版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、初中生上網(wǎng)課不認(rèn)真檢討書 學(xué)校生上網(wǎng)課不仔細(xì)檢討書1 敬重的老師: 您好! 最近這一段時(shí)間里,都開頭課了,這對(duì)于我們來言都是一次全新的體驗(yàn)哈,以前我可從來都沒有上過網(wǎng)課,頂多就是在網(wǎng)上面看一看學(xué)習(xí)視頻,上網(wǎng)課的確是一件新奇事。上網(wǎng)課的時(shí)候,我們這些同學(xué)要早早地把電腦給開好,用平板、手機(jī)也行,所以聽課的方式還是比較多的,只不過上網(wǎng)課有一點(diǎn)不一樣的就是不太便利,我們聽課的時(shí)候不能夠直觀的感受到您所要講的學(xué)問,所以這也導(dǎo)致了我上課的時(shí)候簡(jiǎn)單走神。這不,我已經(jīng)被老師們批判過幾次了,每次都是由于我上課的時(shí)候不仔細(xì),要么就去做其它的事情了。 發(fā)生這樣的事情其實(shí)也不是我所情愿看到的,只不過上網(wǎng)課的確沒有我想
2、象中的那么好,由于始終盯著屏幕看很簡(jiǎn)單就讓我們產(chǎn)生視覺疲憊,但是假如不離屏幕近一點(diǎn)的話就看不清老師的動(dòng)作和學(xué)問點(diǎn)了,所以想要聽課效果好一點(diǎn)的話就必需要聚精會(huì)神的盯著屏幕,這也讓我有點(diǎn)吃不消了,究竟雖然我平日里是挺喜愛玩手機(jī)嬉戲的,但是像這樣連續(xù)幾個(gè)小時(shí)都盯著屏幕看的感覺的確不太舒適,我也許看一個(gè)多小時(shí)就會(huì)感覺眼睛特殊的酸痛,所以我時(shí)常會(huì)走神看其它的地方,要是不這么做的話,我怕自己難以堅(jiān)持下去。信任老師您也能體會(huì)到這樣的感受,上網(wǎng)課是一種不一樣的體會(huì),可是我們也都知道上網(wǎng)課的質(zhì)量不是特殊的好,而且還不能暫停,要是能暫停一下讓我們緩一緩都還好一些,可實(shí)際狀況卻只能讓我長時(shí)間盯著屏幕看,久而久之我就
3、會(huì)產(chǎn)生一種厭倦的感覺。 老師您或許也會(huì)有這樣的味道,長時(shí)間對(duì)著屏幕教學(xué)或多或少會(huì)對(duì)自己的視力有所影響,再加上是在家里上課,所以我們時(shí)常會(huì)被一些事物所干擾,但是我也知道,既然大部分的同學(xué)都能在上網(wǎng)課時(shí)仔細(xì)聽課,那么我也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們才對(duì),雖然條件不是很好,但是我們應(yīng)當(dāng)讓自己的心緒沉靜下來才對(duì),這才是一名合格的同學(xué)應(yīng)當(dāng)具備的條件,所以我們無論如何都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下來,仔細(xì)的把這一關(guān)給度過去。所以,我在此也要向老師您說一聲愧疚,接下來的網(wǎng)課我肯定好好地聽課,避開自己消失走神的狀況,把自己的留意力都放在老師的講解上! 此致 敬禮! 檢討人:xx 20xx年x月x日 學(xué)校生上網(wǎng)課不仔細(xì)檢討書2 敬重的老師: 您
4、好! 由于近期內(nèi)心比較浮躁的原因?qū)е挛覍?duì)每天上網(wǎng)課的事情產(chǎn)生了反感,或許是在家待太久的原因?qū)е挛覍?duì)自主學(xué)習(xí)的事情并沒有引起太多重視,再加上網(wǎng)絡(luò)方面的問題導(dǎo)致我在上網(wǎng)課的時(shí)候并不能夠做到用心聽講,事實(shí)上老師為了做好網(wǎng)課的預(yù)備往往需要投入很多精力自然要好好珍惜,因此我對(duì)自己上網(wǎng)課不仔細(xì)的事情感到很慚愧并進(jìn)行了深刻的檢討。 作為同學(xué)應(yīng)當(dāng)要對(duì)老師在教學(xué)工作中的努力表示理解并做到仔細(xì)學(xué)習(xí),究竟上網(wǎng)課的時(shí)候同學(xué)的自覺性非常重要自然要做好相應(yīng)的學(xué)習(xí),若是沒人監(jiān)管便覺得有了可乘之機(jī)未免顯得自己對(duì)學(xué)習(xí)太不仔細(xì)負(fù)責(zé)了,學(xué)習(xí)本就是為了通過當(dāng)前的努力從而讓今后擁有更好的人生,若是現(xiàn)在便養(yǎng)成好逸惡勞的陋俗導(dǎo)致今后的自己
