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1、學(xué)習(xí)教師先進(jìn)事跡心得體會3篇先進(jìn)事跡報告會以其面對面的近距離溝通、事跡精神的深度提煉和濃厚的現(xiàn)場感染力,成為重大典型宣傳的普遍方式。下面是學(xué)習(xí)教師先進(jìn)事跡心得體會,僅供大家參考。篇一:學(xué)習(xí)教師先進(jìn)事跡心得體會近日學(xué)校組織全體師生觀看最美教師麗莉的英雄事跡,自己的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼和感 動。面對失控沖過來的汽車,麗莉老師用手推開、用身體撞開了身邊的學(xué)生,隨即被卷入車下遭到碾 壓,如今,她雙腿高位截肢??吹竭@里,淚水溢滿了我的眼眶。沒想到我們教師隊(duì)伍屮也誕生了這樣 一位女英雄,一個年僅29歲的女教師麗莉用她的言行在此詮釋了師德的靈魂、無私的大愛。在危難之時,她用瘦弱的臂膀挽救了學(xué)生的性命,她用自
2、 己的雙腿換取了兩顆綻放的生命。我想大聲呼喊:老師,你是我們的驕傲你是我們的榜樣!身為教師要對教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生等,這些都是教師應(yīng)具備的 基本素質(zhì),在觀看完視頻資料后,我覺得老師身上有許多地方值得我們學(xué)習(xí)、要有一顆以身作則的決心。老師在被車碾壓還有一絲意識、生命垂危的那一刻,首先關(guān)心的不是自己的安危,而是學(xué)生的 情況,她以身作則高尚的道德情操是我們教師的典。學(xué)高為師,身正為。教師是學(xué)生增長知識和思想 進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng) 上,全面以身作則,自覺率先垂,這樣才能為人師表。一個人的修養(yǎng)是在平時的日常生活中
3、一點(diǎn)一滴 積累起來的,只有在平時的生活中嚴(yán)格要求自己,才能在關(guān)鍵時刻做出驚人的壯舉。所以我們要向老師學(xué)習(xí)以身作則。、要有一顆懂得感恩的真心你! 出乎二天二夜的救治牽動了多少人的心?;杳孕褋鞿后,老師的第一句話: 所有人的意料,她不是關(guān)心自己身在何方,病情如何,而是道出了真誠的感,令見慣了生離死別的醫(yī) 生們?yōu)橹畡尤?,令各大媒體的記者們?yōu)閆震撼,更令我們這些電視機(jī)前的觀眾嘖嘖贊嘆。細(xì)微之處 見真情,可見老師平時就是這樣常懷感恩之心的,實(shí)在是令人敬佩!常言道滴水Z恩當(dāng)涌泉相報, 讓我們珍惜工作的機(jī)會、承擔(dān)工作的責(zé)任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對待我們每一天的 工作,盡自己的所能回報社會,成就
4、 我們精彩的人生。、要有一顆無私奉獻(xiàn)的愛心老師的學(xué)生生病了,她買營養(yǎng)品去看望;學(xué)生過生日,她在黑板上寫上祝福的話;夏 天天 熱,她在地上撒水為學(xué)生送來清涼;冬天天冷,她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖;體育課下大雨, 她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生;家長會天氣熱,她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學(xué)時學(xué)生等不到 家長,她主動打車送孩子回家。正是這種愛心,這種責(zé)任感,熔鑄了師魂的真諦。樁樁件件足以見證 老師對學(xué)生的關(guān)愛是無微不至的,像春雨,無聲無息的滋潤學(xué)生的心田。以愛換取愛,難怪她 的學(xué)生那么愛她。她甘為人梯,無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)激勵著我們。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我要嚴(yán)格要求自己,以最美教師為榜樣,向麗莉老師那
5、樣執(zhí)著追求, 愛崗敬業(yè),把教育工作當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人生價值的平臺,努力在平凡的崗位上做出一些不平凡的事情,做一 個麗莉那樣的好教師。篇二:學(xué)習(xí)教師先進(jìn)事跡心得體會通過學(xué)習(xí)十佳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。我看后深受感動,深深地體會到優(yōu)秀教師的事跡平凡又偉 大,感人的事跡催人淚下,他們的事跡動人、令人感動,值得學(xué)習(xí)和深思,他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值 得我們學(xué)習(xí)。這些優(yōu)秀教師的事跡體現(xiàn)了一個共同特點(diǎn)就是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生。他 們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜 樣。從優(yōu)秀教師身上,我們看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對工
6、 作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,樂于助人的高尚職業(yè)道德。優(yōu)秀老師們有著愛黨、愛國始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他們立志于教育和科 研事業(yè)務(wù)實(shí)敬業(yè),不畏困難,勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、他們做學(xué)問嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí) 地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教,厚以載德,他們老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事,甘 為人梯,無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱 愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把
