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文檔簡介

1、編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟頁碼:第11頁 共11頁 “學高校安全教育計劃”教育工作計劃 一、指導思想 我校安全管理工作將繼續(xù)堅持安全第一,預防為主,綜合治理的工作方針,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以構(gòu)建和諧校園目標,全面貫徹落實國家、省、市、縣、局有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),夯實基礎(chǔ)、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新舉措,不斷增強全校師生員工安全防絡(luò)和信息、安全類、教育考試安全等),開展各類安全演練次數(shù)每期不少于2次,不斷增強師生安全防絡(luò)健全。 2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。 下一頁更多精彩高校安全教育工作計劃 3.制訂安全管理工作各項制度

2、(二)宣傳教育: 1.結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。 2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。(責任人:各教師) (三)飲食安全: 1.規(guī)絡(luò)安全教育,提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。 5.提倡學生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事。 高校安全教育工作計劃篇三 校安全教育工作要根據(jù)福建省中小學安全工作暫行規(guī)定(試行)的要求,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng)?;?、制度化、規(guī)絡(luò),明確職責 建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。 學校建有安全工作網(wǎng)絡(luò),我們重新提出加

3、強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個原因: 1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作,需要全員參與。在設(shè)立學校安全工作領(lǐng)導小組時,要體現(xiàn)全員參與的特點,要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。 2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領(lǐng)導、科室長、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。 3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現(xiàn)空檔。 在調(diào)整學校安全工作領(lǐng)導小組時,學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領(lǐng)導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強第一責任人的責任意識和責任感

4、,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,其他領(lǐng)導配合抓的領(lǐng)導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經(jīng)濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領(lǐng)導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調(diào)行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。 二、加強教育增強素質(zhì) 1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。 一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。 2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。 安

5、全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防行為,以防違法犯罪。 要教育學生按國務院辦公廳國辦發(fā)20xx21號關(guān)于進一步加強互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理的通知的要求,規(guī)。做到: 1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴大知識面。 2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。 3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,否則不準進入。 (三)、加

6、強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環(huán)境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求,切實加強領(lǐng)導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學校的良好育人環(huán)境。 (四)、深入學習借鑒經(jīng)驗,創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治,做到預防和調(diào)解在前,積極調(diào)動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學校保衛(wèi)部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區(qū)

7、、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長的文化娛樂和健身設(shè)施,積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。 (五)、要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領(lǐng)導小組,公布學校緊急聯(lián)系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規(guī)絡(luò),切實做到校園不發(fā)案、不出事。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現(xiàn)金,嚴防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品嚴格手續(xù),專項使

8、用,專人管理。嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領(lǐng)導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,組織到位,措施到位。 4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除 火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。 5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)吧、電子游戲廳、錄像廳、音像書刊等場所。要積極配合建設(shè)、工商、城管等部門,依法加強校園周邊地區(qū)市政管理。高校學教育工

9、作計劃 一、指導思想 以“三個代表”重要思想為指導,以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局,以全面推進素質(zhì)教育為重點,以全面提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范管理,強化研究。立足高起點,明確新目標,建設(shè)新亮點,開創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑教育新特色、新優(yōu)勢,全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量,進一步開創(chuàng)我校工作新局面。 二、具體目標 1、以“標準化建設(shè)”總目標,使教師隊伍具有“三愛”(愛學校、愛學生、愛崗位)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學校負責、對學生負責、對自己負責)的思想境界;使學生成為有理想、有志向,有正確的人生觀、價值觀,有創(chuàng)新思想和實踐能力的有用人才。 2、搞好校本教研,實施有效教學、

10、提高教學質(zhì)量的有效路徑。 3、突出學校辦學特色,提升學校辦學品味。 4、加強學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),注重學生的綜合素質(zhì)提高,學生行為習慣合格率為100%,犯罪率控制為零。 5、落實每天鍛煉一小時,增強學生體質(zhì),保質(zhì)保量完成好達標任務。 6、搞好后勤保障,落實安全教育責任。 三、工作要點 (一)加強師德建設(shè),全面提高師表形象 始終如一地把打造合格過硬的教師隊伍放在各項工作的首位,這是學校工作立于不敗之 之地的保證。本學期,德育工作將組織開展以“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”為主題的系列教育活動,全面實施“師表工程”,堅決抵制有償家教,全面提升教師形象。組織教師以學習教育理論為根本,以格守中小學教師職業(yè)道德

