畢業(yè)大學生頂崗實習報告范文

1、可用文檔任憑編輯畢業(yè)高校生頂崗實習報告范文頂崗實習的目的和意義：通過實習將書本上的理論學問運用到實際當中，提前與實習單位對接，為實習單位供應(yīng)對口的技能人才。通過寫實習報告，總結(jié)這一年實習的經(jīng)受，回望來時路，總結(jié)閱歷教訓，進一步提升自己，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)，為走上社會奠定基礎(chǔ)。 一、實習說明 1. 實習時間：2021年3月29日至今。 2. 實習地點: xxxxxxx 3. 實習性質(zhì)：畢業(yè)頂崗實習。 二、實習單位及工程介紹 （一）單位介紹（二）工程介紹建設(shè)中的xx項目是xx工程 三、實習全過程及小結(jié) （一）實習過程剛的前幾天，依據(jù)公司要求，先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化，學習了大約

2、有一個周的時間，正式走上實習崗位。我還有其他5名同學被分到了古鎮(zhèn)口。我們來到的第一天，隊長帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地，讓我們知道起重工在這個工程中主要負責的工作。 下面來介紹我這三個月來的實習經(jīng)受。 來工地的第一天是我印象最深的一天，這是第一次真正從校門走上崗位，從理論走上實習的日子，所以心情還是蠻感動的，全身心覺得很輕松，或許再也不用坐在教室一坐就是一上午，一坐就是45分鐘定時定課的時候（現(xiàn)在想想當時自己挺稚嫩的）。第一次看到起重船，第一次看吊機，看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅（他是我們的企業(yè)指導老師）帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，給我們講解了工地布置，讓我們從整體上有了生疏。第一次看到了預制扭王

3、塊體，及澆注工藝。當時正趕上澆注塊體，所以理解起來格外簡潔，聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加具體具體。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的平安問題，在工地上要留意的事項。一再強調(diào)海上作業(yè)不同與陸地，一不當心就會掉進海里，假如沒有人在現(xiàn)場的話，有可能會有生命危急?，F(xiàn)在工地不算很忙，主要等待潮水。 四月下旬，師傅帶領(lǐng)我們出沉箱，第一次在海上嘔吐，真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責任，由于一些施工工藝，施工參數(shù)不能向外傳播，故不做過多描述。 （二）工作小結(jié) 就我個人理解，下面簡潔說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運的過程。 1、方駁定位：在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位，并在方駁上支配好起重工等待給

4、沉箱系纜； 2、沉箱就位：用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g四周，通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上，使沉箱靠向方駁就位； 3、起重船就位掛鉤：起重船在沉箱靠方駁之前先就好位，再將起重船移開100米，等沉箱就位后，起重船再漸漸靠近沉箱，等大鉤對準沉箱中心時。絞緊各纜，定好位置，落下大鉤。掛上沉箱吊索，預備安裝沉箱； 4、灌水下沉安裝沉箱：依據(jù)流速、流向和潮水位置，一般在接近低潮時進行灌水，灌水時全部單元的閥門同時開啟，等沉箱接近基床頂面即停止灌水，通過測量定位使沉箱基本就好位，開啟閥門向沉箱再灌少量水，并用起重船吊安沉箱； 5、安裝收尾工作：沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變

5、化，當沉箱艙格灌滿水后，即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上，運回碼頭。 四、實習收獲及總結(jié) 這對于我是一次特殊的實習，脫離了課本的實習，心中不免有些壓力。但好的機會，要大膽的嘗試，才會得到有效的熬煉。我懷著滿腔熱忱和對工作的奇特憧憬，來到了古鎮(zhèn)口工程。實習工作中，雖然我占有肯定專業(yè)優(yōu)勢（到底與學的專業(yè)學問相關(guān)），只是簡潔的聽了師傅，覺得和課本上講得差不多，但是隨著日子漸漸的過去，心里感覺綜合性的實習工作有太大的壓力。由于真正的實體工程不像學校、課本上的理論學問，他們都是在一個相對抱負化的條件下提及的；與學校不同的另一方面，在學校我們做自己需要的事情，做好做不好只關(guān)系個人利益，而實體工程反映其真實性

6、，要切實觀看，真正做到與實習相結(jié)合，工程需要什么，我們就依據(jù)要求去做，做到真正了解工程、關(guān)懷工程、掛念工程、更要提高對工程的那份責任心。 有壓力才有動力，壓力促使我們不斷學習、不斷努力、不斷進步，提高自身綜合素養(yǎng)，為踏上社會，面臨xxx生活打下堅固的基礎(chǔ)。作為在校生，我無悔自己的選擇，作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，心甘情愿為工地服務(wù)。實習過程中曾多次跟隨師傅冒大風、雨天起重，吊模板，用熱忱的工作態(tài)度，完成了一道道施工工序，在實習中遇到不懂的專業(yè)問題，樂觀主動地請教現(xiàn)場有閱歷的老師傅們，每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進步，這次實習不僅僅是工作的平臺，同樣是學習的好環(huán)境。 短短實習

7、，是一次我們可以直接面對和接觸現(xiàn)實社會的機會。這個機會很難得，它會讓我們始終習慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些微小的變化，或許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來，充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必需經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的進展一樣，要實行市場經(jīng)濟，就應(yīng)當培育和熬煉市場經(jīng)濟主體應(yīng)對激烈競爭，適應(yīng)多變市場，分散風險的這樣一種力量，不適應(yīng)的就應(yīng)當被淘汰，最終留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會資產(chǎn)和適應(yīng)力量強的經(jīng)濟主體。 講了那么多實習好的一面，難免有點不太現(xiàn)實。實習過程中有歡快也有憂愁。 我覺得我以前很浮躁，對待一些人和事的態(tài)度有問題，太過于片面地去評判一個人和一件事的對與錯，其實這就是不夠成熟的表現(xiàn)。當然我們沒有方法做的盡善盡美，甚至有時候還會運用虛偽和哄騙這些伎倆，但是只要我們心中有那么一盞燈，一盞指示我們應(yīng)當如何前進的燈，我們就會朝著正確的方向進展。我在書上曾經(jīng)看到：遇到弱者，或許我們無能為力，但是一個關(guān)切的眼神說不定會讓他（她）燃起對生活的信念。以前我很怕見生疏人，總感覺不拘束，但是有一次我生病