教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2021年09月04日-6529)

1、整理網(wǎng)絡，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。教師招聘小學教育學通關試題每日練(2021年09月04日-6529)教師招聘小學教育學通關試題每日練(2021年09月04日-6529)1：教學與智育的關系是（）。單項選擇題a、教學是智育的唯一途徑b、智育是教學的唯一任務c、教學就是智育d、智育主要通過教學來進行 2：新課程標準從（）等幾個方面闡述了課程的具體目標。多項選擇題a、知識與技能b、目標與過程c、過程與方法d、情感態(tài)度與價值觀e、達標與測試 3：學科課程標準是衡量各科教學質(zhì)量的重要標準。（）判斷題對錯 4：“人只有靠教育才能成為人，人完全是教育的結果”這是（）的言論。單項選擇題a、盧

2、梭b、洛克c、康德d、柏拉圖 5：中國古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是（）。單項選擇題a、孔子b、荀子c、孟子d、墨子 6：小學生人格發(fā)展的主要任務為（）。單項選擇題a、培養(yǎng)自主性b、培養(yǎng)勤奮感c、培養(yǎng)主動性d、培養(yǎng)自我同一性 7：歐洲的新教育思潮和美國的進步教育運動出現(xiàn)在（）。單項選擇題a、18世紀末19世紀初b、19世紀中葉c、19世紀末20世紀初d、20世紀中葉 8：提出“罷黜百家，獨尊儒術”建議，并對后世的文化教育及選士制度產(chǎn)生了深遠影響的人是（）。單項選擇題a、漢武帝b、董仲舒c、鄭玄d、朱熹 9：教學媒體只能擴展或代替教師的部分作用。（）判斷題對錯 10：學生最主要的權利是（）。多項選擇

3、題a、人身自由權b、人格尊嚴權c、受教育權d、隱私權e、肖像權 11：學校教育的環(huán)境具有極大的人為性。（）判斷題對錯 12：教育行政部門在接到教師申訴書后必須做出相關處理的期限是（）單項選擇題a、 15天b、 20天c、 30天d、 40天 13：我國學校課程的雛形“六藝”是指（）。單項選擇題a、“詩、書、禮、樂、射、數(shù)”b、“詩、書、禮、樂、御、數(shù)”c、“禮、樂、射、御、書、數(shù)”d、“禮、樂、射、御、詩、畫” 14：實質(zhì)教育論認為教學的主要任務是（）。單項選擇題a、發(fā)展智力b、培養(yǎng)思想品德c、傳授知識d、發(fā)展個性 15：把實物、教具陳示給學生觀察，或通過示范性地實驗來說明和印證要求學生掌握的

4、知識的一種方法稱（）。單項選擇題a、講授法b、實驗法c、參觀法d、演示法 16：“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素對人發(fā)展的影響。單項選擇題a、教育b、遺傳c、環(huán)境d、社會活動 17：班會一般有哪幾類?（）多項選擇題a、主題班會b、常規(guī)班會c、民主班會d、生活班會 18：由傳統(tǒng)教育向終身教育發(fā)展的一種新型教育制度是（）。單項選擇題a、基礎教育b、職業(yè)技術教育c、高等教育d、成人教育 19：班級授課制產(chǎn)生于（）單項選擇題a、16世紀b、17世紀c、18世紀d、19世紀 20：對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為是違法的。（）判斷題對錯 21：根據(jù)材料回答tse題：課堂

5、上有位學生指出老師對某個問題的解釋有誤，老師當時就惱怒起來：“某某同學，算你厲害，老師不如你，以后老師的課就由你來上好了!”全班同學隨老師一起嘲笑起這位學生，該生從此在課堂上不能發(fā)現(xiàn)問題，不能主動回答問題了。ts這位老師的做法有哪些不當之處?（）不定項選擇題多項選擇題a、不尊重學生b、過于自信c、對待質(zhì)疑學生一棒喝退d、嚴重挫傷學生的學習積極性 22：我國對學生的義務作出明確具體規(guī)定的法律是（）。單項選擇題a、憲法b、未成年人保護法c、教師法d、教育法 23：德育過程從本質(zhì)上說就是（）統(tǒng)一的過程。單項選擇題a、個體與環(huán)境b、個體與社會c、個體與教育d、個體社會化與社會規(guī)范個體化 24：指導課程

6、編制過程最為關鍵的準則是（）。單項選擇題a、課程內(nèi)容b、課程計劃c、課程目標d、課程設計 25：職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為（）。多項選擇題a、內(nèi)隱性b、適用性c、廣泛性d、具體性e、穩(wěn)定性 26：最早提出要使教育學成為科學，并把教育理論建立在倫理學和心理學基礎之上的教育家是（）。單項選擇題a、盧梭b、夸美紐斯c、康德d、赫爾巴特 27：家長在子女心目中的地位是重要的，形象是高大的，這充分體現(xiàn)了家庭教育具有（）。單項選擇題a、先導性b、感染性c、權威性d、針對性 28：課程標準就是課程計劃。（）判斷題對錯 29：建國初期，下列哪一位前蘇聯(lián)教育家對我國教育理論體系產(chǎn)生的影響較大？（）單項選擇題a、贊可夫

7、b、巴班斯基c、凱洛夫d、阿莫納什維利 30：學生具有發(fā)展的可能性和（）。單項選擇題a、潛在性b、現(xiàn)實性c、特殊性d、可塑性 查看答案1：答案d 解析 2：答案a,c,d 解析 新課程標準是從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面來闡述的(可以參照新課程改革的具體目標)。 3：答案正確 解析 略。 4：答案c 解析 “人只有靠教育才能成為人，人完全是教育的結果”是康德的言論。 5：答案c 解析 孟子認為，人性本善，正是內(nèi)發(fā)論的觀點。 6：答案b 解析 7：答案c 解析 19世紀末和20世紀初，在歐美一些國家開始出現(xiàn)各種新的教育思潮，并逐步形成 8：答案b 解析 9：答案正確 解析 1

8、0：答案c 解析 11：答案正確 解析 12：答案c 解析 教師法第三十九條第一款規(guī)定：“教師對學?；蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的，或者對學?；蛘咂渌逃龣C構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理?！?13：答案c 解析 14：答案c 解析 15：答案d 解析 具體見學習精要中對演示法的解釋。 16：答案c 解析 “近朱者赤，近墨者黑”反映了環(huán)境因素對人發(fā)展的影響。 17：答案a,b,d 解析 班會一般有三類：常規(guī)班會、生活班會和主題班會。 18：答案d 解析 本題考查成人教育。 19：答案b 解析 20：答案正確 解析 21：答案a,b,c,d 解析 22：答案d 解析 23：答案d 解析 德育過程從本質(zhì)上說，就是個體社會化與社會規(guī)范個體化的統(tǒng)一。 24：答案c 解析 25：答案b,d,e 解析 26：答案d 解析 德國著名的教育家赫爾巴特的教育理論體系是建立在形而上學實在論哲學、觀念心理學和五種道德倫理觀的基礎上的。 27：答案c 解析 家庭教