11、規(guī)范為基礎(chǔ),以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師具有奉獻意識、創(chuàng)新意識、團結(jié)合作意識為重點,開展系列教育。 (二)把握學校內(nèi)涵建設(shè),實現(xiàn)德育工作的新跨越 學校工作必須牢牢把握一個主題:以德育人。本學期我校德育工作堅持以人為本、立足發(fā)展、貼近實際、注重實效的原則,以民族精神教育、誠信教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育為主要內(nèi)容,把思想道德教育與社會實踐活動相結(jié)合,把學校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合,營造有利于學生思想道德成長的良好氛圍,形成高品味、高質(zhì)量、科學規(guī)范、個性鮮明的德育工作的新格局。 根據(jù)教育部近日印發(fā)的中小學班主任工作規(guī)定,進一步強化班主任工作的重要性,進一步落實

12、班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利,充分調(diào)動班主任從事教育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。 1、愛國主義、民族精神教育 (1)本學期,我校將依據(jù)國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若 干意見精神,大力開展愛國主義教育,弘揚和培育民族精神,結(jié)合我校學生的實際,用生動、活潑的活動形式開展“中華古詩文賞讀”活動,用中華民族的傳統(tǒng)文化為學生的精神成長奠基,讓學生逐步理解、感悟古詩文名篇。鼓勵學生利用雙休日、節(jié)假日開展各種讀書活動,利用班會課進行交流,組織開展“中華古詩文誦讀展示”,充分調(diào)動學生的積極性,營造一種書香氛圍。 (2)開展好主題教育活動。把弘揚和培育民族精神有機滲透和融合到各門課程的教

13、學活動之中。每周利用班隊會開展相關(guān)教育活動,如:中高年級可以以新聞發(fā)布的形式開展“國內(nèi)國外大事大家談”活動,組織學生養(yǎng)成看新聞聯(lián)播的習慣;低年級可以以教師講解慢慢滲透的形式,進行樹立民族意識、增強民族責任感的教育。結(jié)合新學年開學,實施新生入學教育,開展慶祝教師節(jié)和慶國慶等活動,以愛國主義教育為主線,以中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)為重點,遵循“以學生為主體,重在實踐;突出重點、體現(xiàn)特色;學校、家庭、社會相結(jié)合;與時俱進,開拓創(chuàng)新”的原則,開展宣傳教育活動。 2、誠信教育 本學期,我校將繼續(xù)大力倡導教育誠信,樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,根據(jù)我校學生的特點開展多種形式的教育活動, 培養(yǎng)學生誠實

14、待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),切實梳理學生的不誠信行為,培養(yǎng)學生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習慣,使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。同時,我們將開展“誠信孩子”的評選活動。 3、文明養(yǎng)成教育 大力抓好學生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,以教育部最新頒布的中小學生守則、小學生日常行為規(guī)范為重點,開展教育活動。如:在開學初各班組織學習守則和規(guī)范,通過各種形式讓每個學生都能明確守則要求,熟知和理解規(guī)范。學校將有重點分層次的進行講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育,養(yǎng)成良好的習慣。如:儀表方面,重點抓好個人衛(wèi)生習慣,衣著整潔;在衛(wèi)生方面,各班要把重點放在保持上,不隨便丟垃圾、見到垃圾主動揀拾等;在談吐方面,要學會

15、交往,舉止大方、說話文明,重點要教會學生如何做,讓學生知道習慣的養(yǎng)成代表一個人素質(zhì)的高低,由強化養(yǎng)成逐步內(nèi)化為自覺養(yǎng)成。同時,在學校教育的基礎(chǔ)上,我們還要聯(lián)系家長,在家長中宣傳守則和規(guī)范,讓家長知道守則和規(guī)范在孩子成長過程中起到舉足輕重的作用,并配合學校搞好學生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,爭取廣大家長對此項工作的理解與支持。 在進行規(guī)范教育時,要體現(xiàn) “近、小、親、實”的特點,貼近生活,著眼細節(jié),注重教育的親和力和實效性,有計劃、有組織地反復訓練。要把禮儀教育作為規(guī)范教育的重要載體,讓學生在溫文爾雅的舉動中感受道德與文明的魅力,在校園中形成人人講文明,個個懂禮儀的良好風氣。要堅持教育與管理、自律與他律

