快樂學(xué)習(xí)演講稿_第1頁
快樂學(xué)習(xí)演講稿_第2頁
快樂學(xué)習(xí)演講稿_第3頁
快樂學(xué)習(xí)演講稿_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余16頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、快樂學(xué)習(xí)演講稿快樂學(xué)習(xí)演講稿集合八篇演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂學(xué)習(xí)演講稿 8 篇,歡迎閱讀與收藏。快樂學(xué)習(xí)演講稿篇 1敬愛的老師 , 親愛的同學(xué)們 ,大家好 ! 今天我演講的主題是“快樂學(xué)習(xí), 快樂成長(zhǎng)” :“六一”國際兒童節(jié)馬上就要到了。在此 , 我向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀 , 祝大家節(jié)日快樂 !同學(xué)們 , “六一”是我們最快樂的節(jié)日, 我希望我們不單今天快樂, 在每一個(gè)日子里我們都能快樂學(xué)習(xí), 快樂成長(zhǎng)!因?yàn)槲覀兪羌彝サ膶氊? 是家庭的希望。我們快樂地學(xué)習(xí) , 快樂地成長(zhǎng)

2、 , 家庭就會(huì)洋溢著幸福與快樂。我們是社會(huì)的花朵 , 是社會(huì)的希望。我們快樂地學(xué)習(xí), 快樂地成長(zhǎng) , 社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁 , 是祖國的希望。我們快樂地學(xué)習(xí) , 快樂地成長(zhǎng) , 祖國的明天就一定會(huì)繁容富強(qiáng)。那么我們?cè)鯓硬拍芸鞓返貙W(xué)習(xí)呢?正所謂“百學(xué)須先立志”, 首先 , 我們要結(jié)合自己的興趣 , 樹立自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)才能向目標(biāo)努力, 不然就會(huì)像無頭蒼蠅一樣, 盲從地?zé)o所事事, 最終走向消磨時(shí)光的犯罪道路。只有有了目標(biāo), 才會(huì)有顆定心丸, 為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。其次 , 為自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)將來但如果

3、沒有計(jì)劃, 學(xué)習(xí)往往陷入盲目, 或者碰運(yùn)氣。只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法, 才能找到通往成功的光明大道。如多思善問多動(dòng)筆等。最后 , 嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃去執(zhí)行, 正視學(xué)習(xí)中的困難、失敗 , 不氣餒 , 不放棄 , 把自己的學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。只要持續(xù)的努力 , 不懈的奮斗 , 就沒有征服不了的東西, 而征服就,是快樂 !同學(xué)們 ,21 世紀(jì)屬于我們 , 學(xué)習(xí)之路坎坷不平 , 怯弱者只會(huì)停步不前 , 而勇敢者卻會(huì)永不退縮。只要心中有一片希望的田野 , 勤奮耕耘必將迎來一片翠綠 ! 我們是新世紀(jì)的雛鷹 , 今天 , 我們磨練羽翼 ; 明天 , 我們將搏擊長(zhǎng)空 ! 讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn) , 創(chuàng)造新的輝

4、煌 ! 為祖國的未來快樂學(xué)習(xí) , 快樂成長(zhǎng) ! 讓明天為我們驕傲 !最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂! 謝謝!快樂學(xué)習(xí)演講稿篇 2尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛老師們,同學(xué)們:今天,我國旗下演講的題目是快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。首先,讓我們一起來探討這樣一個(gè)話題 , 當(dāng)我們置身于這偌大的校園 , 一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時(shí),我們有沒有思考這樣一個(gè)問題今天我努力了嗎?今天我充實(shí)嗎?今天我快樂嗎?或許有人會(huì)在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)讓人應(yīng)接不暇,整天的班級(jí)文化建設(shè)弄的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、老師的不滿、父母的埋怨哎,學(xué)生時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢?其實(shí)不然,生活處處有陽光,生活處處有溫馨,生活需要我們慢慢地去品味,

5、我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時(shí)捕捉快樂,將它儲(chǔ)存,在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們相聚的時(shí)間是寶貴的,所以,我們要充分把握當(dāng)下,去努力,去拼搏!其實(shí),我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進(jìn)入校門時(shí),校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣, 感受生命脈搏的跳躍, 這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識(shí),又是多么開心的事??鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個(gè)人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會(huì)失去色彩,失去意義。當(dāng)今社會(huì),很多人已

