草船借箭主要內(nèi)容50字-草船借箭的主要內(nèi)容

1、草船借箭主要內(nèi)容50字|草船借箭的主要內(nèi)容 【篇一：草船借箭主要內(nèi)容】 文章講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮高出自己一招，便心懷妒意，生出一計(jì)，以借箭為名，讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。由此看出，周瑜不僅嫉妒心強(qiáng)，而且狡猾陰險(xiǎn)。然而，諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)下來(lái)，趁著大霧天，擂鼓吶喊，用草船“借”了十萬(wàn)支箭，提前七天完成了任務(wù)。諸葛亮使周瑜的陰謀又一次“流產(chǎn)”的同時(shí)，襯托了周瑜嫉賢妒能、心胸狹窄的本性。 在生活中經(jīng)常出現(xiàn)這種狀況，有些人在別人取得成果時(shí)不是探究別人取得成功的原因，以便取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，而是譏諷、造謠甚至中傷、陷害，這是多么愚昧無(wú)能的表現(xiàn)啊！ 由此我也反思自己。每當(dāng)考試

2、成果不好時(shí)，我不是去分析原因，找出差距，以便腳踏實(shí)地趕上去，而是期望學(xué)習(xí)好的同學(xué)在考試中多出錯(cuò)，這樣就不會(huì)超過(guò)自己。這種心態(tài)不正是嫉妒的表現(xiàn)嗎？假如我任由嫉妒這根毒草肆意生長(zhǎng)，它就會(huì)使我失去健康的心態(tài)，也不可能團(tuán)結(jié)同學(xué)，而且即使自己學(xué)習(xí)再好也不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人。想起這些，我是多么慚愧啊！其實(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)是榜樣，又是尺子，他們可以讓我找出差距，只要自己更勤奮、執(zhí)著，總會(huì)有進(jìn)步的。 總而言之，嫉妒的危害性特別大，它害人又害己，書(shū)中的周瑜正是被自己的嫉妒心氣死的。因此，我要從小就把嫉妒心根除掉，要寬以待人、嚴(yán)以律己，不斷提高自身素養(yǎng)，做一個(gè)心胸開(kāi)闊、品德高尚的人。 【篇二：草船借箭主要

3、內(nèi)容】 三國(guó)演義是我國(guó)歷史上最優(yōu)秀的古典名著之一，深受人民群眾的喜愛(ài)。它的故事也不斷地被拍成各種電影、電視劇。趁著暑假，我就從書(shū)架上抽出了三國(guó)演義，趴在床上悄悄地看著，去了解那一段刀光劍影的動(dòng)蕩歲月，去體會(huì)書(shū)中所描述的愛(ài)恨情仇。 其中草船借箭的那一部分讓我覺(jué)得特殊精彩。當(dāng)時(shí)的吳、蜀兩家剛剛結(jié)盟，曹操卻率領(lǐng)大軍殺來(lái)。東吳的周瑜雖然智勇雙全，但是氣量太小，一心想借機(jī)會(huì)除了諸葛亮。他們知道曹操都是北方人，不懂水性。就預(yù)備與曹操在水上作戰(zhàn)。周瑜找來(lái)諸葛亮，命他十日之內(nèi)造十萬(wàn)支箭備戰(zhàn)。但諸葛亮卻笑笑說(shuō)只需三天就夠了，還立下軍令狀。魯肅等人都覺(jué)得這根本就是個(gè)不可能完成的任務(wù)。可諸葛亮只向魯肅借了20條船3

4、0人，然后一、二天卻一點(diǎn)行動(dòng)也沒(méi)有。到了第三天凌晨，江上布滿大霧，諸葛亮帶著裝滿稻草的船開(kāi)往曹營(yíng)，船上的士兵擂鼓吶喊，但當(dāng)時(shí)霧茫茫的，看不清晰，曹操怕有潛伏就不敢出兵，他命令弓箭手不停地射箭。就這樣，諸葛亮的草船上插滿了箭，趁著順風(fēng)逃走了。回去一數(shù)，船上密密麻麻的有整整十萬(wàn)多支箭呢！真是太精彩了。 通過(guò)這個(gè)故事，不得不佩服諸葛亮的聰慧才智，當(dāng)時(shí)又沒(méi)有天氣預(yù)報(bào)，可諸葛亮偏偏料事如神。我想這完全依靠的是他平常積累的科學(xué)學(xué)問(wèn)，還有遇事冷靜思索的好習(xí)慣。再說(shuō)說(shuō)周瑜，真讓人看不起，一個(gè)大將軍卻這么小氣。假如他與諸葛亮能夠團(tuán)結(jié)全都的話，一定會(huì)成就一番大事業(yè)的。還有那曹操也太笨了，假如當(dāng)時(shí)用上一些火箭的話，

