初升高銜接教材之《短語》“四環(huán)節(jié)”導(dǎo)學(xué)案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載高一語文內(nèi)容短語及其建構(gòu)“四環(huán)節(jié)”導(dǎo)學(xué)案主筆：譚運(yùn)牛集備：高一語文教研組第 1課時20XX年9月6日教學(xué)個案1、了解短語的分類。目標(biāo)2、掌握名詞性短語、動詞性短語、形容詞性短語的特征和語法功能。重點動詞性短語難點正確辨識三類短語一、導(dǎo)入新課：二、預(yù)習(xí)檢查：什么是短語？三、自主學(xué)習(xí)：1、閱讀初升高中銜接教材P16面的短語的概念和性質(zhì)分類。2、按短語的性質(zhì)給下列短語分類高中生五湖四海馬上出發(fā)多么可愛向陽開吃蘋果茶陵二中更加繁榮工農(nóng)兵政府舊址9 月 3 號中國人民抗日戰(zhàn)爭即世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70 周年四、交流展示：1、短語：是由詞語和詞語組合而成的、 能夠獨立運(yùn)用的語言單位。2、短

2、語按性質(zhì)分，可分為名詞性短語、動詞性短語、形容詞性短語。3、名詞性短語：高中生五湖四海茶陵二中工農(nóng)兵政府舊址9 月 3 號中國人民抗日戰(zhàn)爭即世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 70 周年動詞性短語：馬上出發(fā) 向陽開 吃蘋果形容詞性短語：多么可愛更加繁榮五、釋疑點撥：A、短語的特征：1、由兩個以上的詞語組成，2、能夠獨立運(yùn)用3、書面上沒有標(biāo)點4、口語中沒有語氣5、書面上加上標(biāo)點、口語中加上語氣，就是一個句子。例：多美的云陽山多美的云陽山！B、名詞性短語具有名詞的功能，在句中主要充當(dāng)主語和賓語、動詞性短語具有動詞的功能，在句中主要充當(dāng)謂語、形容詞性短語學(xué)習(xí)必備歡迎下載具有形容詞的功能，在句中主要充當(dāng)謂語。六、達(dá)

3、標(biāo)檢測：一、按短語的性質(zhì)指出下列多層短語的基本類型。不能磨滅的深刻印象寫出更多更好的作品分析研究一下材料九是三的倍數(shù)研究討論了四次感受生活二、下列句子中畫線短語與例句畫線短語結(jié)構(gòu)相同的一項是()例句：全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧。A、中國的大豆聞名世界，中國也被譽(yù)為“大豆王國”。B、統(tǒng)籌方法，是一種合理安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。C、以圣母殿為主體的建筑群，造型古樸優(yōu)美，用工精巧。教學(xué)后記學(xué)習(xí)必備歡迎下載短語及其建構(gòu)“四環(huán)節(jié)”導(dǎo)學(xué)案高一語文主筆：譚運(yùn)牛集備：高一語文教研組20XX年 9 月 8 日內(nèi)容第 2 課時教學(xué)個案目標(biāo)?掌握并列短語、偏正短語、動賓短語重點偏正短語難點動詞和賓語的搭

4、配關(guān)系。過程一、導(dǎo)入新課：二、預(yù)習(xí)檢查：對下列短語類型辨析不正確的一組是 ()A、回憶我的母親 (偏正短語 )藤野先生 (并列短語 )B、勤勞儉樸 (并列短語 )狼吞虎咽 (并列短語 )C、性格和藹 (動賓短語 )祖國富強(qiáng) (偏正短語 )D、追求光明 (動賓短語 )精通時事 (動賓短語 )三、自主學(xué)習(xí)：說出并列短語、偏正短語、動賓短語的概念、構(gòu)成情況并各自己舉 1-3 個例子。四、交流展示：學(xué)生上黑板展示五、釋疑點撥：短語類型類概念構(gòu)成舉例型由名詞，動詞或形容詞與在它們前頭起修飾作用的成分組成的，其中名詞、動詞、偏形容詞是中心語，正修飾名詞的成分是短定語，修飾動詞、語形容詞的成分是狀語。定語

