伯牙絕弦課件4

1、2525、伯、伯 牙牙 絕絕 弦弦弦弦 （xin）檢查預(yù)習(xí)：檢查預(yù)習(xí)：1、（、（ ）善鼓琴；（善鼓琴；（ ）善聽(tīng)善聽(tīng)伯牙伯牙鐘子期鐘子期2、 曰（曰（ ）；哉（）；哉（ ）；兮（）；兮（ ）yuyuzizixx3、絕絕 ；鼓；鼓 ； 哉哉 ；兮；兮 峨峨峨峨 ；洋洋；洋洋 ；復(fù)；復(fù)斷絕斷絕彈彈語(yǔ)氣詞，表感嘆語(yǔ)氣詞，表感嘆語(yǔ)氣詞，語(yǔ)氣詞，“啊啊” 高聳高聳廣大廣大再再 伯牙伯牙善善鼓琴，鐘子期鼓琴，鐘子期善善聽(tīng)。聽(tīng)。 伯牙鼓琴，伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：志在高山，鐘子期曰：“ 善善哉，峨峨兮若泰哉，峨峨兮若泰山！山！”志志在流水，鐘子期曰：在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若善哉，洋洋兮若江江

2、河！河！”伯牙所伯牙所念念，鐘子期必得之。子期死，伯牙，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。 俞伯牙善長(zhǎng)彈琴，鐘子期善于欣賞琴藝。俞伯牙善長(zhǎng)彈琴，鐘子期善于欣賞琴藝。 伯牙彈琴的時(shí)候，伯牙彈琴的時(shí)候，心里想到高山，心里想到高山， 鐘子期稱(chēng)贊道：鐘子期稱(chēng)贊道：“好啊，這琴聲就像巍峨的泰好啊，這琴聲就像巍峨的泰山屹立在我山屹立在我眼前！眼前！”伯牙心里想到流水，子期說(shuō)：伯牙心里想到流水，子期說(shuō)：“ 好啊，這琴聲如奔騰不息的好啊，這琴聲如奔騰不息的江河流過(guò)我心中！江河流過(guò)我心中！”不管伯牙心里想到什么，子期都能準(zhǔn)確說(shuō)出他的心意。不管伯

3、牙心里想到什么，子期都能準(zhǔn)確說(shuō)出他的心意。 鐘子期去世后，伯牙覺(jué)得世界上再也沒(méi)有了解自己的知音了鐘子期去世后，伯牙覺(jué)得世界上再也沒(méi)有了解自己的知音了 ，于是，伯牙把心愛(ài)的琴弦割斷，將琴摔碎，終生不再?gòu)椙?。于是，伯牙把心?ài)的琴弦割斷，將琴摔碎，終生不再?gòu)椙佟?朗讀并思考：朗讀并思考： 從文中的哪些地方能看出從文中的哪些地方能看出“伯牙伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)”？伯牙鼓琴，志在高山，伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：鐘子期曰：“善哉，善哉，峨峨峨峨兮若兮若泰山泰山?！敝驹诹魉驹诹魉?，鐘子期曰：鐘子期曰：“善哉，善哉，洋洋洋洋兮若兮若江河江河！” 炊煙炊煙裊裊裊裊清風(fēng)清風(fēng) ； 明月明

