三年級(jí)下冊(cè)語文課件21太陽人教新課標(biāo) (共20張PPT)

1、 太陽太陽21 讀準(zhǔn)下列字詞讀準(zhǔn)下列字詞 殺殺( (shsh) )菌菌( (jnjn) ) 估估（gg）計(jì)）計(jì) 生生存存（cncn） 繁繁殖殖（zhzh）形近詞組詞形近詞組詞 殖（殖（ ）低（）低（ ）估（）估（） 植（植（ ）抵（）抵（ ）姑（）姑（）繁殖植物高低抵擋估計(jì)姑媽快速默讀課文快速默讀課文請(qǐng)思考：課文是從哪兩個(gè)方面來介請(qǐng)思考：課文是從哪兩個(gè)方面來介紹太陽的？分別在課文的第幾自然紹太陽的？分別在課文的第幾自然段？段？課文圍繞課文圍繞“太陽太陽”，主要講了兩方面的內(nèi)，主要講了兩方面的內(nèi)容容第一：太陽的特點(diǎn)。第一：太陽的特點(diǎn)。第二：太陽與我們?nèi)祟惖拿芮嘘P(guān)系。第二：太陽與我們?nèi)祟惖拿芮嘘P(guān)系

2、。（13自然段）自然段）（48自然段）自然段）思考思考課文分別介紹了太陽的哪些特點(diǎn)？課文分別介紹了太陽的哪些特點(diǎn)？遠(yuǎn)遠(yuǎn)大大熱熱閱讀思考閱讀思考哪些句子把太陽的特點(diǎn)寫具體、寫生哪些句子把太陽的特點(diǎn)寫具體、寫生動(dòng)的？是用什么方法來說明的呢？動(dòng)的？是用什么方法來說明的呢？方法方法：第一第一 , 遠(yuǎn)遠(yuǎn):其實(shí)，太陽離我們有其實(shí)，太陽離我們有( )公公里遠(yuǎn)。到太陽上去，里遠(yuǎn)。到太陽上去，( )步行，日夜不停地走，差不多步行，日夜不停地走，差不多要走要走( )；就是坐飛機(jī)，；就是坐飛機(jī)，也要飛也要飛( )。 假設(shè)假設(shè)1.5億億3500 年年 二十幾年二十幾年 如果如果列數(shù)字列數(shù)字舉例子舉例子方法：方法： “

3、實(shí)際上太陽大得很，實(shí)際上太陽大得很， 個(gè)個(gè) 才能抵得上一個(gè)才能抵得上一個(gè) 。 第二，大：第二，大：作比較作比較130萬地球地球太陽太陽列數(shù)字列數(shù)字方法：方法：“太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)個(gè) 。太陽的溫度很高，表面溫。太陽的溫度很高，表面溫度就有度就有 攝氏度，就是鋼鐵碰到它，攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成汽；中心溫度估計(jì)是表面溫度也會(huì)變成汽；中心溫度估計(jì)是表面溫度 的的 倍。倍。”第三，熱：第三，熱：列數(shù)字列數(shù)字大火球大火球60003000打比方打比方讀一讀，說一說下列句子中前兩句讀一讀，說一說下列句子中前兩句和第三句之間可以用上哪個(gè)關(guān)聯(lián)詞？和第三句之間可以用上哪個(gè)關(guān)聯(lián)詞

4、？離我們?cè)竭h(yuǎn)的東西看上去越小。離我們?cè)竭h(yuǎn)的東西看上去越小。太陽離地球太遠(yuǎn)了。太陽離地球太遠(yuǎn)了。（ ）太陽看上去只有一個(gè)盤子那么大。）太陽看上去只有一個(gè)盤子那么大。離我們?cè)竭h(yuǎn)的東西看上去越小。離我們?cè)竭h(yuǎn)的東西看上去越小。太陽看上去只有一個(gè)盤子那么大。太陽看上去只有一個(gè)盤子那么大。（ ）太陽離地球太遠(yuǎn)了。）太陽離地球太遠(yuǎn)了。是因?yàn)槭且驗(yàn)樗运?再讀課文第四、第八小節(jié)，用直再讀課文第四、第八小節(jié)，用直線劃出概括說明兩者關(guān)系的句子。線劃出概括說明兩者關(guān)系的句子。 太陽太陽雖然雖然離我們這么遠(yuǎn)離我們這么遠(yuǎn), ,但是但是它和我們的關(guān)系非常密切它和我們的關(guān)系非常密切。 一句話，一句話，沒有沒有太陽，太陽，

5、就沒有就沒有我我們這個(gè)美麗可愛的世界。們這個(gè)美麗可愛的世界。總起句總起句總結(jié)句總結(jié)句課文又是從哪幾個(gè)方面來介紹太陽和人課文又是從哪幾個(gè)方面來介紹太陽和人類的密切關(guān)系的呢？類的密切關(guān)系的呢？第一，介紹太陽和動(dòng)植物及人類生活的密第一，介紹太陽和動(dòng)植物及人類生活的密切關(guān)系；切關(guān)系；第二，介紹太陽和氣象的關(guān)系；第二，介紹太陽和氣象的關(guān)系；第三，介紹太陽和防治疾病的關(guān)系；第三，介紹太陽和防治疾病的關(guān)系；小 水 滴水 蒸 氣 熱 風(fēng) 冷 熱 量 多 熱 量 少 聯(lián)系課文內(nèi)容和實(shí)際生活，說說你聯(lián)系課文內(nèi)容和實(shí)際生活，說說你對(duì)對(duì)“沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界?？蓯鄣氖澜纭?/p>

6、”的理解。的理解。用下面的句式說說太陽和人類生用下面的句式說說太陽和人類生活的關(guān)系?；畹年P(guān)系。 沒有太陽，就沒有沒有太陽，就沒有_；沒有太陽，就沒有沒有太陽，就沒有_；沒有太陽，就沒沒有太陽，就沒_。植物、動(dòng)物和人類的生存植物、動(dòng)物和人類的生存風(fēng)、雪、雨、露等天氣的變化風(fēng)、雪、雨、露等天氣的變化我們?nèi)祟惖慕】滴覀內(nèi)祟惖慕】?地球上的光明和溫暖，都是太地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。陽送來的。 如果沒有太陽，地球上到處是如果沒有太陽，地球上到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會(huì)有人。然也不會(huì)有人。 一句話，沒有太陽，就沒有我一句話，沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。們這個(gè)美麗可愛的世界。 根據(jù)下面的提示，背誦這一自根據(jù)下面的提示，背誦這一自然段：然段： 1 1、地球上的光明和溫暖、地球上的光明和溫暖 2 2、如果沒有太陽、如果沒有太陽 3 3、一句話，沒有太陽、一句話，沒有太陽 小練筆（可以任選一個(gè)）小練筆（可以任選一個(gè)）1、以、以“我知