籃球_社團(tuán)活動(dòng)記錄表_第1頁(yè)
籃球_社團(tuán)活動(dòng)記錄表_第2頁(yè)
籃球_社團(tuán)活動(dòng)記錄表_第3頁(yè)
籃球_社團(tuán)活動(dòng)記錄表_第4頁(yè)
籃球_社團(tuán)活動(dòng)記錄表_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 籃球 社團(tuán)活動(dòng)記錄表 課題原地運(yùn)球練習(xí)指導(dǎo)教師王雷、楊升濤活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人數(shù)活動(dòng)目的讓學(xué)生更好地掌握初步籃球技能,促進(jìn)身體機(jī)能和諧發(fā)展活動(dòng)準(zhǔn)備1、 熱身練習(xí)2、 慢跑活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)記錄及反思1、 集合整隊(duì)2、 師生問(wèn)好3、 宣布本課內(nèi)容4、 反應(yīng)游戲:(1) 走(2) 跑(3) 坐下5、 自由體會(huì)原地運(yùn)球動(dòng)作方法:學(xué)生分散練習(xí),原地自由體會(huì)運(yùn)球,在老師的提示下注意上、下肢的動(dòng)作。6、 原地練習(xí)單手正、側(cè)面運(yùn)球方法:兩腳前后站立,兩膝微屈,重心在兩腿之前,五指自然張開(kāi),大臂帶動(dòng)小臂,手腕向下壓,球的位置控制在身體左/右側(cè)。7、 雙手體前交替運(yùn)球方法:兩腳左右站立,兩手左右來(lái)回運(yùn)球,球的

2、落地點(diǎn)控制在兩腿中間。 籃球社團(tuán)活動(dòng)記錄表 課題體前變向換手運(yùn)球指導(dǎo)教師王雷、楊升濤活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人數(shù)活動(dòng)目的讓學(xué)生更好地掌握初步籃球技能,促進(jìn)身體機(jī)能和諧發(fā)展活動(dòng)準(zhǔn)備熱身練習(xí)慢跑活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)記錄及反思1、課堂常規(guī)2、導(dǎo)入3、籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練球性練習(xí)原地運(yùn)球?qū)W習(xí)新技術(shù)4、體前變向換手運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng):運(yùn)球高度降低,蹬跨,轉(zhuǎn)體探肩迅速,注意保護(hù)球5、“比一比、賽一賽”運(yùn)用所學(xué)體前變向換手運(yùn)球技術(shù)過(guò)障礙。 籃球 社團(tuán)活動(dòng)記錄表 課題行進(jìn)間單手低手投籃指導(dǎo)教師王雷、楊升濤活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人數(shù)活動(dòng)目的讓學(xué)生更好地掌握初步籃球技能,促進(jìn)身體機(jī)能和諧發(fā)展活動(dòng)準(zhǔn)備熱身練習(xí)慢跑活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)記錄及反

3、思一、熱身活動(dòng):蛇行跑,師生擊掌互相致意2、游戲:蛇戰(zhàn)3、柔韌性練習(xí)二、熟悉球性練習(xí)1、任意運(yùn)球2、球繞環(huán)3、胯下顛接球4、原地單手運(yùn)球5、運(yùn)球急停急起三、行進(jìn)間單手低手投籃1、挑、撥球練習(xí)2、直接三步上籃練習(xí)3、一次運(yùn)球上籃練習(xí)4、完整行進(jìn)間單手低手投籃練習(xí)5、傳接球直接上籃6、行進(jìn)間單手低手投籃接力賽7、“自由空間” 籃球 社團(tuán)活動(dòng)記錄表 課題球性練習(xí)指導(dǎo)教師王雷、楊升濤活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人數(shù)活動(dòng)目的讓學(xué)生更好地掌握初步籃球技能,促進(jìn)身體機(jī)能和諧發(fā)展活動(dòng)準(zhǔn)備熱身練習(xí)慢跑活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)記錄及反思師生注目禮安排見(jiàn)習(xí)生4. 宣布本課內(nèi)容1)講解游戲方法及要求躲閃拍球方法:每人抱一球,當(dāng)聽(tīng)到信

4、號(hào)后進(jìn)行躲閃的同時(shí)去拍別人的球,被拍的次數(shù)少,拍到的次數(shù)多為勝,要求:不能推,拉,抱,撞等犯規(guī)動(dòng)作。運(yùn)球躲閃拍球方法:二人一組在運(yùn)球同時(shí)去拍對(duì)方的球,被拍到的次數(shù)少,拍到的次數(shù)多為勝,要求:同上要求。2)教師發(fā)信號(hào),同時(shí)在游戲(1)中共同參與1. 鳴哨靠攏在教師前方,讓學(xué)生左右前后有一定活動(dòng)距離。2. 講解練習(xí)內(nèi)容并示范動(dòng)作,同時(shí)在學(xué)生練習(xí)中提高要求。3. 手勢(shì),哨音與口令相結(jié)合指揮練習(xí)。 籃球 社團(tuán)活動(dòng)記錄表 課題5、 接傳球交叉步指導(dǎo)教師王雷、楊升濤活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人數(shù)活動(dòng)目的讓學(xué)生更好地掌握初步籃球技能,促進(jìn)身體機(jī)能和諧發(fā)展活動(dòng)準(zhǔn)備熱身練習(xí)慢跑活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)記錄及反思1. 出示黑板

