征的名稱叫指標。12、數(shù)量指標用 絕對數(shù) 表示,質(zhì)量指標用 相對數(shù) 或平均數(shù)表示。13、在統(tǒng)計中,把可變的 數(shù)量標志 和 所有的統(tǒng)計指標 統(tǒng)稱為變

3、量。14、由于統(tǒng)計研究目的和任務(wù)的變更,原來的 總體 變成 總體單位 ,那么原來的指標就相應(yīng)地變成標志,兩者變動方向相同。二、是非題1、統(tǒng)計學和統(tǒng)計工作的研究對象是完全一致的。F2、運用大量觀察法,必須對研究對象的所有單位進行觀察調(diào)查。T3、統(tǒng)計學是對統(tǒng)計實踐活動的經(jīng)驗總結(jié)和理論概括。T4、一般而言,指標總是依附在總體上,而總體單位則是標志的直接承擔者。T5、數(shù)量指標是由數(shù)量標志匯總來的,質(zhì)量指標是由品質(zhì)標志匯總來的 。F6、某同學計算機考試成績80分,這是統(tǒng)計指標值。F7、統(tǒng)計資料就是統(tǒng)計調(diào)查中獲得的各種數(shù)據(jù)。F8、指標都是用數(shù)值表示的 ,而標志則不能用數(shù)值表示。F9、質(zhì)量指標是反映工作質(zhì)量

4、等內(nèi)容的,所以一般不能用數(shù)值來表示。F10、總體和總體單位可能隨著研究目的的變化而相互轉(zhuǎn)化。T11、女性是品質(zhì)標志。F12、以絕對數(shù)形式表示的指標都是數(shù)量指標,以相對數(shù)或平均數(shù)表示的指標都是質(zhì)量指標。T13、構(gòu)成統(tǒng)計總體的條件是各單位的差異性。F14、變異是指各種標志或各種指標之間的名稱的差異。F三、單項選擇題1、統(tǒng)計認識過程是 ( C ) A、從質(zhì)到量 B、從量到質(zhì) C、從質(zhì)到量,再到質(zhì)和量的結(jié)合 D、從總體到個體2、某班5名同學的某門課的成績分別為60、70、75、80、85,這5個數(shù)是(D ) A、指標 B、標志 C、變量 D、變量值3、調(diào)查某市職工家庭的生活狀況時,統(tǒng)計總體是( A )

5、 A、該市全部職工家庭 B、該市每個職工家庭 C、該市全部職工 D、該市職工家庭戶數(shù)4、調(diào)查某班50名學生的學習情況,則總體單位是( B ) A、該班50名學生 B、該班每一名學生 C、該班50名學生的學習情況 D、該班每一名學生的學習情況5、構(gòu)成統(tǒng)計總體的基礎(chǔ)和前提是( B ) A、綜合性 B、同質(zhì)性 C、大量性 D、變異性6、統(tǒng)計學研究對象的最基本特征是( B ) A、總體性 B、數(shù)量性 C、具體性 D、社會性7、某企業(yè)職工張三的月工資額為500元,則“工資”是( B ) A、品質(zhì)標志 B、數(shù)量標志 C、數(shù)量指標 D、質(zhì)量指標8、象“性別”、“年齡”這樣的概念,可能用來( C ) A、表示

6、總體特征 B、表示個體特征 C、作為標志使用 D、作為指標使用9、調(diào)查某校學生的學習、生活情況,學生“一天中用于學習的時間”是( A ) A、標志 B、指標 C、變異 D、變量10、一個統(tǒng)計總體( D ) A、只能有一個標志 B、只能有一個指標 C、可以有多個標志 D、可以有多個指標 11、統(tǒng)計對總體數(shù)量的認識是( B ) A、從總體到單位 B、從單位到總體 C、從定量到定性 D、以上都對12、變量是可變的( C ) A、品質(zhì)標志 B、數(shù)量標志 C、數(shù)量標志和指標 D、質(zhì)量指標13、研究某企業(yè)職工文化程度時,職工總?cè)藬?shù)是( B ) A、數(shù)量標志 B、數(shù)量指標 C、變量 D、質(zhì)量指標14、某銀行

7、的某年末的儲蓄存款余額( C ) A、一定是統(tǒng)計指標 B、一定是數(shù)量標志 C、可能是統(tǒng)計指標,也可能是數(shù)量標志 D、既不是統(tǒng)計指標,也不是數(shù)量標志15、年齡是( C ? ) A、變量值 B、離散型變量 C、連續(xù)型變量 D、連續(xù)型變量,但在應(yīng)用中常作為離散型變量處理四、多項選擇題1、全國第四次人口普查中( AB AB CD ) A、全國人口數(shù)是統(tǒng)計總體 B、總體單位是每一個人C、全部男性人口數(shù)是統(tǒng)計指標 D、男女性別比是總體的品質(zhì)標志E、人的年齡是變量2、統(tǒng)計總體的特征表現(xiàn)為( ABCE ACD ) A、大量性 B、數(shù)量性 C、同質(zhì)性 D、差異性 E、客觀性3、下列指標中屬于質(zhì)量指標的有( AB

