學(xué)生成績管理系統(tǒng)

1、學(xué)生成績管理系統(tǒng)1.題目要求設(shè)計“學(xué)生成績管理系統(tǒng)”，實現(xiàn)學(xué)生信息的錄入，顯示，查找，添加，保存以及成績排序等功能模塊。要求功能選擇用菜單實現(xiàn)，數(shù)據(jù)輸入和結(jié)果輸出要求用文件存放。原始數(shù)據(jù)文件格式（具體數(shù)據(jù)自行編寫）：學(xué)號 姓名 英語 C語言 高等數(shù)學(xué) 平均成績 1 張三 75 85 80 80 2 李四 【提示】（1）需求分析由于要錄入，讀取，保存學(xué)生成績信息，因而要實現(xiàn)文件的輸入和輸出功能；要求用戶可以查詢各個學(xué)生的成績，并且可以添加學(xué)生成績信息等，因而要提供查找和添加功能；另外，還應(yīng)該提供鍵盤式選擇菜單以實現(xiàn)功能選擇。（2）總體設(shè)計可以將這個系統(tǒng)的設(shè)計分為數(shù)據(jù)輸入，數(shù)據(jù)顯示，數(shù)據(jù)查找，數(shù)據(jù)

2、插入，成績排序等主要模塊。（3）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)把學(xué)生的學(xué)號，姓名，科目成績，平時成績作為結(jié)構(gòu)體成員，存放若干個學(xué)生信息用結(jié)構(gòu)體數(shù)組。2.需求分析根據(jù)題目要求，由于學(xué)生數(shù)據(jù)要以文本方式存放在文件中，所以要實現(xiàn)文件的輸入和輸出功能；要求用戶可以查詢各個學(xué)生的成績，并且可以添加學(xué)生成績信息等，因而要提供查找和添加功能；另外，還應(yīng)該提供鍵盤式選擇菜單以實現(xiàn)功能選擇。3.總體設(shè)計根據(jù)上面的需求分析，可以將該系統(tǒng)的設(shè)計分為六大模塊，即錄入，讀取，保存，增加，查找，退出，如圖A1所示。其中，主要功能是統(tǒng)計和核對選票兩個模塊。學(xué)生成績管理系統(tǒng)錄入添加排序退出顯示查找保存圖A1系統(tǒng)功能模塊圖數(shù)據(jù)文件的讀入讀出隱含在主

3、函數(shù)中。4.詳細設(shè)計1.主函數(shù)主函數(shù)一般設(shè)計得比較簡潔，只提供輸入，功能處理和輸出部分的函數(shù)調(diào)用。其中各功能模塊采用菜單方式選擇。另外，菜單部分也可以寫成函數(shù)。具體流程如圖A2所示。開始顯示一系列功能選項輸入sele,判斷sele是否是16根據(jù)sele的值調(diào)用各功能模塊函數(shù)結(jié)束圖A2主函數(shù)流程圖【程序】main() /*主函數(shù)*/int sele; / *變量sele使程序進入while循環(huán)*/struct student sM;Re_file(); /讀取學(xué)生信息sele=1;while(sele) system("cls");printf("nn")

4、;printf(" *學(xué)生成績管理系統(tǒng)*n");printf(" *n");printf(" * 1：錄入添加 2：顯示 * n");printf(" * 3：查找 4：保存 * n");printf(" * 5：排序 6：退出 * n");printf("n");scanf("%d",&sele); /*sele保存選擇菜單數(shù)字*/switch (sele) /選擇功能 case 1: append();display() ;break; cas

5、e 2: display();break;case 3: find() ;break;case 4: Wr_file() ;break; case 5: sort();display() ;break; case 6: Quit();sele=0;break;printf("nn按任意鍵繼續(xù)n");getch();Wr_file(); /寫文件2.各功能模塊設(shè)計（1）數(shù)據(jù)讀入模塊【數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)】學(xué)生信息保存在data.txt文件中。數(shù)據(jù)包括整數(shù)，字符等?！痉治觥繉W(xué)生信息保存在data.txt文件中。使用結(jié)構(gòu)體數(shù)組來存放學(xué)生信息。把每一個學(xué)生的信息作為一個整體。讀取文件和計算平均

6、分過程流程圖分別如圖A3，A4所示。定義文件指針fp及循環(huán)計數(shù)器N打開文件讀到文件末尾了嗎？關(guān)閉調(diào)用fscanf()讀入學(xué)生信息并存入student結(jié)構(gòu)體數(shù)組，N自增。YNA3 讀取文件流程圖從每個結(jié)構(gòu)體數(shù)組中讀取3門成績分別計算平均分將結(jié)果存入結(jié)構(gòu)體中A-4 計算平均分流程圖struct student int num; /存放學(xué)生學(xué)號char name10; /用來存放學(xué)生姓名int English; /存放學(xué)生成績int C;int Math;int average;sM;/sM中的每一個數(shù)組元素對應(yīng)一個學(xué)生信息。注意：sM中M為最大學(xué)生人數(shù)，程序采用宏定義的方式，可以隨時在源程序宏定義

