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文檔簡介

1、 復式折線統(tǒng)計圖冀教版五年級數學下冊冀教版五年級數學下冊教學目的教學目的 1.1.認識復式折線統(tǒng)計圖，讀懂折線統(tǒng)計圖認識復式折線統(tǒng)計圖，讀懂折線統(tǒng)計圖上所表示的數據，學會分析數量變化情況。上所表示的數據，學會分析數量變化情況。 2.2.使同窗們能利用復式折線統(tǒng)計圖直觀有使同窗們能利用復式折線統(tǒng)計圖直觀有效的表示數據效的表示數據, , 能對數據進展簡單有效地能對數據進展簡單有效地分析和預測，并能進展比較。分析和預測，并能進展比較。 3.3.培育同窗們分析問題的才干。培育同窗們分析問題的才干。 屆數屆數91011121314中國中國6194183129 150 屆數屆數韓國韓國第第914屆亞運會中

2、國獲金牌數量統(tǒng)計表：屆亞運會中國獲金牌數量統(tǒng)計表：第第914屆亞運會韓國獲金牌數量統(tǒng)計表：屆亞運會韓國獲金牌數量統(tǒng)計表：966563549314131211109281.1.條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖2.2.折線統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖第第9-14屆亞運會中國屆亞運會中國金牌數統(tǒng)計圖金牌數統(tǒng)計圖第第9-14屆亞運會韓國屆亞運會韓國金牌數統(tǒng)計圖金牌數統(tǒng)計圖6118394129150285493636596金牌/枚金牌/枚時間/屆時間/屆第第9-14屆亞運會中國和韓國金牌數屆亞運會中國和韓國金牌數統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖6118394129150285493636596金牌/枚時間/屆第第9-14屆亞運會中國屆亞運會中國金

3、牌數統(tǒng)計圖金牌數統(tǒng)計圖第第9-14屆亞運會韓國屆亞運會韓國金牌數統(tǒng)計圖金牌數統(tǒng)計圖金牌/枚金牌/枚時間/屆時間/屆9101112131491011121314第第9-14屆亞運會中國和韓國金牌數屆亞運會中國和韓國金牌數統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖91011121314金牌/枚時間/屆 (1)中國和韓國分別在哪一屆亞運會上獲得的金牌數量最多? (2)哪一屆亞運會兩國金牌數量相差最少? (3)根據統(tǒng)計圖，簡單分析兩國在歷屆亞運會上的表現(xiàn)。(4)他還能提出什么問題？第第9-15屆亞運會中國和韓國金牌數屆亞運會中國和韓國金牌數統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖91011121314金牌/枚時間/屆15從圖中他知道了哪些信息？從圖中他知道了哪些信息？他如今身高多少？比一比他如今身高多少？比一比某班一至六年級男女生立定跳遠平均成果統(tǒng)計表某班一至六年級男女生立

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