8、CDE ) A、勞動生產(chǎn)率 B、產(chǎn)品合格率 C、人口密度 D、產(chǎn)品單位成本 E、經(jīng)濟增長速度4、下列指標中屬于數(shù)量指標的有( ABC ) A、國民生產(chǎn)總值 B、國內(nèi)生產(chǎn)總值 C、固定資產(chǎn)凈值 D、勞動生產(chǎn)率 E、平均工資5、下列標志中屬于數(shù)量標志的有( BD ) A、性別 B、出勤人數(shù) C、產(chǎn)品等級 D、產(chǎn)品產(chǎn)量 E、文化程度6、下列標志中屬于品質(zhì)標志的有( AE ABE ) A、人口性別 B、工資級別 C、考試分數(shù) D、商品使用壽命 E、企業(yè)所有制性質(zhì)7、下列變量中屬于離散型變量的有( ACE BE ) A、糧食產(chǎn)量 B、人口年齡 C、職工工資 D、人體身高 E、設(shè)備臺數(shù)8、研究某企業(yè)職工的

9、工資水平,“工資”對于各個職工而言是( ABE ) A、標志 B、數(shù)量標志 C、指標 D、數(shù)量指標 E、變量 9、連續(xù)變量的數(shù)值( AD C ) A、是連續(xù)不斷的 B、是以整數(shù)斷開的 C、用測量或計算方法取得 D、相鄰兩值之間可取無限數(shù)值 E、相鄰兩值之間不可能有小數(shù)10、總體、總體單位、標志、指標間的相互關(guān)系表現(xiàn)為:( ABDE BCE ) A、沒有總體單位就沒有總體,總體單位不能離開總體而存在B、總體單位是標志的承擔者C、統(tǒng)計指標的數(shù)值來源于標志D、指標是說明總體特征的,標志是說明總體單位特征的 指標是說明總體數(shù)量特征的E、指標和標志都能用數(shù)值表示。知識點二:統(tǒng)計調(diào)查一、填空題1、統(tǒng)計調(diào)查

10、是統(tǒng)計工作的 基礎(chǔ) 環(huán)節(jié),它的基本要求有 準確 、 及時 、 全面 、 經(jīng)濟 。2、統(tǒng)計調(diào)查按組織形式不同,可分為 統(tǒng)計報表 和 專門調(diào)查 。3、統(tǒng)計調(diào)查按登記的時間是否連續(xù),可分為 經(jīng)常性調(diào)查 和 一次性調(diào)查 。4、統(tǒng)計調(diào)查中搜集資料的方式有 直接觀察法 、 報告法 、 采訪法 。 問卷調(diào)查 ² 5、統(tǒng)計調(diào)查方案包括 目的 、調(diào)查對象和調(diào)查單位、 項目 、調(diào)查時間和 地點 。6、統(tǒng)計調(diào)查的調(diào)查時間是指 調(diào)查資料所屬時間 ;調(diào)查期限是指 調(diào)查工作的起訖時間 。7、調(diào)查表是用來表現(xiàn) 調(diào)查項目 的,按其形式不同一般有 單一表 和 一覽表 兩種。8、統(tǒng)計報表的資料來源主要是 原始記錄 、

11、統(tǒng)計臺賬 和 企業(yè)內(nèi)部報表 。9、建立和健全 原始記錄 和 統(tǒng)計 臺賬 是保證統(tǒng)計報表質(zhì)量的基礎(chǔ)。10、統(tǒng)計中專門調(diào)查包括 抽樣調(diào)查 、 普查 、 典型調(diào)查 和 重點調(diào)查 。11、重點調(diào)查中的“重點單位”是以 標志值 為標準選取的。12、調(diào)查單位是 需要進行登記的標志 的承擔者,填報單位是 提交統(tǒng)計資料 的單位。 統(tǒng)計標志 報送資料二、是非題F 1、一般而言,全面調(diào)查的結(jié)果更全面、準確,所以得到普遍應(yīng)用。F 2、統(tǒng)計調(diào)查中的調(diào)查單位與填報單位是一致的。 T 3、統(tǒng)計報表一般屬于經(jīng)常性的全面調(diào)查。T 4、統(tǒng)計報表中的資料主要來源于基層單位的原始記錄、統(tǒng)計臺帳和基礎(chǔ)的內(nèi)部報表。F 5、由于直接觀察

12、法能保證資料的真實性和可靠性,因而在進行大規(guī)模調(diào)查時,應(yīng)采用這種方法。T 6、在非全面調(diào)查中,最完善、最有計量科學依據(jù)的方法是抽樣調(diào)查。F 7、單一表能容納較多的標志,因而能把許多單位的資料填列于一張表中,這有利于比較和分析。T 8、典型調(diào)查中典型單位的選取可以不遵循隨機原則。F 9、當調(diào)查項目較多時,應(yīng)采用一覽表。T 10、對統(tǒng)計總體中的全部單位進行調(diào)查稱為普查。F 11、調(diào)查對象是調(diào)查項目的承擔者。調(diào)查對象是總體,調(diào)查單位是總體單位是調(diào)查項目的承擔者三、單項選擇題1、通過調(diào)查大慶、勝利等幾大主要油田來了解我國石油生產(chǎn)的基本情況,這種調(diào)查方式屬于( C ) A、普查 B、典型調(diào)查 C、重點調(diào)

