2016屆九年級物理上冊第一次月考試題10

1、九年級物理試卷 一、選擇題：（每小題的四個選項中只有一個選項符合題意，每小題2分，共24分）1下列情形中，對物體沒有做功的是（）A .舉著杠鈴不動B .將彈簧拉力器拉長C.將實心球拋向空中D.把掉在地上的羽毛球撿起來2. 如圖1所示，李晶同學將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央，她針對此過程作出了如下的判斷，你認為正確的是 （）A .文具盒所受重力對它做了功B .文具盒所受支持力對它做了功C.文具盒所受的推力F對它做了功D.在此過程中沒有力對文具盒做功3. 小明用彈簧測力計兩次沿水平方向拉著同一物體在同一水平面上 運動，兩次運動的s-t圖象如圖2所示其對應的彈簧測力計示數(shù)分別為 Fi、F2,相

2、等時間內(nèi)所做的功分別為 Wi、W2，貝陀們的關系正確的是（）A . Fi> F2 Wi > W2B. Fi = F2 Wi> W2C. Fi= F2 WivW2D. FivF2 WivW2B .做功多的機械,4. 下列說法中，正確的是（）A .做功多的機械，做功快機械效率高C.功率大的機器機械效率高D.功率大的機器，做功快5. 下列過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（）A .跳傘運動員勻速下落B.自由下落的蘋果C.鐘表里的發(fā)條帶動指針轉(zhuǎn)動D .神舟7號”飛船由近地點飛向遠地點6. 如圖3所示，小剛對子彈擊穿木板靶心前后，子彈能量變化的問 題進行了思考，有以下四點看法：動能減少，是

3、因為有部分機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能動能減少，是因為子彈的機械能增加了動能減少，是因為子彈克服摩擦做了功動能減少，是因為子彈的機械能不變你認為他的看法中，正確的是（）A .B .C.D.圖1圖27. 關于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法中正確的是B .內(nèi)能大的物體溫A .物體放熱，內(nèi)能減少，溫度一定降低度一定高C.熱量總是從內(nèi)能多的物體傳遞給內(nèi)能少的物體D .溫度不同的兩物體相互接觸時，一定會發(fā)生熱量的傳遞8關于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是（）A .水具有內(nèi)能，冰塊沒有內(nèi)能B .水蒸氣具有的內(nèi)能一定比水具有的內(nèi)能大C.同一杯水的溫度越高，它具有的內(nèi)能越大D .一杯水放在高處一定比放在低處具有的內(nèi)能大9.冰在

4、熔化成水的過程中，下列判斷正確的是（）A.比熱容改變，內(nèi)能增加，溫度不變 溫度不變B.比熱容改變，內(nèi)能和C.比熱容、內(nèi)能和溫度都增加D.比熱容、內(nèi)能和溫度都不變10.下面有關比熱容的說法中正確的是（)A .比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的質(zhì)量有關B .汽車發(fā)動機用水來冷卻，是因為水具有較大的比熱容C.夏天在河邊游玩感覺河水涼，但河邊的巖石卻很燙，原因是水的 比熱容比巖石小D .銅的比熱容比鋁小，所以在吸收相同的熱量后銅升高的溫度一定 比鋁咼11.探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時，同學們用酒精燈同時開始 均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖4下列說法正確的A .實驗中，沙子吸熱升溫較快

5、，說明沙子吸熱能力較強B .在本實驗中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的C.實驗中，將沙子和水加熱到相同溫度時，它們吸收的熱量相同a、b兩個滑D.實驗中，加熱相同的時間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強12.四只相同的滑輪和兩根相同繩子組成如圖5所示的尹 十/ f輪組，用其提起相同的重物G,不計繩 重、滑輪與軸的摩擦，則（）A. a較省力，機械效率也較高B. b較省力，機械效率也較高C. 兩滑輪組的省力程度不同，但機械效率相同D .兩滑輪組的省力程度不同，機械效率也不同二、填空題：（每空1分，最后一空2分，計28分）13 .如圖6所示，用12N的水平推力推著重為60N的物體沿力的方 向運動10m,則在這

6、過程中，重力所做的功為 J,推力對物體做功為 J.14 .如圖7所示，用20 N的拉力F通過滑輪組將40 N的重物在2s內(nèi)勻速提升1 m,在此過程中，拉力做功為 J,拉力的功率是W。15. 甲乙兩輛汽車在公路上勻速行駛，如果它們的功率相同，行駛的速度之比為v甲：2:1,則它們的牽引力之比F甲：尸乙=,相同時間內(nèi)做功之比W甲：W乙=。16. 如圖8所示，某工人用動滑輪往3m高的平臺上運沙土，已知沙土的質(zhì)量是40 kg，袋子和動滑輪總質(zhì)量為10 kg，不計繩重和摩擦。 工人勻速拉動繩子時，所用的拉力是 N，此動滑輪的機械效率是。（g 取 10 N/kg）17. 跳傘運動員在空中勻速下降的過程中，運