5、,請(qǐng)學(xué)生積極回憶學(xué)過(guò)內(nèi)容并請(qǐng)一位同學(xué)進(jìn)行講解。2. 提示持球突破要點(diǎn):蹬跨有力,側(cè)身探肩快,加速突然。3、提高要求:能否從左邊突破?4、分組,巡視輔導(dǎo),糾正動(dòng)作。5、適時(shí)示范動(dòng)作,解決共性問(wèn)題,并進(jìn)行解答。6、. 哨音集合學(xué)生7、啟發(fā)誘導(dǎo):持球突破后被防守隊(duì)員補(bǔ)防,這時(shí)持球隊(duì)員該如何處理。 籃球 社團(tuán)活動(dòng)記錄表 課題突分配合指導(dǎo)教師王雷、楊升濤活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人數(shù)活動(dòng)目的讓學(xué)生更好地掌握初步籃球技能,促進(jìn)身體機(jī)能和諧發(fā)展活動(dòng)準(zhǔn)備熱身練習(xí)慢跑活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)記錄及反思1、 給各組發(fā)放圖解及筆,巡視察看各組自練情況,適時(shí)提示啟發(fā)學(xué)生:持球隊(duì)員的“三威脅”,即:傳、運(yùn)、投。2、 分組集合,出示圖

6、解板。A. 請(qǐng)同學(xué)回答“持球突破后補(bǔ)防該如何進(jìn)行配合”。B.補(bǔ)充完“突分配合戰(zhàn)術(shù)”要點(diǎn)方法:1號(hào)位傳球至2號(hào)位,2號(hào)位持球突破(左右不限)運(yùn)球至3號(hào)位分球給插上的1號(hào)位隊(duì)員,1號(hào)位隊(duì)員上籃。要點(diǎn):分球和插入時(shí)機(jī),即人到球到。分組輔導(dǎo),明確動(dòng)作要點(diǎn),糾正錯(cuò)誤。 籃球 社團(tuán)活動(dòng)記錄表 課題力量練習(xí)指導(dǎo)教師王雷、楊升濤活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人數(shù)活動(dòng)目的讓學(xué)生更好地掌握初步籃球技能,促進(jìn)身體機(jī)能和諧發(fā)展活動(dòng)準(zhǔn)備熱身練習(xí)慢跑活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)記錄及反思集合靠攏,提出要求。講解練習(xí)內(nèi)容:分組俯臥撐、立臥撐比賽。哨音指揮,秒表計(jì)時(shí)。4、 講解放松內(nèi)容,口令指揮。5、 詢問(wèn)各組組長(zhǎng)成績(jī),評(píng)判勝負(fù)。6、 鼓勵(lì)學(xué)生7

7、、 布置課外作業(yè)8、 師生再見(jiàn) 籃球 社團(tuán)活動(dòng)記錄表 課題運(yùn)球指導(dǎo)教師王雷、楊升濤活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人數(shù)活動(dòng)目的讓學(xué)生更好地掌握初步籃球技能,促進(jìn)身體機(jī)能和諧發(fā)展活動(dòng)準(zhǔn)備熱身練習(xí)慢跑活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)記錄及反思1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律性。 集合整隊(duì)。 四路縱隊(duì) 持球集合,精神飽滿,注意力集中。 認(rèn)真聽(tīng)講 講清本次課的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。通過(guò)球操練習(xí),增加手對(duì)球的肌肉感覺(jué)。提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏性。 提高學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的興趣,培養(yǎng)做準(zhǔn)活動(dòng)的習(xí)慣。 球操練習(xí):1)、雙手體前撥動(dòng)球;2)、頸部環(huán)繞交接球;3)、腰部環(huán)繞交接球;4)、跨下環(huán)繞交接球;5

8、)、單、雙手上拋球、接球等。 集體面向教師,成圓形散開(kāi)。 1、持球面向教師,快速散開(kāi)。6)、聽(tīng)音樂(lè),跟教師練習(xí)。 模仿練習(xí) 1、講解示范,引導(dǎo)學(xué)生做好球操練習(xí)。 籃球 社團(tuán)活動(dòng)記錄表 課題拍球的基本方法指導(dǎo)教師王雷、楊升濤活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人數(shù)活動(dòng)目的讓學(xué)生更好地掌握初步籃球技能,促進(jìn)身體機(jī)能和諧發(fā)展活動(dòng)準(zhǔn)備熱身練習(xí)慢跑活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)記錄及反思1、學(xué)習(xí)拍球的基本方法,體驗(yàn)球性,掌握拍球的技能。2、發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的準(zhǔn)確、靈敏和協(xié)調(diào)性。 1、感受籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,提高自信心,敢于展示自我。3、培養(yǎng)創(chuàng)新的意識(shí)。 花樣拍球練習(xí):1)、學(xué)生展示幾種不同的拍球方法。2)、分組練習(xí)、討論,要求掌握三種以上。