13、查 D、抽樣調(diào)查2、了解某企業(yè)的期末在制品數(shù)量,由調(diào)查人員親自到現(xiàn)場觀察計數(shù),這種收集資料的方式屬于( B )。 A、采訪法 B、直接觀察法 C、大量觀察法 D、報告法3、我國目前收集統(tǒng)計資料的主要形式是( B D ) A、全面調(diào)查 B、普查 C、抽樣調(diào)查 D、統(tǒng)計報表4、統(tǒng)計調(diào)查收集的資料主要是指( A ) A、原始資料 B、總體資料 C、數(shù)字資料 D、初次整理過的資料5、統(tǒng)計調(diào)查方案的首要問題是( C ) A、調(diào)查經(jīng)費的落實 B、調(diào)查組織工作 C、調(diào)查任務(wù)和目的的確定 D、調(diào)查對象的確定6、在現(xiàn)實生活中使用最為廣泛的非全面調(diào)查方式是( C ) A、普查 B、重點調(diào)查 C、抽樣調(diào)查 D、典型

14、調(diào)查7、作為一個調(diào)查單位( B )A、只能有一個標志 B、可以有多個標志 C、只能有一個指標 D、可以有多個指標8、( D )是統(tǒng)計工作的根本準則,是統(tǒng)計工作的生命線 A、及時性 B、完整性 C、連續(xù)性 D、真實性9、某種年報制度規(guī)定在次年1月31日前上報,則調(diào)查期限為( C )A A、1個月 B、1年 C、1年零1個月 D、2個月10、普查規(guī)定的標準時間是( D )B A、登記時限 B、時點現(xiàn)象的所屬時間 C、時期現(xiàn)象的所屬時間 D、以上都對11、按調(diào)查對象包括的范圍不同,統(tǒng)計調(diào)查可以分為( B ) A、經(jīng)常性調(diào)查和一次性調(diào)查 B、全面調(diào)查和非全面調(diào)查 C、統(tǒng)計報表和專門調(diào)查 D、普查和抽樣

15、調(diào)查12、經(jīng)常性調(diào)查與一次性調(diào)查的劃分標準是( D )C A、調(diào)查對象包括的單位是否完全 B、最后取得的資料是否全面 C、調(diào)查登記的時間是否連續(xù) D、調(diào)查工作是否經(jīng)常進行13、調(diào)查時間是指( B )A A、資料所屬的時間 B、調(diào)查工作起止的時間 C、規(guī)定提交資料的時間 D、開始進行調(diào)查的時間14、重點調(diào)查中的重點單位是指( C ) A、這些單位是工作的重點 B、在某方面作出成績的單位 C、某一數(shù)量標志值在總體中占比重大的單位 D、典型單位15、典型調(diào)查中的典型單位是( D ) A、工作做得好的單位 B、工作中出現(xiàn)問題最多的單位C、具有舉足輕重作用的單位 D、具有代表性的少數(shù)單位四、多項選擇題1

16、、普查屬于(ABD ) A、專門調(diào)查 B、全面調(diào)查 C、非全面調(diào)查 D、一次性調(diào)查 E、經(jīng)常性調(diào)查2、常用的收集資料的方式有( ABD ) A、報告法 B、采訪法 C、大量觀察法 D、直接觀察法 E、問答法3、專門調(diào)查包括( ABE ) A、普查 B、抽樣調(diào)查 C、定期報表 D、全面報表 E、典型調(diào)查4、下列社會經(jīng)濟資料的收集,可采用經(jīng)常性調(diào)查方式的有( ABCE )ACE A、商品庫存量 B、職工人數(shù) C、工業(yè)總產(chǎn)值 D、企業(yè)固定資產(chǎn)價值 E、企業(yè)工傷事故情況5、為了解全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)情況而進行調(diào)查,則每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是( BED )BE A、調(diào)查對象 B、調(diào)查單位 C、填報單位 D、調(diào)查項目 E

17、、標志的承擔者6、統(tǒng)計調(diào)查( ACE )ABD A、是收集原始資料的工作 B、是統(tǒng)計工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié) C、是統(tǒng)計工作中承前啟后的階段 D、所取得的資料都是數(shù)字資料 E、所取得的資料直接說明總體單位的特征7、抽樣調(diào)查具有( ABCDE )等特點ABE A、隨機原則 B、數(shù)量方面的推算 C、適用面廣 D、可靠性高 E、誤差可以計算和控制8、統(tǒng)計調(diào)查項目( ABE ) A、是調(diào)查方案的核心部分 B、是調(diào)查的具體內(nèi)容 C、是指標名稱D、都表現(xiàn)為具體數(shù)值 E、是調(diào)查單位應(yīng)承擔的調(diào)查標志9、統(tǒng)計報表的特點是( ABCDE ) A、自上而下統(tǒng)一布置 B、自下而上逐級填報C、按規(guī)定的報送時間上報 D、按統(tǒng)一的表