6、經(jīng)忘記去尋找快樂,他們?yōu)榱双@得金錢,地位,總是不停地往前趕,每天忙碌著,從不駐足欣賞身邊的美好,失去了人生最寶貴的精神財(cái)富快樂。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是首要任務(wù),但我們千萬不能成為學(xué)習(xí)的傀儡和奴隸,一味的學(xué)習(xí),而丟掉了快樂。有人曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余” 。因此,我們應(yīng)保持樂觀的心境,快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時(shí)期的接班人,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思今天,我努力了嗎?今天,我充實(shí)嗎?今天,我快樂嗎?最后一句話,和大家共勉“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天, 為何不天天快樂呢?”希望大家

7、今后能夠快樂的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。謝謝大家!快樂學(xué)習(xí)演講稿篇 3尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!演講開始之前,我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題,您覺得學(xué)習(xí)快樂嗎?雖然聽不到大家的回答,但是,我知道很多同學(xué)都會(huì)從心底升騰出一個(gè)聲音:不快樂。是啊,當(dāng)許多人都還沉浸在睡夢(mèng)中而你不得不早起上早讀時(shí),學(xué)習(xí)于你是痛苦的;當(dāng)睡意幾次襲來而你不得不掙扎著寫作業(yè)時(shí),學(xué)習(xí)于你是痛苦的;當(dāng)別人都在窗外盡情嬉戲而你不得不在教室里埋頭苦學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)于你是痛苦的但是,學(xué)習(xí)真的是一種苦行僧般的生活嗎?每天必須學(xué)習(xí)的我們真就生活在“水深火熱”之中嗎?當(dāng)然不是。所以,我今天演講的題目就是:談快樂學(xué)習(xí)。希望通過我的演講使大家重拾學(xué)習(xí)

8、的快樂,開啟你的愉快學(xué)習(xí)之旅。學(xué)習(xí)的快樂與否,與你學(xué)習(xí)的內(nèi)容無關(guān),與你對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)有關(guān)。首先我們需要弄清楚學(xué)習(xí)的終極目的是什么?如果太多冠冕堂皇的豪言壯語不足以平復(fù)我們糾結(jié)的厭學(xué)情緒,那么,其實(shí)你可以現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)想想,學(xué)習(xí)僅僅是為了改變自己的無知而已。學(xué)習(xí)可以讓你在別人大談“韓朝炮轟事件”時(shí),不至于一臉茫然;學(xué)習(xí)可以讓你在拿到一款最新的電子產(chǎn)品時(shí)不至于一頭霧水;學(xué)習(xí)可以讓你上知天文,下知地理;學(xué)習(xí)可以讓你博古通今,學(xué)貫中西,成為像錢鐘書那樣的大家,更重要的是學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)。想到這里,學(xué)習(xí)難道還不是快樂的嗎?可能有些同學(xué)會(huì)說,我衣食無憂,我住著別墅、開著寶馬,我的命運(yùn)挺好,無需學(xué)習(xí)。但是,這樣的

9、你只能用可憐來形容,當(dāng)你的世界只剩下物質(zhì)的時(shí)候,你內(nèi)心的蒼白也許只有你自己知道吧。精神的荒蕪永遠(yuǎn)無法用物質(zhì)來填補(bǔ)的。學(xué)習(xí)是個(gè)由不知到知,由知之不多到知之較多,由膚淺到深刻的發(fā)展過程。之所以是發(fā)展的,因?yàn)樗菬o數(shù)快樂的累積。當(dāng)您獲得知識(shí)的時(shí)候,您是快樂的;當(dāng)您追求成功的時(shí)候,您是快樂的;當(dāng)您體驗(yàn)到追求的艱辛而磨煉了您的意志時(shí),您也是快樂的。有句話說:學(xué)習(xí)者是美麗的。那愛美的我們不更是快樂的嗎?君不見宿舍那亮到深夜的明燈嗎?君不見課堂之上那聚精會(huì)神,奮筆疾書的身影嗎?君不見課外活動(dòng)時(shí),那些主動(dòng)留班埋頭苦學(xué)的同學(xué)嗎?他們會(huì)覺得苦嗎?其實(shí)在他們內(nèi)心深處會(huì)閃動(dòng)著快樂。成績(jī)優(yōu)異,可以沖刺更高的目標(biāo),你該快