5、因此感到懊悔則未免顯得有些得不償失,再加上不仔細(xì)學(xué)習(xí)本就簡(jiǎn)單造成圓滿的產(chǎn)生自然要慎重對(duì)待這類問題才行,無論自己是否喜愛上網(wǎng)課都應(yīng)當(dāng)盡到同學(xué)的職責(zé)所在從而仔細(xì)聽講。 老師在網(wǎng)課中付出的努力有目共睹自然要通過仔細(xì)學(xué)習(xí)的方式珍惜對(duì)方的教學(xué)成果,若是連這點(diǎn)自制力都沒有以至于沒能仔細(xì)聽講則很簡(jiǎn)單與同學(xué)拉開差距,在學(xué)習(xí)的旅途中由于自身的不重視導(dǎo)致趕不上同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度則是不值得的,明明都已經(jīng)步入學(xué)校卻不明白仔細(xì)聽講的重要性則很簡(jiǎn)單讓老師感到絕望,究竟老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都是同等重視自然要仔細(xì)聽取并記錄對(duì)方的授課內(nèi)容,我得意識(shí)到網(wǎng)課的重要性并仔細(xì)做好相應(yīng)的筆記才算盡到同學(xué)的職責(zé)所在。 學(xué)習(xí)上的難題有許多自然不能夠
6、由于自己的任意妄為徒增苦惱,至少我覺得這次上網(wǎng)課不仔細(xì)的行為既愚蠢又體現(xiàn)出自己目光的短視,即便內(nèi)心比較浮躁也要通過自制力的提升將精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去才行,究竟其他的同學(xué)都在仔細(xì)聽網(wǎng)課又怎能在學(xué)習(xí)上落后于人,或許上網(wǎng)課不仔細(xì)的做法可以讓自己比較輕松卻不利于以后在學(xué)習(xí)上的進(jìn)展,究竟老師以往也敘述過這方面的教訓(xùn)又怎能成為同學(xué)們眼中的壞同學(xué)。 無論是否能夠全神貫注地聽取老師講課的內(nèi)容都應(yīng)當(dāng)保持良好的態(tài)度才行,至少在上課的時(shí)候做到不開小差且仔細(xì)做筆記是對(duì)老師教學(xué)工作基本的敬重,而且我在學(xué)習(xí)上需要提升的地方還有許多自然不能夠連續(xù)墮落下去,既然吸取了這類教訓(xùn)就應(yīng)當(dāng)在上網(wǎng)課的時(shí)候仔細(xì)些并想方法提升對(duì)自身的要求。
7、 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20xx年x月x日 學(xué)校生上網(wǎng)課不仔細(xì)檢討書3 敬重的老師: 您好! 我是xx,我很是自責(zé),今日在上課的時(shí)候沒有仔細(xì)的聽講,許多事情都沒有達(dá)到自己的想要的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在想了想這還是特別慚愧的,我作為一名學(xué)校的同學(xué)了這方面還是不夠自覺,我應(yīng)當(dāng)做一個(gè)深刻的反省,現(xiàn)在是上網(wǎng)課一切都是自己自覺,沒有什么僥幸心理,我知道這樣的事情會(huì)讓我感到特別的難過,現(xiàn)在我就盼望能夠好好的悔過。 我讓您絕望了,由于我個(gè)人的緣由我始終都沒有調(diào)整好心態(tài),今日上課的時(shí)候始終都不在狀態(tài),以前在學(xué)校的時(shí)候有老師在講臺(tái)上面看著,而現(xiàn)在是在家里上網(wǎng)課,什么事情都是靠自己自覺,我現(xiàn)在感覺這樣的狀況真的是
8、特別不好,我沒有調(diào)整好自己的心態(tài),沒有自覺地遵守上課的規(guī)章制度,我知道這個(gè)時(shí)候即使是在家里也肯定要自覺,許多事情就是由于抱著一些僥幸心理最終就越陷越深,然后就墮落了這不是我情愿看到的結(jié)果,我也不應(yīng)當(dāng)連續(xù)這么消磨下去,這對(duì)我也是特別不好的,我肯定會(huì)好好的反省自己,我信任我能夠做的更好的在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中把這些細(xì)節(jié)處理到位。 今日您在上課的時(shí)候提了一個(gè)問題是叫我來回答的,而我始終在上課期間不再狀態(tài),始終在做著自己的事情,這樣真的很不好,所以就沒有回答上您當(dāng)時(shí)的問題,現(xiàn)在回想起來其實(shí)那真得不是一個(gè)難的問題,就是我上課期間始終都不在狀態(tài),影響了自己,我真的是感覺特別自責(zé),對(duì)于這一點(diǎn)我從來都是不知道怎么去