18、式和項目填報E、一般屬于全面調(diào)查知識點三: 統(tǒng)計整理一、填空題1、統(tǒng)計整理的中心內(nèi)容是 統(tǒng)計匯總 (統(tǒng)計分組) ,統(tǒng)計分組的關(guān)鍵是 正確選擇分組標志 。2、統(tǒng)計整理包括 資料審核 、 統(tǒng)計分組 、 統(tǒng)計匯總 和 編制統(tǒng)計表 四方面內(nèi)容。3、在分布數(shù)列中,各組單位數(shù)與總體單位數(shù)的比率稱為 頻率 ,又稱為比重或百分比。4、變量值中最大值與最小值的差額稱為 全距 ;在組距數(shù)列中,各組上限與下限的差額稱為 祖距 。5、統(tǒng)計匯總技術(shù)主要有 手工匯總 和 電子計算機匯總 兩種形式。6、統(tǒng)計表從形式上看,由 總標題 、 橫行標題 、 縱欄標題 和 數(shù)字資料 四部分構(gòu)成;從內(nèi)容上看,由 主詞 和 賓詞 兩部分

19、構(gòu)成。7、統(tǒng)計表按主詞是否分組和分組程度可分為 簡單表 、 簡單分組表 和 復合分組表 。8、統(tǒng)計表的賓詞排列形式有 簡單設(shè)計 和 復合設(shè)計 兩種。9、統(tǒng)計分組的基本原則是 ;按分組標志的多少和組合形式不同,統(tǒng)計分組有 和 兩種。10、統(tǒng)計分組同時具有兩個含義:一是將總體劃分為性質(zhì) 的若干組;二是將性質(zhì) 的單位合并在一起。11、數(shù)量標志的最大值與最小值的差額稱為 。在組距數(shù)列中,各組上限與下限的差額稱為 。12、在組距數(shù)列中,用 組中值 來代表各組內(nèi)變量值的一般水平,它是假定各組內(nèi)變量值是 均勻 分布的。二、是非題T F 1、按一個標志進行的分組是簡單分組,按多個標志進行的分組是復合分組。T

20、2、手工匯總中的折疊法簡便易行,省時省力,但一旦出錯需從頭返工。T 3、手工匯總中的點線法只能匯總單位數(shù),不能匯總標志值。T F 4、統(tǒng)計表中如果不存在某項數(shù)字時,應(yīng)用符號“ ”表示。F 5、統(tǒng)計分組的首要問題就是正確劃分各組的界限。T 6、在編制變量數(shù)列時,若資料有特大或特小的極端數(shù)值,則宜采用開口組表示。T 7、連續(xù)型變量只能作組距式分組,且組限只能是重疊組限表示法。F 8、所謂“上限不在內(nèi)”原則,是指當某單位的標志值恰好等于某組上限時,就把該單位歸入該組。T F 9、次數(shù)分布有兩種表現(xiàn)方法,一種是用表格表示,另一種是用圖表示。T F 10、統(tǒng)計整理就是對統(tǒng)計資料進行匯總、加工處理。T F

21、 1、能夠?qū)傮w進行分組,是由于統(tǒng)計總體中各單位所具有的差異性決定的。三、單項選擇題1、統(tǒng)計分組的依據(jù)是(A ) A、標志 B、指標 C、標志值 D、變量值2、統(tǒng)計分組的關(guān)鍵在于( A ) A、正確選擇分組標志 B、正確劃分各組界限 C、正確確定組數(shù)和組限 D、正確選擇分布數(shù)列種類3、在全距一定的情況下,組距的大小與組數(shù)的多少成( A )B A、正比 B、反比 C、無比例關(guān)系 D、有時成正比有時成反比4、簡單分組與復合分組的區(qū)別在于( D ) A、總體的復雜程度不同 B、組數(shù)多少不同 C、選擇分組標志的性質(zhì)不同 D、選擇的分組標志的數(shù)量不同5、等距分組適合于( D )B A、一切變量 B、變量

22、變動比較均勻的情況 C、呈急劇升降變動的變量 D、按一定比率變動的變量6、確定連續(xù)型變量的組限時,相鄰的組限一般要求( B ) A、不重疊 B、重疊 C、不等 D、重疊或不重疊7、簡單表與分組表的區(qū)別在于( A ) A、主詞是否分組 B、賓詞是否分組 C、分組標志的多少 D、分組標志是否重疊8、統(tǒng)計表的橫行標題表示各組的名稱,一般應(yīng)寫在統(tǒng)計表的( B ) A、上方 B、左方 C、右方 D、均可以9、在統(tǒng)計匯總時,如果只要求計算各組分配的單位數(shù),可采用(B ) A、過錄法 B、劃記法 C、折疊法 D、卡片法10、在填寫統(tǒng)計表時,當發(fā)生某項不應(yīng)有數(shù)字時,用( C )符號表示 A、O B、X C、

23、D、.11、按某一標志分組的結(jié)果表現(xiàn)為( B ) A、組內(nèi)同質(zhì)性,組間同質(zhì)性 B、組內(nèi)同質(zhì)性,組間差異性 C、組間差異性,組間同質(zhì)性 D、組間差異性,組間差異性12、累計次數(shù)或累計頻率中的“向上累計”是指( C ) A、將各組變量值由小到大依次相加B、將各組次數(shù)或頻率由小到大依次相加C、將各組次數(shù)或頻率從變量值最低的一組向最高的一組依次相加D、將各組次數(shù)或頻率從變量值最高的一組向最低的一組依次相加13、要準確地反映異距數(shù)列的實際分布情況,應(yīng)采用( D ) A、次數(shù) B、累計頻率 C、頻率 D、次數(shù)密度14、某連續(xù)變量數(shù)列,其末組為開口組,下限為200,又知其鄰組的組中值為170,末組的組中值為