5、結(jié)果就完全不一樣了，諸葛亮唯恐是逃都來(lái)不及嘍。真是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”?。?【篇三：草船借箭主要內(nèi)容】 草船借箭是我國(guó)聞名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)三國(guó)演義中的故事。文中的周瑜心胸狹窄，他因嫉妒諸葛亮的聰慧才能，要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬(wàn)支箭。諸葛亮一下子就識(shí)破了周瑜的陰謀，但他從大局動(dòng)身，不與周瑜斤斤不計(jì)較，靠著自己淵博的學(xué)識(shí)，用妙計(jì)向曹軍借了10萬(wàn)支箭，使周瑜不得不甘拜下風(fēng)。 學(xué)了草船借箭這個(gè)故事，我熟悉到嫉妒的公理是有害的，它既損害了別人，也損害了自己，這樣的事在我的生活中也是常見(jiàn)的。這個(gè)學(xué)期的幾次數(shù)字測(cè)試中，我的好朋肆，成果都比我好，我產(chǎn)生了一種嫉妒心理，悶悶不樂(lè)，總想找機(jī)會(huì)與她吵架，可她究竟是我

6、的好朋友，我又不太好意思，讀了草船借箭這個(gè)故事我熟悉到了嫉妒心理的危害，同學(xué)考試成果好，我應(yīng)當(dāng)為她快樂(lè)，同時(shí)自己努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次測(cè)驗(yàn)中取得好成果，怎么能不快樂(lè)呢？這樣一想，心情就通暢了。 在生活中，像周瑜這樣嫉妒心強(qiáng)的人，雖然特別多，但像諸葛亮那樣心胸寬敞，不為小事斤斤計(jì)較的人也不少。 有一次，在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把我碰倒了，立刻向我賠禮，我一咕嚕爬起來(lái)，怒氣沖沖的向他吼道：“對(duì)不起就完了嗎？"于是我們倆個(gè)人鬧翻了。下課后，他對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，你也把我推倒吧！”現(xiàn)在回想起來(lái)，他為了我們的友情，可以不記前嫌，而我卻認(rèn)為他是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我真糊涂?如今我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要

7、克服了嫉妒心理，心胸寬敞，才能站得高，看得遠(yuǎn)，否則就會(huì)像周瑜那樣，害人害己。 【篇四：草船借箭主要內(nèi)容】 草船借箭寫(xiě)了諸葛亮知天時(shí)懂地識(shí)人心，順當(dāng)?shù)南虿懿俳璧搅耸f(wàn)支箭。 諸葛亮先看天象，知道三天后有大霧，察看水流知道船回來(lái)是順風(fēng)順?biāo)?，還了解魯肅是個(gè)老實(shí)人，曹操生性又多疑，不會(huì)出兵追逐，因此能借箭成功，因?yàn)樗隽顺浞值念A(yù)備工作。 從中可以看出，要想取得成功，就要提前做好預(yù)備。就拿軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)吧，軍訓(xùn)進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練，我們每天6：00起來(lái)跑步，隊(duì)列訓(xùn)練7：30吃早飯。我們吃早飯時(shí)也是特別嚴(yán)格的，不準(zhǔn)有一個(gè)人說(shuō)話，只要有一個(gè)人說(shuō)話就讓全部的人站起來(lái)全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長(zhǎng)期訓(xùn)練，有了良好的習(xí)慣，我們以

8、后都會(huì)遵守法規(guī)不亂講話。 大到部隊(duì)的嚴(yán)格訓(xùn)練，小到一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)預(yù)備工作，都是為了打有把握之仗。 每節(jié)課前我們都要做好課前預(yù)備工作，把書(shū)都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆，油畫(huà)棒等美術(shù)工具預(yù)備好；體育課時(shí)，我們要穿運(yùn)動(dòng)鞋，要做熱身運(yùn)動(dòng)這些預(yù)備工作是為了上好課，學(xué)好本事。 草船借箭告知我們，要打有把握的仗，必定要事前做好預(yù)備工作，如軍訓(xùn)要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，學(xué)生課前要專心預(yù)習(xí)，考試前要全面復(fù)習(xí)。 我們像諸葛亮那樣用心鉆研，認(rèn)真思索，刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬敞，用自己的智慧證明自己的成果，而不像周瑜那樣心胸狹窄，傲岸自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。 【篇