5、、狀語與中心語的關(guān)系，是偏和正的關(guān)系。動賓是由動詞和后邊動 受動詞支配的成分一賓 起組成的，其中受動詞短 支配的是賓語，表示動語 作行為的對象、結(jié)果、處所等。(我的 )老師定語 +中心語(名(清晰的)字跡詞)恭敬地鞠狀語+中躬心小心地翻語(動詞閱或 形 容完全 相信詞)多么 漂亮動詞+賓熱愛生命語愛好文學(xué)(名詞代夸獎我詞)學(xué)習(xí)必備歡迎下載并列是由兩個或兩個名詞+名報紙雜志并 以上的名詞、 動詞或詞老師和同學(xué)列 形容詞并列組成的，詞動詞+動改革開放短 和詞之間是平等的聯(lián)詞唱歌和跳舞語 合，沒有輕重主次之形容詞+雄偉壯麗分。形容詞美麗而善良六、達(dá)標(biāo)檢測：1、“智能鞏固”第四、五題。2、給下列短語歸

6、類那么慈祥能夠解決光榮而艱巨聽說讀寫克服困難荷塘月色綠色食品買豆?jié){一位顧客困難時期風(fēng)俗習(xí)慣并列短語：偏正短語：動賓短語：教學(xué)后記審核人：段冬文學(xué)習(xí)必備歡迎下載短語及其建構(gòu)“四環(huán)節(jié)”導(dǎo)學(xué)案高一語文主筆：譚運(yùn)牛集備：高一語文教研組20XX年 9 月 10 日內(nèi)容第 3 課時教學(xué)個案目標(biāo)掌握介賓短語、補(bǔ)充短語、主謂短語重點介賓短語難點主謂短語過程學(xué)習(xí)過程一、導(dǎo)入新課：二、預(yù)習(xí)檢查：“智能鞏固”第1-3 題三、自主學(xué)習(xí)：說出介賓短語、動補(bǔ)短語、主謂短語的概念、構(gòu)成情況并各自己舉 1-3 個例子。四、交流展示：學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行探究，然后推舉一人上黑板進(jìn)行展示交流。五、釋疑點撥：類概念型由兩個表示

7、被陳述與主陳述關(guān)系的詞組成謂的，其中表示被陳述短的對象是主語，用來語陳述的是謂語。補(bǔ)充是由動詞、形容詞和在它們后邊補(bǔ)起補(bǔ)充說明作用的成充分一起組成的。起補(bǔ)短充說明作用的成分是語補(bǔ)語 (有些補(bǔ)語前頭要用結(jié)構(gòu)助詞“得” )。構(gòu)成舉例主語 (名詞或老師講課代詞)+謂語臉紅( 動詞或形容大家唱歌詞)心情好嚇跑動詞 形容詞打量一番+補(bǔ)語大得多洗得干凈介介賓是由介詞和后邊賓的賓語一起構(gòu)成的，在學(xué)校短用來表示時間 、方位介詞 +賓語關(guān)于學(xué)習(xí) (的問題 )語處所、 對象等等。學(xué)習(xí)必備歡迎下載六、達(dá)標(biāo)檢測：1、下列短語結(jié)構(gòu)相同的一項是 ()A 迅速集合十分高興一碗湯面一來二去B 美麗富饒調(diào)查研究艱苦樸素調(diào)查結(jié)果C 去偽存真去國懷鄉(xiāng)上天入地聚精會神D 理想遠(yuǎn)大祖國統(tǒng)一杞人憂天人歡馬叫2、 填上適當(dāng)?shù)脑~，按要求組成短語(1)不屈；謙虛；單句和；(并列短語 )(2)作風(fēng)；春意；心情；(主謂短語 )(3)的祖國；悠久的；十分； (偏正短語 )(4)研究；撰寫；群眾；(動賓短語 )(5)擦拭；穿戴；打顫 ；(補(bǔ)充短語 )3、用（）畫出并列短語，用“”畫出偏正短語