24、( C )。 A、260 B、215 C、230 D、185四、多項選擇題1、統(tǒng)計資料整理的內(nèi)容一般包括( ABCE ) A、資料審核 B、統(tǒng)計分組 C、統(tǒng)計匯總 D、統(tǒng)計分析 E、編制統(tǒng)計表 2、下列分組中屬于按品質(zhì)標志分組的有(BCDE ) A、職工按工齡分組 B、企業(yè)按所有制屬性分組 C、教師按職稱分組 D、人口按地區(qū)分組 E、人口按文化程度分組3、下列分組中屬于按數(shù)量標志分組的有( ABD ) A、企業(yè)按計劃完成程度分組 B、職工按工齡分組 C、企業(yè)按隸屬關(guān)系分組 D、企業(yè)按年產(chǎn)量分組 E、學生按健康狀況分組4、在組距數(shù)列中,組距大小與( CE ) A、單位數(shù)的多少成正比 B、單位數(shù)的

25、多少成反比 C、單位數(shù)的多少無關(guān)系 D、組數(shù)多少成正比 E、組數(shù)多少成反比5、統(tǒng)計表從內(nèi)容上看由( DE )組成。 A、總標題 B、橫行標題 C、縱欄標題 D、主詞 E、賓詞 6、統(tǒng)計分組的作用在于( ABE ) A、區(qū)分現(xiàn)象的類型 B、反映現(xiàn)象總體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)C、比較現(xiàn)象間的一般水平 D、分析現(xiàn)象的數(shù)量變化E、研究現(xiàn)象之間的依存關(guān)系7、組距數(shù)列中影響各組分配次數(shù)的因素是( ABCD ) A、組距的大小 B、組數(shù)的多少 C、不同的組限 D、變量值的大小 E、分組標志的性質(zhì) 8、選擇分組標志時應(yīng)考慮的因素有( ABD ) A、統(tǒng)計研究目的或分組目的 B、標志能否反映事物本質(zhì)C、是區(qū)分事物數(shù)量差別還

26、是性質(zhì)差別 D、現(xiàn)象所處的客觀歷史條件E、變量是連續(xù)變量還是離散變量9、統(tǒng)計資料審核主要是審核資料的( ABC ) A、準確性 B、及時性 C、完整性 D、代表性 E、科學性10、統(tǒng)計匯總的組織形式一般有( ABE ) A、逐級匯總 B、集中匯總 C、手工匯總D、電子計算機匯總 E、逐級匯總與集中匯總相結(jié)合11、廣義的統(tǒng)計表從其用途上看包括( ABC D ) A、調(diào)查表 B、匯總表 C、分析表 D、簡單分組表 E、復合分組表12、在組距數(shù)列中,組中值( ABD ) A、是上限與下限的中點數(shù) B、在開口組中可參照相鄰組來確定C、在開口組中無法計算 D、是用來代表各組標志值的一般水平E、就是組平均

27、數(shù)13、統(tǒng)計表從形式上看由( ABC )組成。 A、總標題 B、橫行標題 C、縱欄標題 D、主詞 E、賓詞 14、組距式分組僅適合于( AE )AC A、連續(xù)變量 B、離散變量 C、離散變量且變動幅度較大D、離散變量且變動幅度較小 E、連續(xù)變量且變動幅度較大知識點四: 統(tǒng)計綜合指標一、填空題1、總量指標的計量單位有 實物指標 、 價值指標 和 勞動量指標 三種。2、相對指標的表現(xiàn)形式是相對數(shù),具體有 無名 數(shù) 和 有名數(shù) 兩種表現(xiàn)形式,除 相對指標可用 表示外,其他都用 表示。3、男性人口數(shù)與女性人口數(shù)之比是 比例 相對指標;男性人口數(shù)與人口總數(shù)之比是 結(jié)構(gòu)相 對指標;人口總數(shù)與土地面積之比是

28、 強度 相對指標;兩個國家人口數(shù)之比是 比較相對 指標;兩個時期人口數(shù)之比是 動態(tài) 相對指標。4、加權(quán)算術(shù)平均數(shù)中以 各組次數(shù) 為權(quán)數(shù),加權(quán)調(diào)和平均數(shù)中以 各組標志總量 為權(quán)數(shù)。5、眾數(shù)是被研究總體中 的標志值。6、 平均指標 反映總體各單位標志值分布的集中趨勢, 變異指標 反映總體各單位標志值分布的離散趨勢。7、標志變異指標是衡量 的 的尺度,同時可用來反映社會經(jīng)濟活動過程的 和 。8、測定標志變異程度的指標有 、 、 和 等,其中,最常用的指標是 。9、總量指標按其說明的內(nèi)容不同,可分為 和 ;按其所反映的時間狀況不同,可分為 和 。10、在標志值一定的條件下,算術(shù)平均數(shù)的大小只受 次數(shù)