10、樂;成績(jī)平平,有更大的空間可以提升,你該快樂;成績(jī)落后,你有多強(qiáng)大的反沖力??!你的自信,會(huì)出產(chǎn)快樂!相信自己能在快樂中更快地成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)的快樂,猶如乘船在知識(shí)的海洋中遨游,抬起頭來望一望,那美麗的風(fēng)景回讓你忘記勞累,讓你剎時(shí)心曠神怡,讓你忍不住緊握雙槳往前劃,因?yàn)槟阋呀?jīng)迫不及待地想看到前面那更美的風(fēng)景了。學(xué)習(xí)中偶爾為了檢測(cè)你的實(shí)力,而進(jìn)行的一次次的測(cè)試,不正像這海平面上偶爾出現(xiàn)的一些小風(fēng)浪嗎?這又有何懼呢?乘風(fēng)破浪方能遠(yuǎn)航。所以,快樂學(xué)習(xí)是一種陽光心態(tài)的表現(xiàn)。既然我們作為學(xué)生,就必須學(xué)習(xí),那么在學(xué)習(xí)有一種快樂的心態(tài),才能讓你每天生活在愉悅之中,否則,大好的青春歲月將被蹉跎最后,祝愿大家每天都能在

11、學(xué)習(xí)中收獲快樂。我的演講完畢,謝謝大家!快樂學(xué)習(xí)演講稿篇 4學(xué)習(xí)是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來財(cái)富,帶來數(shù)之不盡的知識(shí),還能幫助我們?cè)谏鐣?huì)上立足。書是知識(shí)的海洋,書是綻紛的世界,書是知識(shí)的源泉人類想出了許許多多贊美書的”美言”,來告訴我們書是多么重要。確實(shí),書能帶我們到異國他鄉(xiāng),領(lǐng)略各地風(fēng)俗禮節(jié),探索世界奧秘 ; 書能讓我們回到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與痛苦,提心吊膽的生活,風(fēng)腥血雨的日子; 書還能把我們引進(jìn)豐富多彩的童話世界,感受賣火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的繼母的惡毒心腸,尖酸刻薄,天鵝王子的兄妹情深我們所有無法理解,無法看見,無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案

12、?!坝弥閷氀b飾自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。 ”書就像一本武功秘籍,每一本書是一種武功秘籍,看得越多,懂得就越多?!坝钪鏌o邊, 知識(shí)無際” 誰都能成為 “天下第一” ,只要你愿意下苦功,就一定會(huì)“開花結(jié)果” ,有所收獲。學(xué)習(xí)并不是的,多讀書籍的確能學(xué)到不少課外知識(shí)。但全靠閱讀書籍來學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要懂得學(xué)習(xí)方法。多讀課外書固然是好,但是不是多看作文書就能在寫作時(shí)一揮而就,出口成章呢?又不是愛讀課外書就能成為“才子”呢?“蜜蜂如果只在一處采蜜,所得的就非常有限。 ” 寫作只在看書上下功夫,收獲也就不多,要寫作水平提高就要多方面結(jié)合:在閱讀課外書時(shí),如果碰到四字成語或好詞好句,必須馬上記錄在本子上,最

13、好寫上成語的意思和認(rèn)為好的原因,在寫作時(shí)就能派上用場(chǎng)了。協(xié)作有好詞好句還不夠,文章的協(xié)作次序和方法也頗為重要,這點(diǎn)就要看“老師評(píng)語”的欄目了。其實(shí),要想寫作文時(shí)胸有成竹,最好的方法還是要親自動(dòng)手多寫, 寫完給父母或老師點(diǎn)評(píng), 然后修改,這樣日復(fù)一日,總會(huì)有提高的作用的。要寫好文章的方法很多,我們未必能全想到,不僅自己可以多思考一些有用的方法,也可以多汲取別人的意見,讓自己的知識(shí)面更寬廣,更全面。“缺少謙虛就是缺少見識(shí)。”要得到更多的知識(shí),必須多方面收集,不恥下問是最快最好的方法。 “謙虛為美德增色?!蔽艺J(rèn)為,謙虛地向別人請(qǐng)教,只會(huì)有益而無害,能使自己的知識(shí)面越來越多源化,越豐富,而不會(huì)有損自己

