XX年暑假小學支教社會實踐報告總結(jié)

1、xx年暑假小學支教社會實踐報告總結(jié)還記得我們出發(fā)的那一天，大家都拎著大袋小袋的， 但大家并沒有絲毫的抱怨，大家都是對著這兩周的生活充 滿了期待和熱情。那一天，天氣不是很好，我們到了車站 的時候，天公不作美，壓得灰沉沉的，雨下了，但是我們 并沒有泄氣。不禁想起了汪國真的一句話：“既然選擇了遠 方，便只顧風雨兼程?！避嚦碳由献呗返穆烦蹋锏穆?我們停停頓頓走了差不多兩個小時，最后終于到達我們這 兩周的支教的地方。大家都抱著很大的熱情，對支教的生活都很向往，大 家一到，放下行李，就圍著學校參觀，中路小學的環(huán)境還 算可以，沒有我們想象中的惡劣。因為也到一差不多吃飯 的時間，各個組員都掙著要去菜市場

2、買菜，都想展示自己 的廚藝，第一天忙活的工作比較多，我們到了這里吃的第 一頓，差不多到了晚上8點。忙歸忙，不過這里給我們的 一切都是美好的，支教生活的頭一天晚上，我們十二點都 未睡，大家都在聊著對我們這兩周生活的向往和憧憬。支教的第一天，來了很多小學生，他們對我們的支教 都很感興趣，氣氛很活躍，小孩子確實也是比較好動和活 潑，有時候盡管我們怎么去喊，他們也沒多大的在意?；?許我們大學生和小學生們代溝也不是很大，玩得熟了，他 們自然也就會隨意一點。頭一天我們主要是和學生們認識 為主，和他們聊聊天，談談生活。兩周的支教還算是順利，唯一一點美中不足的是沒有 給學生們舉辦到一場小小的運動會，也感覺到有

3、點遺憾。 天公實在不作美，碰上臺風，這兩周都在下雨。不過和學 生們相處得生活還是很歡樂的。他們有時候會很調(diào)皮，但 是知道老師在生氣的時候，他們會很自覺的安靜下來。我 覺得小學生們好動也是很正常的事，畢竟小學生們對于外 界新奇的事物很感興趣，沒有接觸過。所以我很喜歡在我 上課的時候給學生們講一些他們還有沒學過的東西，化學, 生物，物理之類的初中才學習的學科，雖然我只是淺淺的 提下，但是學生們臉上的表情就足以讓我知道他們對新鮮 事物的好奇心，他們的好奇心真的強的很，大家的是抬起 頭忘著我，目瞪口呆的樣子，張大嘴巴，他們的表情都是 一樣樣的，想起這個情景，我便覺得很好笑，不過我也很 享受這種場景，傳

4、授到學生知道，也能引起他們的興趣， 我覺得這是件很棒的事情。別只說學生們只有好動的一面, 其實他們都是很乖巧的學生，特別上語文課的時候就知道 了，他們雖然上課的時候會輕微的在下面討論，但是老師 要求他們讀書的時候，大家都會異口同聲的一起大聲朗 讀，而且聲音確實不小，我覺得這是個很好的習慣，這也 是他們從小養(yǎng)成的習慣。說到他們最喜歡的科目，那可能 就是體育了，他們本來就活潑，加上體育課能給到他們那 么多的自由，誰會不喜歡，大家都活潑亂跳的，而且他們 很珍惜自由活動的時間，所以他們在做準備運動的時候都 很配合，他們都想爭取多一些的自由活動時間，看到他們 這樣的情景，真的會想起小時候的我，完全是一樣

5、的。不 過說的也是，我們也是小學生過來的，也知道他們的心理。說到這次支教活動的收獲吧，除了自己在這次活動中 的待人接物，處理事情方面能力的提高，我認為最重要的 是認識了這么一幫學生，還有我們海鷺支教隊的整個團隊。雖然我們這支團隊一起奮斗才兩周，但是我覺得我們也是 可以建立到了深厚的感情，團隊的凝聚力和團結(jié)性才是每 一支團隊維持的重要因素，我們分工合作都很好，大家都 不會抱怨。有點小驚喜的是我們支教隊還去參加了一場演 出，有唱歌的，有現(xiàn)場工作人員，還有司儀，那的晩上我 們雖然大家都很累，回到學校也十二點多，但是那天大家 都玩得好開心，是一次難忘的旅程。其實我也很希望，以 后再有機會的話，我們這個團隊可以再去搞搞小活動，或 者參加演出的，我覺得我們的