16、相結(jié)合的原則,結(jié)合我校實際,不斷完善學生日常學習與生活的準則,建立富有生機和活力的教育與管理機制,加強對學生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、紀律、衛(wèi)生的檢查工作,以保證學校良好的秩序和風氣。繼續(xù)開展“先進班級”等表彰活動,以教育為先導,以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓練為基礎(chǔ),以習慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標,從基礎(chǔ)小事抓起,注意點滴積累,切實提高我校學生的基礎(chǔ)文明水平。 4、安全教育 堅持安全第一的原則,抓好安全保障工作,確保校園安全,杜絕校園傷害事故的發(fā)生。加強安全教育,提高安全意識,督促檢查指正學生的不安全行為,及時消除校園內(nèi)的各種安全隱患。與家長簽訂安全責任協(xié)議書。舉辦安全教育講座,開展交通

17、安全、消防安全教育活動,通過多種形式對學生進行安全教育,促進師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識的養(yǎng)成。 5、心理健康教育 本學期,我校將 加強對心理健康教育工作的領(lǐng)導,把心理健康教育納入教育工作的重要議事日程,開展以“克服懶惰心理,培養(yǎng)勤奮品格”為主題的教育活動,確保心理健康教育的有效開展。我們將更加重視師資培養(yǎng),把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓內(nèi)容,把健康心理輔導作為班主任的一項基本技能。在學校工作中全面推進心理健康教育,充分體現(xiàn)“以人為本”的教育管理理念,重視溫馨和諧教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),在教育過程中淡化說教,注重體驗,促進內(nèi)化,充分發(fā)揮學生的主體地位,努力做到關(guān)注、尊重、理解、賞識學生,

18、發(fā)展師生“把握自己、感知他人”的能力,促進雙方的溝通、理解、信任及合作。 此外,重視家庭教育,通過家長學校、家長會等多種形式,開展“家長論壇”等一系列活動,加強對家長培訓,努力提高家長的家庭教育水平。加強校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認識到學校是育人場所,文明場所,不能留有任何死角。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、學校宣傳欄,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)?!敖逃媱潯苯逃ぷ饔媱?一、指導思想以“三個代表”的重要思想為指導,貫徹落實黨的十六大精神。堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,調(diào)整教育結(jié)構(gòu),合理配置教

19、育資源。立足全市,突出市區(qū),圍繞把*建設(shè)成為浙江省中西部教育中心的目標,努力構(gòu)建布局合理,優(yōu)勢明顯,能為中心城市建設(shè)提供強有力的智力支持和人才保障的,有*地方特色的教育體系體系,夯實浙江省中西部教育中心的基礎(chǔ)。 二、總體目標加快體制創(chuàng)新,進一步營造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境,培育新的增長點,發(fā)展各類教育,鞏固高標準“普九”成果,學前三年教育入學率達80%以上,城區(qū)達95%以上;高中段教育入學率達89%以上,高等教育毛入學率達25%左右。加快機制創(chuàng)新,以推進課程改革為重點突破口,從教育理念、人才培養(yǎng)模式、教育教學技術(shù)和教育評價體系等方面全面推進改革與創(chuàng)新,努力構(gòu)建起有利于全面推進素質(zhì)教育的教育教

20、學運行體系。積極深化教育內(nèi)部管理改革,完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強化品牌學校建設(shè),培育一大批各級各類示范性學校,打響*優(yōu)質(zhì)教育的品牌。加強教育強縣的創(chuàng)建力度,確保2個縣(市、區(qū))成為省教育強縣,提升區(qū)域教育的整體實力。加強地方高校的規(guī)劃和建設(shè)力度,構(gòu)建起有特色地方高等教育的體系。 三、重點工作 (一)、創(chuàng)建浙江省教育強縣,提升義務教育的辦學水平 1、落實責任,加強協(xié)調(diào),確保婺城區(qū)、永康市在202x年成為浙江省教育強縣(市、區(qū)),提升區(qū)域基礎(chǔ)教育的整體實力。 2、完善義務教育管理體制,確保農(nóng)村稅費改革后農(nóng)村教育經(jīng)費得到有效保障。以中心鎮(zhèn)、中心村教育體系建設(shè)為重點,進一步推進農(nóng)村中小