14、的尊嚴(yán)。不惜一切去追求知識(shí)的人不笨,有機(jī)會(huì)去追求知識(shí)而不愿意去請(qǐng)教別人的人才是真正的愚蠢 ! 有時(shí)候,并不是自己去問別人就會(huì)回答你, “對(duì)于青少年,最關(guān)鍵的是從小要有好奇心,遇到問題要追問下去,這種精神比考試拿高分更重要?!倍承┘议L(zhǎng),把分?jǐn)?shù)看得比一切都重要,而當(dāng)孩子想父母解決問題的時(shí)候卻絲毫也不理睬,這樣只會(huì)讓孩子越來越糟。求學(xué)并不是求分?jǐn)?shù),學(xué)習(xí)是我們的權(quán)力,就算父母親并不在乎,我們也不要放棄。 “勤能補(bǔ)拙,熟能生巧” ,一分辛苦一分才,讀書就要相信自己。 “不要等待運(yùn)氣的降臨,應(yīng)該去努力掌握知識(shí), ”不管遇到什么困難,我們都要堅(jiān)信:“我能行,我一定能行 ! ”快樂學(xué)習(xí)演講稿篇 5我們常聽到

15、大人們說這樣一句話: “學(xué)到老,活到老?!睂W(xué)習(xí)是伴隨我們每個(gè)人終身的事情,尤其是對(duì)于我們小學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明 ; 如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人肩膀 ; 如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。也許有的同學(xué)心里默默地想:學(xué)習(xí),哎!我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件多么痛苦的事情,更談不上快樂了!我們學(xué)習(xí)中碰到的困難就像一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階,雖然臺(tái)階很陡,但只要在老師的幫助下,我們自己一步一個(gè)腳印

16、地踏,一層一層地去努力攀登,總有一天我們都能實(shí)現(xiàn)心中的最高理想。其實(shí),中國歷史上就有著這樣無數(shù)的故事來激勵(lì)我們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí)晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困 , 沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里看書,忽然發(fā)現(xiàn)好多空中飛舞的螢火蟲。他想:如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他趕緊抓了好多螢火蟲放在一個(gè)透明的布袋里,然后把它吊起來,雖然不怎么明亮,但真的可以勉強(qiáng)看書了。最后由于他勤學(xué)苦練,終于做了職位很高的官員,并獲得了很高的文學(xué)成就。同朝代的孫康情況也是如此,冬天夜里他不怕嚴(yán)寒,在屋外利用雪映出的光亮來讀書學(xué)習(xí)。之后,他們兩人這樣勤奮讀書的典故就變

17、了我們現(xiàn)在眾所周知的“囊螢映雪”這個(gè)成語。當(dāng)然還有懸梁刺股、韋編三絕、程門立雪、負(fù)薪掛角、孟母斷織等等。我相信在座的每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)聽過、或者看過至少一兩個(gè)這樣勵(lì)志的好故事。再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境:寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的父母,我們還有什么理由不快樂地讀書學(xué)習(xí)呢 ? 語文與歷史課可以讓我們體會(huì)到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉我們的思維,音樂課可以盡展我們的歌喉,體育課可以強(qiáng)壯我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,而社會(huì)課上則可以盡覽世界風(fēng)情民俗在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識(shí)越來越豐富,我們的綜合素養(yǎng)在

18、不斷地提高,我們?cè)谥饾u地成為國家未來的棟梁之才!同學(xué)們還記得少年中國說嗎?少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲;少年雄于地球則國雄于地球!同學(xué)們,讓我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng),讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中去體會(huì)真正的快樂!快樂學(xué)習(xí)演講稿篇 6各位老師、同學(xué)們:大家好!學(xué)習(xí)快樂,快樂學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡,只要你能仔細(xì)口味,就能體會(huì)其真正內(nèi)涵。是苦是甜,需要你自己感受??鞓吩谟诜椒?,在于態(tài)度,在于勤奮。我的學(xué)習(xí)公式便是:成功 =正確的方法 +正確的態(tài)度 +勤奮。對(duì)學(xué)習(xí)有正確的態(tài)度是快樂的前提,態(tài)