29、的影響;在總次數(shù)一定的條件下,分配在變量值較大的組的次數(shù) 越多 ,平均數(shù)的值偏大。11、算術(shù)平均數(shù)是 總體標志總量 除以 總體單位數(shù) 所得的商,簡單算術(shù)平均數(shù)是根據(jù) 計算的,加權(quán)算術(shù)平均數(shù)是根據(jù) 計算的。12、統(tǒng)計指標中 總量指標 是基本形式,它是計算 相對指標 和 平均指標 的基礎(chǔ)。二、是非題1、同一總體中時期指標數(shù)值的大小與時期長短成有關(guān),時點指標數(shù)值的大小與時點間隔長短沒有直接關(guān)系。2、A、B、C三個企業(yè)產(chǎn)量計劃完成程度分別為95%、100%、105%,則這三個企業(yè)產(chǎn)量計劃平均完成程度為100%。3、強度相對指標是又兩個不同質(zhì)的指標對比得到的,其計量單位用復名數(shù)表示。4、如果兩個變量數(shù)列

30、的標準差相等,則它們的平均數(shù)的代表性也一定相同。5、平均差與標準差都表示各標志值對其算術(shù)平均數(shù)的平均離差。6、直接用標準差比較兩個平均數(shù)代表性大小的前提條件是兩個被比較的平均數(shù)相等。7、根據(jù)組距數(shù)列計算的算術(shù)平均數(shù)只是一個近似值。8、當變量值的連乘積等于總比率或總速度時,宜用幾何平均法計算平均數(shù)。9、當變量數(shù)列的單位數(shù)不多或單位數(shù)雖多但無明顯集中趨勢時,則不宜計算眾數(shù)。10、算術(shù)平均數(shù)易受極大值影響,而調(diào)和平均數(shù)易受極小值影響。三、單項選擇題1、某企業(yè)計劃規(guī)定本年產(chǎn)值比上年增長4%,實際增長6%,則該企業(yè)產(chǎn)值計劃完成程度為( B ) A、150% B、101.9% C、66.7% D、無法計算

31、2、在出生嬰兒中,男性占53%,女性占47%,這是( D ) A、比例相對指標 B、強度相對指標 C、比較相對指標 D、結(jié)構(gòu)相對指標 3、在加權(quán)算術(shù)平均數(shù)中,如果各個變量值都擴大3倍,而頻數(shù)都減少為原來的三分之一,則平均數(shù)( C ) A、不變 B、減少了 C、擴大3倍 D、不能確定4、平均差與標準差的主要區(qū)別在于( B )C A、計算條件不同 B、指標意義不同 C、數(shù)學處理方法不同 D、計算結(jié)果不同5、若兩數(shù)列平均水平不同,在比較兩數(shù)列離散程度時,應(yīng)采用( D ) A、全距 B、平均差 C、標準差 D、標準差系數(shù)6、某班學生50名,男女生各占一半,該班學生性別成數(shù)的方差為(B )A A、0.2

32、5 B、0.5 C、1 D、57、將糧食產(chǎn)量與人口數(shù)相比得到的人均糧食產(chǎn)量指標是( D ) A、統(tǒng)計平均數(shù) B、結(jié)構(gòu)相對數(shù) C、比較相對數(shù) D、強度相對數(shù)8、各變量值與其算術(shù)平均數(shù)的離差平方和為( C ) A、零 B、最大值 C、最小值 D、平均值9、由組距數(shù)列確定眾數(shù)時,如果眾數(shù)組的兩個鄰組的次數(shù)相等,則( B ) A、眾數(shù)為0 B、眾數(shù)組的組中值就是眾數(shù) C、眾數(shù)組的上限就是眾數(shù) D、眾數(shù)組各單位變量值的平均數(shù)為眾數(shù)10、不能全面反映總體各單位標志值變異程度的標志變異指標是( A ) A、全距 B、平均差 C、標準差 D、標準差系數(shù)11、在標志變異指標中,能相對反映總體各單位標志值變異程度

33、的指標是( C )D A、平均差 B、標準差 C、全距 D、離散系數(shù)12、甲、乙兩生產(chǎn)小組人均月工資分別為420元和537元,其方差均為80元,則兩小組人均工資的代表性( C )A A、甲大于乙 B、甲等于乙 C、甲小于乙 D、難以判斷13、平均指標中最常用的是( A ) A、算術(shù)平均數(shù) B、調(diào)和平均數(shù) C幾何平均數(shù) D、位置平均數(shù)14、標志變異指標中最常用的是( C ) A、全距 B、平均差 C、標準差 D、離散系數(shù)15、已知5個水果商店蘋果的單價和銷售額,要求計算這5個商店蘋果的平均單價,應(yīng)采用( C )D A、簡單算術(shù)平均法 B、加權(quán)算術(shù)平均法 C、加權(quán)調(diào)和平均法 D、幾何平均法16、比