9、解釋,現(xiàn)在也是很自責(zé),這確定是會(huì)在將來影響我許多的,這一階段的我也是感覺自己的很失敗,沒有落實(shí)好學(xué)校的規(guī)章制度,更加沒有遵守上課的紀(jì)律,我能夠感受的到你當(dāng)時(shí)也是特別不快樂的,我知道您始終都在仔細(xì)急躁的給我們講課,沒有半點(diǎn)的埋怨,但我當(dāng)時(shí)卻連那么簡(jiǎn)潔的問題都回答不上來,確定是讓您絕望了。 想了想這是作為一名同學(xué)的失敗,現(xiàn)在學(xué)校的階段的學(xué)習(xí)也是緊急的,再加上這段時(shí)間始終都是在家里上網(wǎng)課,許多時(shí)候都是不便利,您也是特別焦急,學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越有限了,而今日我還消失這么一個(gè)狀況,不知道怎么去面對(duì)您,但是想了想了既然是自己犯了上課不仔細(xì)的錯(cuò)誤那么就肯定要好好的訂正,這一單才是特別重要的。 學(xué)校生上網(wǎng)課不仔
10、細(xì)檢討書4 您好! 我是xx,我很是自責(zé),今日在的仔細(xì)的聽講,許多事情都沒有達(dá)到的想要的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn),想了想這還是特別慚愧的,我作為一名學(xué)校的同學(xué)了這方面還是不夠自覺,我應(yīng)當(dāng)做一個(gè)深刻的反省,現(xiàn)在是上網(wǎng)課一切都是自己自覺,沒有什么僥幸心理,我知道這樣的事情會(huì)讓我感到特別的難過,現(xiàn)在我就盼望能夠好好的悔過。 我讓您絕望了,由于我個(gè)人的緣由我始終都沒有調(diào)整好心態(tài),今日上課的時(shí)候始終都不在狀態(tài),以前在學(xué)校的時(shí)候有老師在講臺(tái)上面看著,而現(xiàn)在是在家里上網(wǎng)課,什么事情都是靠自己自覺,我現(xiàn)在感覺這樣的狀況真的是特別不好,我沒有調(diào)整好自己的心態(tài),沒有自覺地遵守上課的規(guī)章制度,我知道這個(gè)時(shí)候即使是在家里也肯定要自覺
11、,許多事情就是由于抱著一些僥幸心理最終就越陷越深,然后就墮落了這不是我情愿看到的結(jié)果,我也不應(yīng)當(dāng)連續(xù)這么消磨下去,這對(duì)我也是特別不好的,我肯定會(huì)好好的反省自己,我信任我能夠做的更好的在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中把這些細(xì)節(jié)處理到位。 今日您在上課的時(shí)候提了一個(gè)問題是叫我來回答的,而我始終在上課期間不再狀態(tài),始終在做著自己的事情,這樣真的很不好,所以就沒有回答上您當(dāng)時(shí)的問題,現(xiàn)在回想起來其實(shí)那真得不是一個(gè)難的問題,就是我上課期間始終都不在狀態(tài),影響了自己,我真的是感覺特別自責(zé),對(duì)于這一點(diǎn)我從來都是不知道怎么去解釋,現(xiàn)在也是很自責(zé),這確定是會(huì)在將來影響我許多的,這一階段的我也是感覺自己的很失敗,沒有落實(shí)好學(xué)校的規(guī)章制度,更加沒有遵守上課的紀(jì)律,我能夠感受的到你當(dāng)時(shí)也是特別不快樂的,我知道您始終都在仔細(xì)急躁的給我們講課,沒有半點(diǎn)的埋怨,但我當(dāng)時(shí)卻連那么
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級(jí)上學(xué)期語文第一次月考試卷-6
- 楚雄彝族自治州八年級(jí)上學(xué)期語文期末試題
- 雇人干活免責(zé)協(xié)議書(2篇)
- 音樂課件制作教學(xué)課件
- 統(tǒng)計(jì)分析軟件模擬試題二及答案
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《太極推手》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- XX制藥活動(dòng)中心消防水施工組織設(shè)計(jì)
- 飛向藍(lán)天的恐龍說課稿
- 《自相矛盾》說課稿
- 《因式分解》說課稿
- 消防安全培訓(xùn)內(nèi)容
- 2024-2030年辣椒種植行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展策略研究報(bào)告
- 變電站綠化維護(hù)施工方案
- 校園展美 課件 2024-2025學(xué)年人美版(2024)初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 2024版《糖尿病健康宣教》課件
- ktv保安管理制度及崗位職責(zé)(共5篇)
- 腦出血試題完整版本
- 義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)考試題庫及答案
- 建筑施工安全生產(chǎn)責(zé)任書
- 新員工三級(jí)安全教育考試試題參考答案
- 公司年會(huì)策劃及執(zhí)行服務(wù)合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論