17可貴的沉默

1、人教新課標人教新課標 三年級三年級 語文語文 下冊下冊 第三單元第三單元學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標：1.我我會認會認“蘊、霎蘊、霎”等等9個生字。個生字。2.我能我能正確、流利、有感情地正確、流利、有感情地朗朗讀課文，了解課文的讀課文，了解課文的主要內(nèi)容主要內(nèi)容。我會認學(xué)路導(dǎo)航：1、對子互認本課生字。、對子互認本課生字。2、小組內(nèi)認讀本課生字。、小組內(nèi)認讀本課生字。我會認我會認 迅迅 蘊蘊 霎霎 寂寂 恰恰 犯犯 稚稚 拙拙 煩煩辨認生字我能行恰恰哈拙哈拙咄咄煩煩碩稚碩稚推推蘊蘊溫犯溫犯范范擴詞我最棒擴詞我最棒迅（迅速）（迅猛）（迅捷）迅（迅速）（迅猛）（迅捷）寂（寂靜寂（寂靜)（寂寞）（孤寂）（寂寞

2、）（孤寂）稚（稚拙）（稚氣）（幼稚）稚（稚拙）（稚氣）（幼稚）煩（煩惱）（厭煩）（煩悶）煩（煩惱）（厭煩）（煩悶） 祝賀祝賀 蘊蘊藏藏 恰恰好好 犯犯罪罪 沉靜沉靜緩和緩和 外婆外婆 建議建議 驚喜驚喜 表達表達 煩煩惱惱 享受享受 霎霎時時 赦免赦免 稚拙稚拙 迅迅速速神氣十足神氣十足 左顧右盼左顧右盼 沉默不語四面八方沉默不語四面八方 七嘴八舌七嘴八舌 異口同聲不約而同異口同聲不約而同讀文我最棒讀文我最棒1、自由讀文。、自由讀文。2、對子互讀互評。、對子互讀互評。3、小組內(nèi)展示讀。、小組內(nèi)展示讀。課文內(nèi)容我知道課文內(nèi)容我知道上課時，老師從孩子們那里上課時，老師從孩子們那里了解到，幾乎所有的

3、爸爸媽媽都了解到，幾乎所有的爸爸媽媽都知道知道_并向他們并向他們_,孩子孩子們因此而感到們因此而感到_,知道爸爸知道爸爸媽媽的生日的孩子只有媽媽的生日的孩子只有_,而沒有一個孩子向爸爸媽媽而沒有一個孩子向爸爸媽媽_.我會寫賀復(fù)婆享賀復(fù)婆享顧恰犯緩議顧恰犯緩議稚煩稚煩迅速達迅速達人教新課標人教新課標 三年級三年級 語文語文 下冊下冊 第三單元第三單元學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標1.理解理解課文內(nèi)容，抓住人課文內(nèi)容，抓住人物的神態(tài)、動作的語句物的神態(tài)、動作的語句來感受來感受愛愛。2.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文中描寫人物的方文中描寫人物的方法。法。閱讀提示 文中的這群孩子文中的這群孩子是怎樣的呢？是怎樣的呢？交流導(dǎo)航： 品讀：

4、品讀： 入情入境，我提升！入情入境，我提升！ 1 2 3 4 5 他們他們驕傲地驕傲地舉起了手，有的舉起了手，有的還還神氣十足神氣十足地地左顧右盼左顧右盼。我的情緒迅速地傳染給了他們，我的情緒迅速地傳染給了他們，他們隨著我一起點起數(shù)來，他們隨著我一起點起數(shù)來，“1515、1616、17”17”越點越多越點越多，越點越興越點越興奮奮，聲音聲音越來越響越來越響，前排的孩子都前排的孩子都回過頭往后看，幾個男孩子索性站回過頭往后看，幾個男孩子索性站了起來，我也不阻止他們。了起來，我也不阻止他們。 教室里教室里寂然無聲寂然無聲，沒有人舉，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默手，沒有人說話。孩子們沉默著著

5、沉默了沉默了足足足足一分鐘，我悄悄地瞥一分鐘，我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們了一下這些可愛的孩子們他們他們的可愛的可愛恰恰恰恰在那滿臉的犯了錯誤似在那滿臉的犯了錯誤似的神色之中。的神色之中。 像獲得像獲得赦免赦免一一樣，那一道道樣，那一道道躲躲閃閃的目光又從的目光又從四四面八方面八方慢慢地回慢慢地回來了。來了。 我想去尋找蘊藏在他們心我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。識到的極為珍貴的東西。 他們已經(jīng)意識到的是：他們已經(jīng)意識到的是： （ ），）， 還沒有意識到的極為珍貴的東西是：還沒有意識到的極為珍貴的東西是：（ ）。）。父母對自己

6、的關(guān)愛父母對自己的關(guān)愛回報父母的愛回報父母的愛。題目為什么為題目為什么為“可貴的沉默可貴的沉默”？ 正是因為這片沉默喚醒了孩子正是因為這片沉默喚醒了孩子對父母親的愛，通過這片沉默孩子對父母親的愛，通過這片沉默孩子們體會到了自己對爸爸媽媽做的還們體會到了自己對爸爸媽媽做的還遠遠不夠，還要用實際行動去真心遠遠不夠，還要用實際行動去真心地回報他們的愛。地回報他們的愛。情景：情景：6月月16日是父親節(jié)，這一天日是父親節(jié)，這一天馬上就要到了，到了那一天，馬上就要到了，到了那一天，你想為爸爸做點什么？你想為爸爸做點什么？ 生活中，我們應(yīng)該愛父母，孝敬父母，體生活中，我們應(yīng)該愛父母，孝敬父母，體諒父母的辛苦

7、。自己的事自己做，還應(yīng)幫助父諒父母的辛苦。自己的事自己做，還應(yīng)幫助父母做些能做的事。在他們的生日之時，或者母母做些能做的事。在他們的生日之時，或者母親節(jié)、父親節(jié)之日，送上一句問候語，或做張親節(jié)、父親節(jié)之日，送上一句問候語，或做張賀卡、寫封信來表達心意，這對于他們來說將賀卡、寫封信來表達心意，這對于他們來說將是多么大的快樂與幸福！除了父母，我們還應(yīng)是多么大的快樂與幸福！除了父母，我們還應(yīng)該愛身邊每一個人該愛身邊每一個人。 我是小作家， 我來學(xué)方法！ 他們驕傲地他們驕傲地舉起舉起了手，有的還了手，有的還神神氣十足氣十足地地左顧右盼左顧右盼。 像獲得赦免一樣，那一道道躲閃像獲得赦免一樣，那一道道躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來的目光又從四面八方慢慢地回來了。了。 我把球傳給他，只見他我把球傳給他，只見他不慌不忙不慌不忙地左腳控球。這時，地左腳控球。這時，沖上來沖上來一名對方球員，他先一名對方球員，他先是改用右腳是