9、 分組練習(xí) 1、分組,按教師提示,大膽創(chuàng)新進(jìn)行花樣拍球練習(xí)。3)、勇于展示自我。 探究學(xué)習(xí) 籃球 社團(tuán)活動(dòng)記錄表 課題花樣拍球指導(dǎo)教師王雷、楊升濤活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人數(shù)活動(dòng)目的讓學(xué)生更好地掌握初步籃球技能,促進(jìn)身體機(jī)能和諧發(fā)展活動(dòng)準(zhǔn)備熱身練習(xí)慢跑活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)記錄及反思1、提示學(xué)生,分組讓學(xué)生進(jìn)行花樣拍球。2、組織學(xué)生展示成果,并進(jìn)行評(píng)價(jià)。10分鐘 1、通過(guò)練習(xí),提高運(yùn)球和控球能力。3、發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的準(zhǔn)確、靈敏和協(xié)調(diào)性。 通過(guò)展示,提高學(xué)生的自信心,培養(yǎng)了相互協(xié)作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。 直線行進(jìn)運(yùn)球練習(xí):1)、小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下練習(xí)。2)、各小組進(jìn)行展示。 自由組合成五路縱隊(duì) 1、分組,積極參與直線

10、行進(jìn)運(yùn)球的練習(xí)。4、小組內(nèi)要做好討論和改進(jìn)方法,能力強(qiáng)幫助較差的同學(xué)。 自主練習(xí) 1、講解、示范直線行進(jìn)運(yùn)球的方法。2、組織學(xué)生練習(xí),做好個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。5、游戲:迎面拍球接力。 籃球 社團(tuán)活動(dòng)記錄表 課題花樣拍球2指導(dǎo)教師王雷、楊升濤活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人數(shù)活動(dòng)目的讓學(xué)生更好地掌握初步籃球技能,促進(jìn)身體機(jī)能和諧發(fā)展活動(dòng)準(zhǔn)備熱身練習(xí)慢跑活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)記錄及反思1、小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,直線拍球練習(xí)。2、分組進(jìn)行比賽,看誰(shuí)快。 隨機(jī)分組成5組,每組分兩小組相對(duì)站立,相距15米。3、在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,直線快速拍球練習(xí)。4、遵守游戲規(guī)則,積極參與游戲競(jìng)賽活動(dòng)。 合作學(xué)習(xí) 1、講解示范游戲的方法和規(guī)則。5、組

11、織學(xué)生進(jìn)行游戲競(jìng)賽活動(dòng)。6、對(duì)各小組進(jìn)行評(píng)價(jià)。7、放松操。 籃球 社團(tuán)活動(dòng)記錄表 課題單人運(yùn)球指導(dǎo)教師王雷、楊升濤活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人數(shù)活動(dòng)目的讓學(xué)生更好地掌握初步籃球技能,促進(jìn)身體機(jī)能和諧發(fā)展活動(dòng)準(zhǔn)備1、熱身練習(xí)2、慢跑活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)記錄及反思1 熟悉籃球,初步體驗(yàn)運(yùn)球(拍球)動(dòng)作。 1、雙手持球向上拋、接球。2、單手持球向上拋、接球。3、原地各種拍球練習(xí)。4、游戲:繞“8”字運(yùn)球。5、游戲空當(dāng)接龍。2 體驗(yàn)運(yùn)球動(dòng)作。 1、單人運(yùn)球。2、各種辦法的運(yùn)球。3、行進(jìn)間運(yùn)球。4、運(yùn)球游戲:“我變,我變,我變變變”、“石頭,剪刀,布”、“老鷹抓小雞”、“捉尾巴”5、游戲沖過(guò)封鎖線扣籃或投籃。6、 變向運(yùn)球。7、 運(yùn)球打靶比賽。8、 小組對(duì)抗練習(xí)。9、 合作運(yùn)球。 籃球 社團(tuán)活動(dòng)記錄表 課題行進(jìn)間運(yùn)球指導(dǎo)教師王雷、楊升濤活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人數(shù)活動(dòng)目的讓學(xué)生更好地掌握初步籃球技能,促進(jìn)身體機(jī)能和諧發(fā)展活動(dòng)準(zhǔn)備熱身練習(xí)慢跑活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)記錄及反思1、 教學(xué)常規(guī)二、教師向?qū)W生講清要求。1、熟悉球性練習(xí)A、運(yùn)球報(bào)數(shù)B、高拋球擊掌2、 運(yùn)球互指。在一塊長(zhǎng)、寬各5米左右

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論