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1、熱烈歡迎各位家長(zhǎng)!熱烈歡迎各位家長(zhǎng)!青云中學(xué)初二(青云中學(xué)初二(4)班家庭教育座談會(huì))班家庭教育座談會(huì)不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的

2、游客。文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥。不文明行為也是國(guó)恥?!?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。 故事 有一次,有一次,列寧列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而

3、我現(xiàn)在不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把他把“請(qǐng)請(qǐng)”字說得很響字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。他才下樓。 在清朝的時(shí)候,大臣在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章李鴻章出使俄國(guó),在一出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。 一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)社會(huì)的公共文明

4、水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮苏Z,他懂得要想別人尊

5、重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一

6、木,不會(huì)文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻、而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。度。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),

7、關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)如何養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣 ? 1 1、管住我們的口,不說粗話、臟話管住我們的口,不說粗話、臟話,不隨地吐痰;不隨地吐痰; 2 2、管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆; 3 3、管住我們的腳,不踐踏草坪。管住我們的腳,不踐踏草坪。 4 4、及時(shí)阻止不文明不禮貌的現(xiàn)象。、及時(shí)阻止不文明不禮貌的現(xiàn)象。5 5、鼓勵(lì)表揚(yáng)文明禮貌的孩子。、鼓勵(lì)表揚(yáng)文明禮貌的孩子。 人不是因?yàn)槊利惒盼拿?,而是因?yàn)槲拿鞫利? 文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追追求卓越求卓越的孩子,遠(yuǎn)離的孩子,遠(yuǎn)離粗鄙粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。抱文明。 知恥而后勇知恥而后勇。讓孩子。讓孩子優(yōu)秀優(yōu)秀,我們家長(zhǎng)要更

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