19、度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。做一件事成功于否,態(tài)度占著不可估量的地位。學(xué)習(xí)也是如此。我們不能為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí),不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè),這樣的結(jié)果只會(huì)事倍功半,對(duì)學(xué)習(xí)無益。我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,以快樂的心態(tài)接受這個(gè)任務(wù)。正確的方法是中心環(huán)節(jié)。我覺得要取得優(yōu)異成績(jī),好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。首先,我覺得我們應(yīng)該注重積累注重細(xì)節(jié),要善于提出問題。蘇格拉底曾說過: “我的聰明在于我的無知。 ”這就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個(gè)問號(hào),多提幾個(gè)為什么。其次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)歸類。例如把一些相似的題型歸類到一起,再仔細(xì)觀察得出規(guī)律,方便以后做題。最后,我覺得我們對(duì)各科分配時(shí)間要均勻。自習(xí)課不能一味地做哪一

20、門的作業(yè),而把其他的作業(yè)拋到九霄云外。這樣只會(huì)出現(xiàn)偏科,而不會(huì)提高自己成績(jī)。勤奮是取得進(jìn)步的必要條件。沒有人生下來就是天才,被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結(jié)果。如果只靠聰明的頭腦而不努力,也決不會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。所以勤奮要求我們要抓緊時(shí)間,少說廢話,努力奮斗;勤奮要求我們要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍。當(dāng)然考試要想考好,考試時(shí)的心態(tài)調(diào)整顯得尤其重要。只有將自己調(diào)整到最佳狀態(tài),才能發(fā)揮出自己最好的水平??荚嚱Y(jié)束后, 即使沒有考好, 也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大廈的根基,失去它,人生大廈就會(huì)倒塌。我們時(shí)刻都要保持自持,相信自己是最好的。學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂。收獲的快樂,成功的快樂。我們要快快樂樂地

21、學(xué)習(xí)。最后送同學(xué)們一句話:善始善終,終能成功;愈挫愈勇,方為英雄。謝謝大家!快樂學(xué)習(xí)演講稿篇 7老師們,同學(xué)們:大家好!今天,我要演講的題目是快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng)!我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老。 ” 學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對(duì)于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。也許有的同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的就是

22、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了??墒?,同學(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學(xué)習(xí),哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當(dāng)年為了集中營(yíng)里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng);你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià),孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)面對(duì)這一切,面對(duì)他們,我們又有什么資格去

23、說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢 ?再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的 . 學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會(huì)到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識(shí)越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說, 才是快樂的。 我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想

24、去學(xué)習(xí)的,才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂。讓我們?cè)贉毓饰覀兙磹鄣闹苷f過的這句話:“活到老, 學(xué)到老?!蓖瑢W(xué)們, 讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng),讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂??鞓穼W(xué)習(xí)演講稿篇 8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)在我們成長(zhǎng)的過程中,你學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)快樂,學(xué)會(huì)了珍惜快樂,學(xué)會(huì)了解開心中小小的結(jié),學(xué)會(huì)了淡淡的一笑嗎?首先,讓我們一起溫故敬愛的周總理說過的一句話:“活到老,學(xué)到老。 ”同學(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng),讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂。同學(xué)們,當(dāng)我們置身于美麗的校園時(shí),或許有人會(huì)在我們耳邊悄悄抱怨:好久沒痛快看一次電視,好久沒痛快玩一次電腦,好久沒痛快與伙伴一起自由的狂玩了,整天有做不完的作業(yè),學(xué)習(xí)的壓力、老師的不滿、父母的埋怨哎,學(xué)生時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢?同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為我們自己, 更是為了家庭和父母。大家想想“可憐天下父母心。 ”爸爸、媽媽為了我們健康成長(zhǎng)付出了多少辛勞和汗水,我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母呢?同學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論