7、全部的愛獻(xiàn) 給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。其次,要熱愛學(xué)生。榜樣的力量是無窮的,我會以優(yōu)秀教師為榜樣,滿腔熱情地投入到自己的 本職工作屮,全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛不應(yīng)該是掛在嘴上,也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦,而應(yīng)該深入 到思想落實(shí)在行動上。家長把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個學(xué)生都能在教 師的愛護(hù)下和教育下健康的成。在今后的工作中,我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌,向優(yōu)秀教師那樣努力工作,不求索取,以奉獻(xiàn)為榮。積 極進(jìn)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人的探索,忠誠黨的教育事業(yè)。對他人寬容一些,多與人為 善,與己為善。做到正人先正己,做事先做人,做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地
8、、不為名所累、不為 利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學(xué)習(xí),以實(shí)際行動為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。篇三:學(xué)習(xí)教師先進(jìn)事跡心得體會幾場秋雨,洗去了夏日炎炎的煩躁,空氣里彌漫著豐收季節(jié)清新的芬芳。在這個充滿喜悅的收 獲季節(jié)里,我有幸聆聽了,方萍安、雪芬、燕兒老師的先進(jìn)事跡報告。三位 優(yōu)秀教師事跡,讓我感受 到了他們在平凡的工作崗位上愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神;感受到了他們在平凡工作崗位上刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度;感受到了他們在平凡工作崗位上以人為本、愛生如子的情操;感受到了他們在平凡工作崗位上淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的追求。正是 有了這種敬業(yè)、樂業(yè)精神,才使他們默默地、辛勤地耕耘在三尺講臺上。方萍安老
9、師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神讓我備受感動。她是諄諄教誨的師傅,把自己的經(jīng)驗(yàn) 傾囊相授。她潛移默化用行動影響身邊的老師。她善解人意,古道熱腸。她關(guān)愛學(xué)生,用情感溫暖學(xué) 生。雪芬老師身上所具有的以人為本、愛生如子的精神更是值得我學(xué)習(xí)。在班主任工作屮,她始終 堅(jiān)持決不放棄一個孩子,她沒有把自己當(dāng)作高高在上的命令者,而是笑容可掬地走入學(xué)生之中去交流、溝通,拉近師生之間的距離,把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給了每一個學(xué)生。燕兒老師的那種刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度令我敬佩不已。在教學(xué)工作屮,他尤其重視作 文教學(xué),注意教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,努力提高課堂教學(xué)效率,使得他的教學(xué)取得了事半功倍的效果。在 繁忙的工作之余
10、,他總結(jié)、反思自己的教學(xué),筆耕不輟寶劍鋒從磨礪岀,梅花香自苦寒來。辛勤的耕 耘使老師取得了令人矚目的成績老師能夠在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè),正是源于他的刻苦鉆 研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度。聽著三位優(yōu)秀教師的發(fā)言,我心中感慨萬千,也看到了自身的不足。作為一名年輕 教師,在平 時工作當(dāng)中,缺少的正是這三位老師對待孩子的那份細(xì)心與耐心。在教學(xué)工作屮,自認(rèn)為自己有著較 豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)能力也較強(qiáng),加上近幾年退出了青年教師的行列,就有些不思進(jìn)取,安于現(xiàn) 狀。聆聽三位優(yōu)秀教師的事跡報告,讓我看到了自身的不足,也使自己明確了今后努力的方向。在今 后的教育、教學(xué)工作屮,我會努力做到以下幾點(diǎn):1學(xué)習(xí)一些教育心理學(xué)書籍,看有關(guān)工作的雜志,提高自己的工作能力2、對待學(xué)生努力做到細(xì)心、愛心、耐心、恒心,經(jīng)常換位思考,站在孩子的角度 去考慮問題,多為孩子著想3、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力鉆研業(yè)務(wù),提高自身業(yè)務(wù)能力,潛心鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)效率4、在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力上下
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