9、五：草船借箭主要內(nèi)容】 大家對(duì)草船借箭確定不生疏，那是聞名的三國(guó)演義中對(duì)孔明巧借曹操十萬(wàn)支箭的一片文章。那么，就讓我們來(lái)看看孔明如何來(lái)“借”曹操的箭吧。 話說(shuō)三國(guó)時(shí)期，周瑜特別想鏟除掉曹操手下的蔡、張兩名水軍都督。于是，周瑜就寫(xiě)了一封信，說(shuō)蔡、張兩人在作戰(zhàn)時(shí)犯了滔天大罪，應(yīng)當(dāng)處斬。這封信誰(shuí)都不會(huì)相信，可只有曹操信了，他不分青紅皂白，就把蔡、張兩人給殺了。 這天，孔明與魯肅在一小亭里吃茶談天。說(shuō)著說(shuō)著，孔明就聊到了曹操殺蔡、張兩人的事情：“恭喜啊，子敬？”恭喜什么??？”魯肅回答道。“不是說(shuō)周瑜丞相用一封信就讓曹操自己把自己的得力干將、左膀右臂給殺了么？”“這”魯肅支支吾吾的，沒(méi)想到騙過(guò)曹操的計(jì)謀

10、被孔明一眼看穿了。 于是待聊完后，魯肅積極慌張的趕回了軍營(yíng)，把與孔明談天的事給周瑜說(shuō)了。周瑜特別驚訝，一拍桌子說(shuō)：“這人絕不能留在世上，我決意要把他殺了！”周瑜也是個(gè)有分寸的人，殺孔明也要找個(gè)理由讓他死而無(wú)怨。 于是這天，周瑜召見(jiàn)了孔明，以即將要與曹操打水戰(zhàn)，軍中劍不夠?yàn)槔碛擅?，孔明在十天之?nèi)造完十萬(wàn)支箭，而且不能推辭?？酌餍廊淮饝?yīng)了，而且他還說(shuō)三天就能完成！ 孔明問(wèn)魯肅要了二十只船，并用黑布把船的棚子裹住，每條船必需輕快，船兩邊還要放千余個(gè)稻草人。一切預(yù)備就緒，孔明下令起航。江上霧蒙蒙的，簡(jiǎn)直就是伸手不見(jiàn)五指?？酌骼貌懿俣嘁傻男愿?，讓對(duì)方不敢出戰(zhàn)，用一萬(wàn)空弩手齊發(fā)亂箭。結(jié)果，那些箭都扎在

11、了稻草人身上，足足有十余萬(wàn)只。當(dāng)曹操醒過(guò)來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)又上了孔明的當(dāng)。 讀完了這篇課文，我深深的感覺(jué)到了諸葛亮的機(jī)靈與神機(jī)妙算。更重要的是，我們像諸葛亮那樣用心鉆研，認(rèn)真思索，刻苦學(xué)習(xí)，而且還要有像他那樣的虛心。更要有寬宏大量、心胸寬敞的品質(zhì)。 我們要用自己的智慧證明自己的成果，而不像周瑜那樣心胸狹窄，傲岸自大。只有這樣才能使自己早日成材，將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。因此，我們不要怕失敗，俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。我相信，失敗之后就是成功，風(fēng)雨之后就是彩虹！ 【篇六：草船借箭主要內(nèi)容】 歷史上最懂天，文曉地理，有學(xué)問(wèn)，有膽重計(jì)謀，而且有知人知心的人是誰(shuí)？不用猜，一定是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮！草船借箭就說(shuō)明

12、白這一點(diǎn)。 東漢末年，曹操挾天子以令諸侯，已經(jīng)占了半壁江山，劉備與江東的孫權(quán)為了反抗曹操，就聯(lián)合起來(lái)抗擊曹操。當(dāng)諸葛亮來(lái)到周瑜軍中助陣時(shí)，周瑜看到諸葛亮特別有才能，比自己強(qiáng)，就想找個(gè)機(jī)會(huì)殺了他，周瑜命諸葛亮在三日內(nèi)打造十萬(wàn)支箭，諸葛亮為了不破壞孫劉聯(lián)合，于是就答應(yīng)了。周瑜以為她中計(jì)了，假如到了三日，諸葛亮繳不出十萬(wàn)支箭，那就有借口殺了諸葛亮?？蓪?shí)際上，諸葛亮早就想好了方案。在第二天的晚上，諸葛亮開(kāi)頭了取箭計(jì)劃，他的計(jì)劃是那么的精確，利用二十艘砸滿稻草人的小船，借助晚上江面霧大，曹操疑心重的特點(diǎn)，將船劃到曹操水軍大營(yíng)旁邊，曹軍見(jiàn)霧大不敢出兵，用箭射船上的稻草人，讓諸葛亮輕松就得到了十萬(wàn)支箭，諸葛

