一年級數(shù)學上冊期中培優(yōu)補差練習考試蘇教版_第1頁
一年級數(shù)學上冊期中培優(yōu)補差練習考試蘇教版_第2頁
一年級數(shù)學上冊期中培優(yōu)補差練習考試蘇教版_第3頁
一年級數(shù)學上冊期中培優(yōu)補差練習考試蘇教版_第4頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、一年級數(shù)學上冊期中培優(yōu)補差練習考試蘇教版班級: 姓名: 滿分:100+20分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 在橫線上填上“>”“<”或“=”。69-18_68-19    35-24_53-24   74-56_82-7455-39_93-55    84-27_71-l4   80-42_90-522. 在方格內(nèi)填上合適的數(shù)。_ _ _ _3. 下面是陽光小學一(5)班上午的課程表。 一二三四五1語文數(shù)學語文語文數(shù)學2數(shù)學數(shù)學語文數(shù)學語文3體育音

2、樂勞動美術(shù)寫字4寫字美術(shù)體育音樂勞動語文數(shù)學音樂美術(shù)勞動( )節(jié)( )節(jié)( )節(jié)( )節(jié)( )節(jié)(1)補充上面統(tǒng)計表。(2)語文和數(shù)學共多少節(jié)? (_) (3)體育比數(shù)學少多少節(jié)?(_) (4)語文比美術(shù)多多少節(jié)?(_) (5)自己再提一個問題,并解答。(_)4. 橫線上最大可以填幾?6_70 _-858 43_26 39+_48285. 20里面有(_)個十6. 15-9=_,想:9加_等于15,15減9等于_7. 1個十和5個一合起來是(_)8. 我來數(shù)一數(shù)。 長方形有(_)個 正方形有(_)個三角形有(_)個 圓形有(_)個二、選擇題。1. 一個足球比一個籃球便宜10元,一個籃球54元,

3、一個足球( )元A64 B53 C442. 3:30時,時針和分針構(gòu)成的角是( )。A銳角 B直角 C鈍角3. 用同樣長的小棒擺兩個三角形,最少需要( )根。A4 B5 C64. 算一算,選一選。(1)6554(  )。A .11  B .1  C .21(2)6919(  )50。A .  B .  C .(3)8816(  )70。A .  B .  C .5. 學校開展運動會,二(1) 班有12人參加了跑步,15人參加了游泳,16人參加了跳繩。參加( )的人最少。A游泳 B跑步 C跳繩6. 按郵票的

4、分值來分可以分為幾類?( ) A .3類 B .2類 C .4類三、判斷正誤,對的打“”,錯的打“×”。1. 比30少10的數(shù)是20。(_)2. 一個茶葉蛋的價錢是30元。(_)3. 3厘米=0.3米(_)4. 4和9相比,4離10遠(_)5. 兩個數(shù)的和定是大于這兩個數(shù)的差。(_)四、計算題。1. 直接寫得數(shù)。 2. 直接寫得數(shù)。73 010 56 51728 610 85 96394 1310 77 1404五、應用題,請你解決問題。1. 一共有多少朵黃花?(朵)2. 解決問題。(1)小麗拿10元錢買一架,應找回多少元?(元)(2)小紅要買這三種物品,一共要用多少元錢?(元)3. 有三盒皮球,吳老師拿走其中的兩盒。最多拿走多少個?最少拿走多少個?(個) (個)4. 原來有多少個水餃?(個)答:原來有個水餃。5. 列式計算。原來有_個球,小剛又拿來_個,現(xiàn)在有多少個球。         六、附加題。1. 解決問題,列式計算。(1)一年級搞興趣活動。數(shù)學組有18人,舞蹈組有12人,美術(shù)組有9人。一年級一共有多少人參加活動?(2)車上原來有35人,到站下去一些人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論