最新2021教師個(gè)人月度工作總結(jié)范文三篇

1、簇新2021老師個(gè)人月度工作總結(jié)范文三篇2021老師個(gè)人月度工作總結(jié) 篇一x月份，隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展，我們課題組的各項(xiàng)工作也如期展開。我在這段時(shí)間做的不夠好，除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作外，沒(méi)有主動(dòng)去鉆研。先將個(gè)人工作總結(jié)如下，再談?wù)勎业母惺堋?.主要完成的工作：1）、依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的支配，起草印發(fā)了討論性學(xué)習(xí)教研組文件，做好教學(xué)工作方案。2）、在綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上建立了自己的博客。3）、預(yù)備并參加了開題會(huì)議。4）、參加課題組其他工作。2.參加課題工作感受對(duì)課題組來(lái)說(shuō)，x月份是個(gè)特殊月份，在黃校長(zhǎng)的悉心布置下，開題會(huì)議如期、隆重地進(jìn)行。作為課題組的成員，我感到神圣與自豪，同時(shí)也感覺(jué)到身上的責(zé)任重大

2、與壓力劇增。許多時(shí)候，我都很被動(dòng)地和同志們一起參加課題討論工作。大多時(shí)候，是一時(shí)心血來(lái)潮，草草搞點(diǎn)東西以“交差”。很少有時(shí)候，能真正地靜下心來(lái)做點(diǎn)本該是屬于自己、有益自身的課題討論工作。領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō)，基本不做。領(lǐng)導(dǎo)再催，牽強(qiáng)小做。直至龍顏大怒，才匆忙“出作”-這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與實(shí)質(zhì)價(jià)值?我想，是到了該做點(diǎn)事情的時(shí)候，要不對(duì)不起自己不說(shuō)，更對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)懷了。草寫幾句，發(fā)給各位，一來(lái)敬請(qǐng)關(guān)心監(jiān)督，二來(lái)也是自我督促。2021老師個(gè)人月度工作總結(jié) 篇二本月，我承擔(dān)了我校多項(xiàng)教學(xué)工作。包括區(qū)學(xué)科帶頭人、市英語(yǔ)技能大賽等。作為一名年輕老師，我秉持著謙虛謹(jǐn)慎，不懂就問(wèn)的原則，在教學(xué)中虛心向老

3、老師學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，通過(guò)各種途徑充實(shí)自己，自己利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)討論英語(yǔ)教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。下面我對(duì)本月的思想及教育教學(xué)工作做以下總結(jié)。1.思想方面嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，愛(ài)惜學(xué)生，作到時(shí)時(shí)處處關(guān)懷學(xué)生，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率。2.教育教學(xué)工作對(duì)于本月的教育教學(xué)工作，我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。（1）課堂教學(xué)。課前預(yù)備-備好課。在本月工作中，我堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料。堅(jiān)持聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在教學(xué)中，盡量給學(xué)生一個(gè)輕松的環(huán)境，但也堅(jiān)持嚴(yán)格

4、要求學(xué)生，逐漸培育他們對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好。（2）樂(lè)觀參加聽(tīng)課、評(píng)課聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累閱歷。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)了老老師的課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后，把老老師上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上，然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改，將老老師許多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。（3）成果與反思通過(guò)自身的努力，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性和自主創(chuàng)新能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，成果較上個(gè)月有所提高，但學(xué)生的成果還兩極化比較嚴(yán)峻，這有待今后工作中不斷的探究、借鑒與完善，也希望各位老老師多指正我的

5、缺點(diǎn)，從而不斷提高我自己。2021老師個(gè)人月度工作總結(jié) 篇三本月的語(yǔ)文教學(xué)，我不斷地嘗試著改進(jìn)教學(xué)手段方法，并樂(lè)觀進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)踐，和同仁一起研討，有所收獲，也有所思考?，F(xiàn)在將這一個(gè)月的四班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下：1.加強(qiáng)教學(xué)研修，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)?，F(xiàn)代的教育需要一個(gè)善于教研的老師。要求我們老師都要不斷汲取他人的營(yíng)養(yǎng)。所謂“它山之石，可以攻玉。”一個(gè)老師在信息爆炸的今日，只有不斷充電，不斷學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)“大寫的”老師。為此，我樂(lè)觀探究，大膽實(shí)踐，努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)，樂(lè)觀發(fā)揮每一名學(xué)生的樂(lè)觀性，主動(dòng)性和制造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中，我鼓舞學(xué)生敢說(shuō)敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)會(huì)做，不斷

6、促進(jìn)學(xué)生各方面素養(yǎng)的提高。為了更好地促進(jìn)教學(xué)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì)，力求做到學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)。2.閱讀經(jīng)典，提升學(xué)生文化素養(yǎng)。誦讀經(jīng)典，體會(huì)祖國(guó)渾厚的文化底蕰。我的努力方向是學(xué)生的古詩(shī)文誦讀。在教學(xué)中，針對(duì)我們四班級(jí)學(xué)生的實(shí)際，充分激發(fā)他們的古詩(shī)文誦讀樂(lè)觀性，激發(fā)學(xué)生背誦古詩(shī)文的愛(ài)好。為了更好地培育學(xué)生的自學(xué)能力，我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記，并且鼓舞學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果，通過(guò)手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示。3.閱讀教學(xué)向趣味傾斜、以激趣為主。本月份，我的目標(biāo)是學(xué)生的閱讀能力的提高。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培育。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識(shí)的全面掌握為前提。

7、我在語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教育教學(xué)上狠下功夫，進(jìn)而不斷鞏固基本技能。抓好探究性學(xué)習(xí)方法的討論，讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為老師們所掌握并靈活運(yùn)用。注意進(jìn)展學(xué)生的能力，強(qiáng)化好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象，勇于質(zhì)疑，鼓舞學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維，努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以老師為主導(dǎo)，老師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新，樂(lè)觀實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的討論，讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培育愛(ài)好，激發(fā)好奇心和求知欲，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，鼓舞學(xué)生自主地發(fā)覺(jué)問(wèn)題，提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。改革教法，注意學(xué)法。變滿堂問(wèn)式教學(xué)為學(xué)生自由進(jìn)展式教學(xué)。老師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間，讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。老師適時(shí)加以點(diǎn)撥，迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的