21、學的布局調(diào)整,合理配置農(nóng)村教育資源,提高教育資源的效能,促進義務教育均衡性發(fā)展,推進城鄉(xiāng)一體化進程。 3、加快普及農(nóng)村學前教育,通過政策引導,促進城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設(shè)。力爭在202x年學前三年普及率達到80%,市區(qū)在85%以上。 (二)、加快體制創(chuàng)新,擴大優(yōu)質(zhì)高中教育規(guī)模 1、按規(guī)劃進行*一中搬遷工程建設(shè),確保在202x年秋季全面完成工程建設(shè)投入使用。采取有效措施為*一中擴大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎(chǔ)。 2、拓寬投入地方優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育的資金渠道,實施好艾青中學*校區(qū)新建、浙師大附中(二中)的擴建、武義一中、湯溪中學擴建等工程的建設(shè),擴大優(yōu)質(zhì)高中的辦學規(guī)模,全市高中段教育入學率在89%以上,

22、市區(qū)達90%以上,優(yōu)質(zhì)高中(省級及以上重點中學、重點職校)招生數(shù)占40%以上,市區(qū)占50%以上。v 3、實施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設(shè),加快*實驗中學教育集團的組建,繼續(xù)擴大省級及省級以上重點職校的辦學規(guī)模。 4、加強職業(yè)學校的專業(yè)建設(shè),形成一批有*地方特色和優(yōu)勢的職業(yè)教育示范專業(yè),增強我市中等職業(yè)教育的競爭力和吸引力。 5、加強綜合高中的管理和研究,做好綜合高中的分流工作。 6、加強重點中學校際合作交流,進一步形成重點中學在師資、管理等方面的整體合力。加強重點中學與高校、科研院所的合作,推進重點中學開展國際交流,打響*市優(yōu)質(zhì)高中教育的品牌。 (三)、盤活現(xiàn)有資源,加快發(fā)展高等教育 1、確

23、保在202x年內(nèi)完成*學院的組建和申報工作,開始招生本科專業(yè)。 2、著手高教園區(qū)的規(guī)劃和建設(shè),為地方高校的進一步發(fā)展建起一個寬闊的平臺。v 3、實施浙江貿(mào)易學校與*電大歸并,結(jié)合遠程教育發(fā)展,擴大*電大的規(guī)模。解決好*教育學院的辦學場地問題。加強義烏市工商職業(yè)技術(shù)學院和東陽市廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院辦學的指導,實現(xiàn)資源互補,整合地方高等教育的合力。 (四)、深化教育人事制度改革,繼續(xù)實施好“名師名校長”培養(yǎng)工程。 1、以事業(yè)單位人事制度改革為契機,深化校長負責制、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制,繼續(xù)拓寬教師的引進渠道,形成教師分流的出口,以全面優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)。 2、深入研究新時期教師思想政治工作的新

24、機制,充分調(diào)動教師的積極性,特別是要通過分配制度的改革實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,進一步穩(wěn)定骨干教師隊伍。加強和改進師德教育,采取有效措施,規(guī)范廣大教師的教育教學行為,樹立教育系統(tǒng)良好行業(yè)形象。 3、加強和改進教師培養(yǎng)和培訓工作,強化教師職業(yè)道德教育和課堂教學能力的培養(yǎng)。加大名師名校長的培養(yǎng)力度,認真做好省市級名師名校長培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作,實施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程,在全面提高教師隊伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,壯大名師名校長隊伍。 4、加大對農(nóng)村中小學師資隊伍建設(shè)的扶持力度,確保農(nóng)村中小學教師的各項待遇落實到位,穩(wěn)定農(nóng)村學校的師資,提高農(nóng)村中小學教師的整體素質(zhì)。 (五)、全面提高各類教育的質(zhì)量,樹立教育系統(tǒng)的良好形象。 1、進一步在教育系統(tǒng)全面樹立正確的質(zhì)量觀念,積極導入iso9000質(zhì)量驗證體系,促進教育系統(tǒng)科學的教育質(zhì)量目標的建立和完善。 2、在全市開展以爭創(chuàng)家長滿意的學校、爭當家長滿意的教師的“雙爭”活動,貫徹“三個代表”的精神,強化服務意識。 3、采取切實措施把推進素質(zhì)教育目標細化到教育教學的各個環(huán)節(jié),建立和完善適應素質(zhì)教育的課程體系和教育教學運行機制。繼續(xù)深化課程改革,落實各級教育行政部門有關(guān)開設(shè)信息技術(shù)、英語等課程和加強中小學語文教學的意見;繼續(xù)推進中小學特色項目的建設(shè);大力優(yōu)化教學過程,以課堂教學

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