34、較相對指標是( D )AA、同類現(xiàn)象在不同空間上對比 B、同類現(xiàn)象在不同時間上對比 C、同一現(xiàn)象的部分與總體的對比 D、有聯(lián)系的不同現(xiàn)象的相互對比17、正確計算和應(yīng)用相對指標的前提條件是( A )B A、正確選擇對比基礎(chǔ) B、嚴格保持分子、分母的可比性C、相對指標應(yīng)與總量指標結(jié)合應(yīng)用 D、分子、分母必須同類 18、由組距數(shù)列確定眾數(shù),如果眾數(shù)組前一組和后一組次數(shù)相等,則眾數(shù)值( D ) A、偏向上限 B、偏向下限 C、為零 D、等于組中值19、標志變異指標中最容易受極端值影響的是( A )B A、極差 B、平均差 C、標準差 D、標準差系數(shù)20、簡單算術(shù)平均數(shù)作為加權(quán)算術(shù)平均數(shù)特例的條件是(

35、A ) A、各組權(quán)數(shù)相等 B、各組權(quán)數(shù)不相等 C、各組標志值相等 D、各組標志值不相等21、各標志值加上(或減去)某一常數(shù)后計算的平均數(shù)( C ) A、與原平均數(shù)相等 B、等于0 C、等于原平均數(shù)加上(或減去)該常數(shù) D 、與原平均數(shù)無關(guān)22、平均差與標準差計算公式中的平均數(shù)是( A ) A、算術(shù)平均數(shù) B、調(diào)和平均數(shù) C、幾何平均數(shù) D、都可以23、已知總體平均數(shù)為15,各標志值平方的平均數(shù)為250,則方差為( B ) A、5 B、25 C、125 D、22524、下列指標中用無名數(shù)表示的是( D ) A、平均數(shù) B、全距 C、標準差 D、離散系數(shù)25、已知某局12個企業(yè)的職工人數(shù)和工資總額

36、,計算該局職工的平均工資時應(yīng)采用( C )。 A、簡單算術(shù)平均法 B、加權(quán)算術(shù)平均法 C、加權(quán)調(diào)和平均法 D、幾何平均法四、多項選擇題1、下列指標中屬于時期指標的有( ABCD ) A、全年出生人數(shù) B、國民生產(chǎn)總值 C、糧食總產(chǎn)量 D、商品銷售額 E、產(chǎn)品合格率2、下列指標中屬于時點指標的有( ABE ) A、年末人口數(shù) B、鋼材庫存量 C、糧食產(chǎn)量 D、工業(yè)總產(chǎn)值 E、經(jīng)濟增長率3、總量指標的計量單位有( ABECD ) A、貨幣單位 B、勞動量單位 C、自然單位 D、度量衡單位 E、標準實物單位4、相對指標中分子與分母可以互換位置的有( CDE )CD A、計劃完成程度許多相對指標 B、

37、結(jié)構(gòu)相對指標 C、比較相對指標 D、強度相對指標 E、動態(tài)相對指標5、加權(quán)算術(shù)平均數(shù)的大?。?ABCD ) A、受各組變量值大小的影響 B、受各組次數(shù)多少的影響 C、隨X的增大而增大 D、隨X的減少而減少 E、與次數(shù)多少成反比關(guān)系6、下列指標中屬于平均指標的有( CDE )DE A、全員勞動生產(chǎn)率 B、工人勞動生產(chǎn)率 C、人均國民收入 D、平均工資 E、居民家庭收入的中位數(shù)7、能全面反映總體各單位標志值變異程度的指標有( BCDE )CDE A、平均數(shù) B、全距 C、平均差 D、標準差 E、標準差系數(shù)8、總量指標與相對指標的關(guān)系表現(xiàn)為( ABDE )ABCDE A、總量指標是計算相對指標的基礎(chǔ)

38、 B、相對指標能補充總量指標的不足C、相對指標可表明總量指標之間的關(guān)系 D、相對指標要與總量指標結(jié)合應(yīng)用E、總量指標和相對指標都是綜合指標9、易受極端值影響的平均指標有( ABC ) A、算術(shù)平均數(shù) B、調(diào)和平均數(shù) C、幾何平均數(shù)D、中位數(shù) E、眾數(shù)10、眾數(shù)和中位數(shù)( DBE )ADE A、都是位置平均數(shù) B、都不是平均數(shù) C、都受極端值的影響D、都不受極端值的影響 E、都是代表值11、標志變異指標( ABD ) A、是衡量平均指標代表性的尺度 B、可用來研究現(xiàn)象發(fā)展變化的均衡性與協(xié)調(diào)性C、反映現(xiàn)象的集中趨勢 D、反映現(xiàn)象的離中趨勢E、既反映集中趨勢,又反映離中趨勢12、相對指標的計量形式可

39、以是( ABD )ABCDE A、系數(shù) B、倍數(shù) C、成數(shù) D、百分數(shù) E、復名數(shù)13、相對指標中分子與分母不可以互換位置的有( AB )ABE A、計劃完成程度許多相對指標 B、結(jié)構(gòu)相對指標 C、比較相對指標 D、強度相對指標 E、動態(tài)相對指標14、下列指標中屬于強度相對指標的是( ABCD ) A、人口密度 B、人均國民生產(chǎn)總值 C、人口出生率D、人口自然增長率 E、男女性別比例知識點五: 時間數(shù)列和動態(tài)分析一、填空題1、時間數(shù)列是將總體某一個 指標 在不同時間上的指標值,按 時間 先后順序排列而成。2、時間數(shù)列由兩個要素構(gòu)成:一個是指標值所屬的 時間 ;另一個是各時間上的 指標 。3、平

