XX年寢室文化節(jié)活動策劃書

1、xx年寢室文化節(jié)活動策劃書活動背景：進(jìn)入大學(xué)后，大家都來自不同的地方，有著不同的文 化習(xí)慣和生活習(xí)俗，展示自我風(fēng)采成了很多同學(xué)的心愿。 活動目的和意義：相遇是一種緣，它讓天南地北的我們走到一起，它讓 性格各異的我們成為室友，它讓漂泊在外的我們成為一家 人。寢室的兄弟姐妹們朝夕相處，一同復(fù)習(xí)參加考試，一 同分享愛情滋味，一同見證青春美好；在你考試成績不理 想幫你輔導(dǎo)補習(xí)，在你痛苦失戀時給你溫暖安慰，在你生 病時悉心照顧，他們在任何時候都是你最堅強的后盾裝潢寢室，讓寢室成為你心中最純真的童話，成為你 夢想起飛的翅膀，成為你最最溫暖的家！鑒于此，我們信息學(xué)院生活部將要舉行寢室風(fēng)采大賽， 增進(jìn)我們室友

2、之間的感情，建立寢室與寢室之間的友誼，書寫我們青春的美好篇章！活動主題：典雅的環(huán)境，多彩的生活，健康的情趣， 團結(jié)的氣氛，進(jìn)取的精神活動宗旨：服務(wù)同學(xué)，環(huán)保節(jié)約，展示自我風(fēng)采?；顒犹攸c：健康向上；溫馨舒適；團結(jié)合作；秀出激1、活動內(nèi)容：分三個部分：1. 寢室美化設(shè)計2. 寢室風(fēng)采大賽3. 優(yōu)秀寢室圖片展2、組織機構(gòu)：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會生活部。3、活動對象：面向全院學(xué)生4、活動時間：3月20日4月12日參賽對象本院大一新生。只要你有參加活動的熱情，只要你有 展現(xiàn)風(fēng)采的渴望，只要你們是一個團結(jié)的團隊，就可以參 加我們的活動。參賽隊要以寢室為單位，盡情的揮灑你們 的汗水，秀出你們的激情。具體環(huán)

3、節(jié)：3月20日：活動開始。3月20日一3月23日：食堂門口發(fā)傳單，放展板。3月24 0-3月26日：進(jìn)寢室進(jìn)行風(fēng)采比賽的報名工 作。3月29日：寢室風(fēng)采大賽初賽3月31日：學(xué)生會評委團進(jìn)入新生寢室，給裝潢打分。4月7日：眩我風(fēng)采一一寢室風(fēng)采大賽決賽。4月10日-4月12日：在二食堂門口進(jìn)行寢室風(fēng)采圖片展。具體說明：（一）、寢室美化設(shè)計大賽活動主題：加強宿舍文化建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊意 識，提高綜合素質(zhì)和自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能 力。寢室裝飾大賽是繼寢室裝璜大賽之后又在活動方面的 有所創(chuàng)新和發(fā)展。是大家比較歡迎的一個在學(xué)生之間加強 溝通和交流的平臺?；顒右笕缦拢阂弧⒁詫嬍覟閱挝粎⒓颖荣?/p>

4、，由寢室成員組織和策劃 這次比賽的主題。主題要積極向上。二、參賽方式：參賽寢室在活動宣傳期間，以書面的 形式寫一份參賽申請三、每個寢室都要有一個設(shè)計理念，寢室圍繞著這個 設(shè)計理念來進(jìn)行布置，達(dá)到大賽的基本要求四、盡量利用廢棄物品，廢物利用，充分體現(xiàn)環(huán)保節(jié) 約的特點1、有健康向上的濃厚文化氛圍，寢室布置突出個性，體現(xiàn)溫馨氣氛；2、寢室內(nèi)整潔，生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序，環(huán)境 美觀大方；3、不破壞寢室內(nèi)物品，不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫;4、寢室的裝飾物、張貼畫應(yīng)符合大學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀優(yōu)雅的效果。四、寢室的裝潢材料須由自己選購，材料不限，但要本著只選對的，不買貴的的原則，裝飾寢室。比如

5、：剪窗 花、貼樹葉、作風(fēng)鈴、制窗簾等等。（二）、寢室風(fēng)采展示比賽（-）關(guān)于報名：參與活動的寢室，以寢室為單位報名，關(guān)于預(yù)賽：把報名的寢室分別進(jìn)行比賽，評委可由 各部代表，生活部內(nèi)成員等擔(dān)任，初步在每組中選出優(yōu)勝 者參加決賽。預(yù)賽的比賽項目可分為以下幾部分：自我介紹，可以寢室同學(xué)分別介紹，也可以通過造 型介紹等方式以給人整體的感覺。才藝展示，四人可以表演小品，演唱歌曲（可自己填 詞）等，其中著重推薦有創(chuàng)意的作品，該展示應(yīng)充滿幽默 性和娛樂性。留念時刻：說出給人印象最深的一句話（作為決賽時寢 室參賽口號）。（三）關(guān)于決賽：眩我風(fēng)采-寢室風(fēng)采展示決賽策劃活動時間：1 1月7號地點：待定準(zhǔn)備階段：提前