7、動員的動能 ，重力勢能。在水平路面上一輛勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)。在灑水過程中，該灑水車的動能，機械能。（選填“增大”、“減小”、“不變”）18 .向盛有相同質(zhì)量冷水和熱水的燒杯中各滴入一滴紅墨水，隔了一會兒，我們會看到盛有 的杯子里的水變紅快，這個現(xiàn)象說明了。物體內(nèi)大量分子做無規(guī)則運動的劇烈程度跟 有關，當物體的溫度升高時，它的內(nèi)能 ;溫度降低時，內(nèi)能o19. 甲、乙、丙三個相同的燒杯盛有水.甲杯中水的質(zhì)量為200 g、溫度為30C，乙杯中水的質(zhì)量為300 g、溫度為30C，丙杯中水的質(zhì)量為300 g、溫度為60C,則 中水的內(nèi)能最大，杯中水的內(nèi)能最小。20. 如圖9所示是某一沿海城市和

8、某一內(nèi)陸城市年氣溫變化曲線。從圖象可以看出，在一年中，曲線A所示的城帀氣溫變化較 （大/?。?。根據(jù)水的比熱容比砂石的比熱容 的特點，曲線A表示的是（沿海/內(nèi)陸）城市的年氣溫變化曲線。21.如所示，設相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，甲、乙兩圖中符合 冰熔化規(guī)律的是圖 （甲/乙）。這是因為c冰（/ =/）c水，所以相同時間內(nèi) （冰/水）升溫更快。22 .學校新近買了 30套總質(zhì)量為300kg的物理實驗器材，每套一箱.現(xiàn) 在，某實驗員需要把這批實驗器材搬運到 14m高的物理實驗室.（1） 該實驗員需要做J功？（不考慮他克服自身重力所做的功，取 g=10N/kg）（2）假設他身體可以提供的功率 P如圖1

9、0那樣取決于所搬運物體的 質(zhì)量m.若要盡可能快地把這批器材搬上去， 那么他每次搬運的箱子數(shù)應為 .（3）不考慮搬起箱子、放下箱子和下樓的時間，求他搬運這批實驗 器材的最短時間S.三、解答題（共48分）23. （3分）一根燒紅的鐵釘，溫度是 500C，質(zhì)量是1.5 g,它的溫 度降低到20C，要放出多少熱量？（已知鐵的比熱容c鐵=0.46 X103 J/（ kg.C ）。24. （7分）某型號汽車發(fā)動機的額定功率為 6X1O4W，在水平路面上 勻速行駛時受到的阻力是1800N。在額定功率下，當汽車勻速行駛時， 求：（I）發(fā)動機所提供的牽引 力大??；（2）行駛速度的大??；（3）行駛 5min牽引力

10、所做的功。25. （8分）用如圖11所示的滑輪組提起重為900N的物體，使物體 在1min內(nèi)勻速上升了4m,所用的拉力F為400N，不計繩重以及繩和滑輪之間摩擦.求：（1）克服物體的重力所做的功；（2）拉力F做的功;（3）拉力F做功的功率；（4）該滑輪組的機械效率.F26. （6分）在 測定動滑輪機械效率”的實驗中，小明用 如圖12所示的動滑輪提升鉤碼，不計繩重及摩擦，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作后，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下:實 驗 序 號鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/cm拉力F/N繩端移動的距離s/cm1.020.000.740.002.020.001.240.003.020.001.740.00(1

11、) 實驗時，用手拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下的鉤碼 緩緩上升.(2) 第次實驗時，測得動滑輪的機械效率為 .(3) 第次實驗時，若鉤碼靜止，拉力F的大小會(選填 大于” 小于”或等于” 1.2N.(4) 第次實驗時，若鉤碼上升的速度為0.05m/s,貝卩拉力F的功率 為 W.(5) 由表中實驗數(shù)據(jù)，可以求得動滑輪重為N.(6) 由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知，同一動滑輪，所提升物重增大，機械效率將 (選填 增大” 減小”或不變”.27. (7分)下面是探究 動能大小與哪些因素有關”的實驗，實驗中 讓鐵球從斜面上自由滾下，去撞擊水平面上的木塊，請補全下面的實 驗過程：(1 )在探究動能大小與物體質(zhì)量關

12、系時，應使小球的質(zhì)量 (選填 相同”或 不同”，到達斜面底端時的 相同.(2) 如圖13甲、乙所示，質(zhì)量為m的小球與質(zhì)量為2m的大球，從同一斜面的同一高度由靜止釋放，該實驗是通過觀察 來比較鐵球動能的大小實驗得到的結論是：.(3) 在探究動能大小與物體運動速度的關系時， 應將兩圖比較，其中圖中木塊被推動的距離較遠.(4) 若水平面絕對光滑，本實驗 (選填 能”或 不能”達到探究目的.28 （5分）在研究物體的重力勢能與哪 些因素有關的實驗中，三個相同的木樁 被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙 坑中的情況如圖14所示。（1）在此實驗中，我們是通過觀察小。（2）若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關系是hAhs。-（3）若A、C兩鐵塊下落的高度相同，則兩鐵塊的質(zhì)量關系是mAme。(4 )實驗得出的結論是：物體重力勢能的大小與 關。AItCV-aV圄1429(6分)如圖15所示是 探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗.將質(zhì) 量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中， 并測出沙子和水的初溫，然后 用相同的酒精燈分別加熱并不斷