4、月 ; ; 春雨春雨 ； 白雪白雪 ; ;芳草芳草 ； 楊柳楊柳 ; ; 云霧云霧 ； 霞光霞光 ; ; 徐徐 徐徐皎皎 皎皎瀟瀟 瀟瀟皚皚 皚皚萋萋 萋萋依依 依依蒙蒙 蒙蒙灼灼 灼（灼（zhuzhu ） 伯牙鼓琴，志在 炊煙炊煙 ，鐘子期曰：“ 善哉， 裊裊裊裊兮若炊煙兮若炊煙 ！”志在 ？ ，鐘子期曰 ：“善哉， ？ ！” 思考：思考：1、當(dāng)伯牙聽(tīng)到那些不實(shí)際的贊美時(shí)有什么感受？、當(dāng)伯牙聽(tīng)到那些不實(shí)際的贊美時(shí)有什么感受？ 他會(huì)發(fā)出怎樣的呼喚？他會(huì)發(fā)出怎樣的呼喚？（失望、無(wú)奈、鄙視（失望、無(wú)奈、鄙視）（呼喚知己）（呼喚知己）2、當(dāng)伯牙遇到了知音鐘子期，他當(dāng)伯牙遇到了知音鐘子期，他又是怎樣的

5、心情？又是怎樣的心情？ 他會(huì)對(duì)子期說(shuō)什么？他會(huì)對(duì)子期說(shuō)什么？（喜悅、欣慰、幸福（喜悅、欣慰、幸福）“相識(shí)滿(mǎn)天下，知音能幾人相識(shí)滿(mǎn)天下，知音能幾人” 子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，乃破琴絕弦，終身終身不復(fù)鼓。不復(fù)鼓。如約相會(huì)，伯牙等到的卻是子期的噩耗，看到的如約相會(huì)，伯牙等到的卻是子期的噩耗，看到的只有子期冰冷的墓碑，此時(shí)伯牙又是怎樣的心情？只有子期冰冷的墓碑，此時(shí)伯牙又是怎樣的心情？你是怎樣看待伯牙因?yàn)樽悠诘哪闶窃鯓涌创酪驗(yàn)樽悠诘娜ナ蓝ナ蓝敖^弦絕弦”這一舉動(dòng)的？這一舉動(dòng)的？ 鐘子期死了，伯牙再也沒(méi)有鐘子期死了，伯牙再也沒(méi)有了知音，再也沒(méi)有人能真正欣賞自

6、了知音，再也沒(méi)有人能真正欣賞自己的音樂(lè)，理解自己的感受，所以己的音樂(lè)，理解自己的感受，所以他決定他決定“絕弦絕弦”。同時(shí)他的舉動(dòng)也。同時(shí)他的舉動(dòng)也是對(duì)知音的悼念。是對(duì)知音的悼念。 “摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不再對(duì)誰(shuí)彈？春風(fēng)滿(mǎn)面皆摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不再對(duì)誰(shuí)彈？春風(fēng)滿(mǎn)面皆朋友，欲覓知音難上難。朋友，欲覓知音難上難?！鄙罨惺埽荷罨惺埽簯浳羧ツ甏?，江邊曾會(huì)君。今日重來(lái)訪，不見(jiàn)知音憶昔去年春，江邊曾會(huì)君。今日重來(lái)訪，不見(jiàn)知音人。但見(jiàn)一抔土，慘然傷我心！傷心傷心復(fù)傷心，不人。但見(jiàn)一抔土，慘然傷我心！傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛。來(lái)歡去何苦，江畔起愁云。子期子期兮，忍淚珠紛。來(lái)歡去何苦，江畔起愁云。子期子期兮，你我千金義，歷盡天涯無(wú)足語(yǔ)，此曲終兮不復(fù)彈，三你我千金義，歷盡天涯無(wú)足語(yǔ)，此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死！尺瑤琴為君死！ 面對(duì)絕望與痛苦的伯牙，面對(duì)絕望與痛苦的伯牙，你想對(duì)他說(shuō)些什么？你想對(duì)他說(shuō)些什么？練習(xí)與作業(yè)：練習(xí)與作業(yè)：1、選出、選出“善善”的正確意思的正確意思善良；善良； 擅長(zhǎng)；擅長(zhǎng)； 好，表贊同；好，表贊同； 熟悉；熟悉； 容易容易 1、伯牙、伯牙善善鼓琴（鼓琴（ ） 2、善善哉！峨峨兮若泰山。（哉！峨峨兮若泰