6、把進(jìn)入決賽寢室成員約出來，講規(guī)則。5點10:所有生活部員到場裝飾會場，簽到。準(zhǔn)備電 腦等多媒體道具，氣球游戲道具，囑咐主持人。（主持人_新生主持人大賽一二名）把觀眾號牌的用法貼出來。6點40分：所有選手到場，簽到，抽簽（分為男生組女生組），講規(guī)則。6點5 0分：觀眾到場，并好拿號牌。正式開始：7點00分：正式開始。放青春紀(jì)念冊，歌聲末尾 主持人宣布眩我風(fēng)采一寢室風(fēng)采展示決賽開始。第一輪：按抽簽的組號，男生組的小隊按順序先上，創(chuàng)意上場 sho w,寢室介紹，寢室風(fēng)采，嘉賓點評提問。（進(jìn)入決賽的 寢室數(shù)為8個，4男4女）男生組玩游戲（傳水杯）。按排名分別加4、3、2、1 分。這時趕緊算分?jǐn)?shù)，并與基

7、礎(chǔ)分累加。（注：基礎(chǔ)分是平 時衛(wèi)生成績跟寢室內(nèi)涵共5分，裝潢大賽成績占10分）主持人宣布前三名的分?jǐn)?shù)，第四名被淘汰（獲優(yōu)秀獎）。 女生組同上；（游戲為：瞎子穿拖鞋）概要：蒙眼前進(jìn)5步或6步穿拖鞋的游戲 方法：1、各隊輪流派出1人。2、把拖鞋放在起點前方5步的地方。3、回到起點蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。4、能夠準(zhǔn)確前進(jìn)5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲 勝。（參考：進(jìn)行中對方可以用錯誤的指示來擾亂）（此時過了 5 0分鐘至1個小時）第二輪：此時每個小組應(yīng)剩三只隊伍?，F(xiàn)場抽簽，男生寢室和女生寢室搭配組隊比賽（男生分為a/b/c）女生分為（a/b/c）隨機抽簽，aa 組，bb 組，cc 一組，做游戲。游戲

8、：瞎子穿拖鞋概要：蒙眼前進(jìn)5步或6步穿拖鞋的游戲方法：1、各隊輪流派出1人。2、把拖鞋放在起點前方5步的地方。3、回到起點蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。4、能夠準(zhǔn)確前進(jìn)5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲 勝。參考：進(jìn)行中對方可以用錯誤的指示來擾亂，進(jìn)行4 輪。觀眾投票。一票一分。根據(jù)游戲得分以及觀眾投票得分淘汰一個組。剩下兩 組（即四個寢室）最后一輪：最后的角逐。所剩四支隊伍相互隱私大考驗。每組上兩個人（不包括寢室長），相 互隔開，問些如寢室長生日，寢室長喜歡的顏色，口頭禪 等的問題，看誰相同度高。最高的15分，然后10分，8分， 5分。游戲：擺時鐘方法：4隊人，每隊3人列成縱隊，另一個人看效果。第一人

9、當(dāng)時針，第二人當(dāng)分針，第三人當(dāng)秒針，表演時鐘， 主持人說個時間，看哪一隊表演得快準(zhǔn)，五局三勝。注：表示時間的必須是參賽隊員的四肢根據(jù)每一個寢室成員的標(biāo)準(zhǔn)度和默契度以及時間來打 分，依次得15分，10分，8分，5分。各寢室選出一名室員說出自己寢室裝潢或者寢室生活 中最感動的一件事，談參賽感言。（音樂kissthera in）算出第一名（金獎獲得者），第二、三名為銀獎，第四 名為銅獎（若出現(xiàn)相同得分則參考參賽隊的基礎(chǔ)分）主持人公布第一名。第二名，第三名，優(yōu)秀獎及相應(yīng) 的獎品。然后頒獎典禮。放青春綱歌，主持人宣布晚會結(jié)束。附帶東西：游戲篇，節(jié)目單，觀眾號碼牌。（三）、優(yōu)秀寢室圖片展 活動主題：特別的

10、愛給特別的家活動內(nèi)容：反映大學(xué)生寢室生活，展現(xiàn)大學(xué)生青春活 力。展出方式：各食堂門前文化節(jié)期間所有評比活動結(jié)束后，學(xué)校將予以表彰獎 勵，并在校報、校園網(wǎng)、宣傳欄上刊登光榮榜。本次活動堅持“學(xué)生為中心”的理念，旨在通過寢室 文化所包含的深刻內(nèi)涵，及豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動 形式，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，對學(xué)生思想修養(yǎng)、文化修 養(yǎng)、綜合能力等方面產(chǎn)生積極的影響。注：對以上如有意見或不明之處，請致電各負(fù)責(zé)人 獎項設(shè)置.寢室文化設(shè)計大賽總獎（結(jié)合設(shè)計和風(fēng)采大賽）金獎1名銀獎2名銅獎3名優(yōu)秀獎2名二.寢室設(shè)計大賽獎一等獎5名二等獎10名三等獎15名經(jīng)費預(yù)算宣傳經(jīng)費預(yù)算項目數(shù)量x單價金額（元）備注 傳單100 0*+400*用宣傳紙 總計112活動期間經(jīng)費預(yù)算 項目數(shù)量x單價金額（元）備注布置會場10*110氣球等 礦泉水12*112膠卷沖洗費10*進(jìn)入復(fù)賽的寢室音像設(shè)備100*1 （套）1從外面借的音響，擴音器