13、亮的計(jì)劃真是一步也沒(méi)錯(cuò)，就連周瑜看到這十萬(wàn)支箭也不得驚異的說(shuō)，諸葛亮天下第一。 諸葛亮的確是天下第一啊，當(dāng)我讀完這個(gè)故事時(shí)，我也認(rèn)同著個(gè)觀點(diǎn)，周瑜是那么的小心眼，為了讓別人認(rèn)為自己更聰慧，千方百計(jì)陷害諸葛亮，但幸好沒(méi)得逞。 我們像諸葛亮那樣專心鉆研，認(rèn)真思索，刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是像他一樣虛心，寬宏大量，心胸寬敞，用自己的智慧證明自己的成果，只有這樣才能使自己早日成才，報(bào)效關(guān)心與愛(ài)惜自己的家人。 【篇七：草船借箭主要內(nèi)容】 草船借箭寫(xiě)了諸葛亮知天時(shí)懂地識(shí)人心，順當(dāng)?shù)南虿懿俳璧搅耸f(wàn)支箭。 諸葛亮先看天象，知道三天后有大霧，察看水流知道船回來(lái)是順風(fēng)順?biāo)?，還了解魯肅是個(gè)老實(shí)人，曹操生性又多疑，不會(huì)出

14、兵追逐，因此能借箭成功，因?yàn)樗隽顺浞值念A(yù)備工作。 從中可以看出，要想取得成功，就要提前做好預(yù)備。就拿部隊(duì)來(lái)說(shuō)吧，為了打勝仗，部隊(duì)進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練，他們每天5：00起來(lái)跑步，隊(duì)列訓(xùn)練7：00才吃早飯。他們吃早飯時(shí)也是特別嚴(yán)格的，不準(zhǔn)有一個(gè)人說(shuō)話，只要有一個(gè)人說(shuō)話就讓全部的人站起來(lái)全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長(zhǎng)期訓(xùn)練，他們有了良好的習(xí)慣，一旦打仗或完成其它的任務(wù)時(shí)才有過(guò)硬的體魄與嚴(yán)格遵守紀(jì)律的精神。 大到部隊(duì)的嚴(yán)格訓(xùn)練，小到一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)預(yù)備工作，都是為了打有把握之仗。 每節(jié)課前我們都要做好課前預(yù)備工作，把書(shū)都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆，油畫(huà)棒等美術(shù)工具預(yù)備好；體育課時(shí)，我們要穿運(yùn)動(dòng)鞋，要做熱身

15、運(yùn)動(dòng)這些預(yù)備工作是為了上好課，學(xué)好本事。 草船借箭告知我們，要打有把握的仗，必定要事前做好預(yù)備工作，如部隊(duì)平常要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，學(xué)生課前要專心預(yù)習(xí)，考試前要全面復(fù)習(xí)。 我們像諸葛亮那樣用心鉆研，認(rèn)真思索，刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬敞，用自己的智慧證明自己的成果，而不像周瑜那樣心胸狹窄，傲岸自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。 【篇八：草船借箭主要內(nèi)容】 這篇課文講了三國(guó)時(shí)期心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮到處比自己強(qiáng)，便懷狠在心，想害死諸葛亮。于是，他以軍中缺箭為名，讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)了，還說(shuō)只要用三天，他趁

16、著漫天大霧，用草船從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭，使周瑜的陰謀落了空。 諸葛亮的神機(jī)妙算，體現(xiàn)于他知人。熟話說(shuō)得好：知己彼己，方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮對(duì)這句話理解的非常到位。這一點(diǎn)，從文章中的很多地方都能看出。而軍中最近缺箭，定是要讓他去造箭，卻又不給他備齊材料，讓他在規(guī)定的時(shí)間里造不好箭，被孫權(quán)處死。因此，他夜觀天象，就已經(jīng)想好了對(duì)策，要趁第三日大霧只是去“借”箭。 而他在為借箭做預(yù)備時(shí)也體現(xiàn)了他的知人。他沒(méi)有請(qǐng)別人去幫自己預(yù)備船、草把子、青布幔子與軍士，而是單單請(qǐng)了魯肅。這又是為什么呢？原來(lái)，他知道魯肅忠厚老實(shí)、言出必行，特別的牢靠，而且還不會(huì)泄露問(wèn)他借船的事。因此，諸葛亮才選擇了他幫助自己預(yù)備材料。莫非這還不算知人嗎？ 而