40、均發(fā)展速度是 環(huán)比發(fā)展速度 的序時平均數(shù),它有 幾何 和 方程 兩種計算方法。4、測定長期趨勢的常用方法有 時距擴大法 法、 移動平均法 法、 分段平均法 法和 最小平均法 法。5、動態(tài)數(shù)列的分析指標可以分為 水平 和 速度 兩大類。6、動態(tài)數(shù)列的水平指標有 發(fā)展水平 、 平均發(fā)展水平 、 增長量 和 平均增長量 等。7、動態(tài)數(shù)列的速度指標有 發(fā)展速度 、 平均發(fā)展速度 、 增長速度 和 平均增長速度 等。8、由間隔相等的間斷時點數(shù)列計算序時平均數(shù)時應(yīng)用 法,由間隔不等的間斷時點數(shù)列計算序時平均數(shù)時應(yīng)用 法。9、根據(jù)某20項的時間數(shù)列,采用五項移動平均法進行修勻,修勻后的新的時間數(shù)列有 項。1

41、0、發(fā)展速度根據(jù)基期選擇的不同可分為 和 ,兩者之間具有 的數(shù)量關(guān)系。11、增長量指標由于采用不同的基期可分為 和 ,兩者之間具有 的數(shù)量關(guān)系。12、在移動平均法方法下,移動平均的項數(shù)越長,數(shù)列所表現(xiàn)的長期趨勢 。13、時間數(shù)列的影響因素可分解為 、 、 和 。14、時間數(shù)列中的 大體相等時,可配合直線方程; 大體相等時,可配合拋物線方程。15、半數(shù)平均法的數(shù)學根據(jù)是 ;最小平方法的數(shù)學依據(jù)是 。二、是非題1、將總體系列不同的綜合指標排列起來就構(gòu)成時間數(shù)列。2、用幾何法計算的平均發(fā)展速度的大小,與中間各期水平的大小無關(guān)。3、編制時點數(shù)列,各項指標的間隔長短必須保持一致。4、用水平法計算的平均速

42、度,實質(zhì)上只反映了現(xiàn)象首末水平的變化。5、對于同一資料,按水平法和方程法計算的平均發(fā)展速度是相等的。6、用方程法計算的平均發(fā)展速度的大小取決于各期發(fā)展水平總和的大小。7、半數(shù)平均法的數(shù)學依據(jù)是變量的實際值與理論值的離差平方和為最小。8、通過時間數(shù)列前后各時間上指標值的對比,可以反映現(xiàn)象的發(fā)展變化過程及其規(guī)律。9、時期數(shù)列中每個指標值的大小和它所對應(yīng)時期的長短有直接關(guān)系。10、時點數(shù)列中各個時點的指標值可以相加。11、定基發(fā)展速度等于相應(yīng)時期內(nèi)各個環(huán)比發(fā)展速度的連乘積。12、間隔相等的間斷時點數(shù)列序時平均數(shù)的計算采用“首尾折半簡單算術(shù)平均法”13、事物的發(fā)展變化是多種因素共同作用的結(jié)果,其中長期

43、趨勢是根本的因素,反映現(xiàn)象的變動趨勢。14、采用偶數(shù)項移動平均時必須進行兩次移動平均。15、用半數(shù)平均法修勻時間數(shù)列時,如果所給時間數(shù)列為奇數(shù)項,則可把時間數(shù)列的第一項刪去。三、單項選擇題1、對時間數(shù)列進行動態(tài)分析的基礎(chǔ)是( A ) A、發(fā)展水平 B、發(fā)展速度 C、平均發(fā)展水平 D、增長速度2、序時平均數(shù)又稱作( B ) A、平均發(fā)展速度 B、平均發(fā)展水平 C、平均增長速度 D、靜態(tài)平均數(shù)3、現(xiàn)有5年各個季度的資料,用四項移動平均對其進行修勻,則修勻后的時間數(shù)列項數(shù)為( B ) A、12項 B、16項 C、17項 D、18項4、最基本的時間數(shù)列是( A ) A、絕對數(shù)時間數(shù)列 B、相對數(shù)時間數(shù)

44、列 C、平均數(shù)時間數(shù)列 D、時點數(shù)列5、歷年的物資庫存額時間數(shù)列是( B ) A、時期數(shù)列 B、時點數(shù)列 C、動態(tài)數(shù)列 D、相對數(shù)動態(tài)數(shù)列6、由間隔不等的時點數(shù)列計算平均發(fā)展水平,以( C )為權(quán)數(shù) A、時期長度 B、時點長度 C、間隔長度 D、指標值項數(shù)7、計算動態(tài)分析指標的基礎(chǔ)指標是( D ) A、總量指標 B、相對指標 C、平均指標 D、發(fā)展水平8、用移動平均法修勻時間數(shù)列時,在確定平均的項數(shù)時( A ) A、必須考慮現(xiàn)象有無周期性變動 B、不必須考慮現(xiàn)象有無周期性變動 C、可以考慮也可以不考慮周期性變動 D、平均的項數(shù)必須是奇數(shù)9、時間數(shù)列中,每個指標值可以相加的是( B ) A、相對數(shù)時間數(shù)列 B、時期數(shù)列 C、平均數(shù)時間數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論