7、中修改。本程序宏定義為#defined M 50?！境绦颉?*數(shù)據(jù)讀入模塊*/void Re_file() int average; int N =0;FILE *fp;fp=fopen("D:data.txt","r");while (fscanf(fp,"%d %s %d %d %d ",&sN.num,&sN.name,&sN.English,&sN.C,&sN.Math)!=EOF) /將學(xué)生數(shù)據(jù)保存在結(jié)構(gòu)體中。N+; /記錄學(xué)生個數(shù)A=N; /將學(xué)生數(shù)據(jù)傳遞到全局變量A中。for(N=

8、0;N<A;N+) sN.average=(sN.English+sN.C+sN.Math)/3; /計算學(xué)生的平均分fclose(fp);【分析】為了簡化過程，成績數(shù)據(jù)均用整數(shù)表示。（2）錄入添加模塊【需求分析】該模塊的功能是增加新的學(xué)生信息記錄，用戶從鍵盤輸入并逐條寫到原來的輸入文件中。在此采用的是增加，而不是覆蓋?！境绦颉?*錄入添加模塊*/void append() int n,i; printf("請輸入增加的學(xué)生數(shù)量："); scanf("%d",&n); A+=n; printf("現(xiàn)在請輸入相關(guān)信息：n"

9、); for(i=0;i<n;i+) /增加n個學(xué)生記錄 printf("學(xué)號："); scanf("%d",&sA-n+i.num);printf("姓名："); scanf("%s",&sA-n+);printf("英語："); scanf("%d",&sA-n+i.English); printf("C語言："); scanf("%d",&sA-n+i.C); printf(&qu

10、ot;數(shù)學(xué)："); scanf("%d",&sA-n+i.Math); sA-n+i.average=(sA-n+i.English+sA-n+i.C+sA-n+i.Math)/3; /計算增加學(xué)生的平均分并保存在結(jié)構(gòu)體數(shù)組中。 （3）顯示模塊【需求分析】該模塊的功能是顯示所有學(xué)生的信息記錄?！境绦颉?*顯示模塊*/void display() int i; system("cls"); printf(" 學(xué)號 姓名 英語 C語言 數(shù)學(xué) 平均成績nn"); for(i=0;i<A;i+) printf(&quo

11、t;%5d %6s %4d %5d %6d %6dn",si.num,,si.English,si.C,si.Math,si.average); （4）查找模塊【需求分析】該模塊的功能是根據(jù)輸入的姓名或?qū)W號尋找相應(yīng)的信息。流程圖如圖A5.。顯示一系列選項開始輸入k，判斷是否屬于12輸出錯誤信息結(jié)束根據(jù)k值選擇姓名或?qū)W號進行查找顯示結(jié)果YNA-5 查找模塊流程圖【程序】/*查找模塊*/void find() int k,i,a,b;char m20;printf("查找模塊開始.nn");printf(" *n");printf(&

12、quot; * 1.姓名 2.學(xué)號 *nn"); /提供選擇菜單printf("請輸入查詢選項：");scanf("%d",&k); /記錄用戶輸入選項if (k=1) /判斷選項printf("請輸入姓名：");scanf("%s",&m);for (i=0;i<A;i+)if(strcmp(m,)=0) /逐條對比姓名字符 a=i; /記錄學(xué)生數(shù)組下標(biāo)else if(k=2) /判斷選項printf("請輸入學(xué)號：");scanf("%

13、d",&b);for(i=0;i<A;i+)if(b=si.num) /對比學(xué)生學(xué)號a=i;if(a=0)printf("沒有找到！n");printf(" 學(xué)號 姓名 英語 C語言 數(shù)學(xué) 平均成績n");printf("%5d %6s %4d %5d %6d %6dn",sa.num,,sa.English,sa.C,sa.Math,sa.average); （5）保存模塊【需求分析】將修改添加后的學(xué)生信息從結(jié)構(gòu)體寫入到data1.txt文件中。流程圖如圖A6所示。從結(jié)構(gòu)體數(shù)組中讀取數(shù)據(jù)寫入da

14、ta.txt文件A-6 保存模塊流程圖【程序】/*保存模塊*/void Wr_file()int i; FILE *fp;fp=fopen("D:data1.txt","w");for(i=0;i<A;i+) fprintf(fp,"n%d %s %d %d %d ",si.num,,si.English,si.C,si.Math);fclose(fp);（6）排序模塊【需求分析】該模塊的功能是將學(xué)生成績按照平均分按降序排序排序。這里使用選擇排序法。【程序】/*排序模塊*/void sort() int i,j; printf("*以下按照平均分由高到低排序*"); for(i=0;i<A-1;i+)for(j=i+1;j<A;j+)if (si.average<sj.average)sM=si;si=sj;sj=sM;puts("nn"); （7）退出模塊【分析】退出程序?！境绦颉?*退出模塊*/void Quit ()exit(0);5.上機操作1.數(shù)據(jù)源學(xué)生信息從data.txt中獲得。每行儲存一個學(xué)生成績信息包括學(xué)號，姓名，英語成績，C語言成績和數(shù)學(xué)成績，例如：001 小明 45 28 64 00