20XX年雙創(chuàng)總結(jié)1[五篇] (4)

1、20xx年雙創(chuàng)總結(jié)1五篇 莫特格鄉(xiāng)開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)總結(jié) 自“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”的工作要求，在黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中深入推進(jìn)創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵等活動(dòng)，持續(xù)開(kāi)展示范站點(diǎn)創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下： 一、開(kāi)展工作 1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) “雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是黨的基層組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。為確保活動(dòng)取得實(shí)效，特成立了以鄉(xiāng)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，副書(shū)記為副組長(zhǎng)，黨政辦、宣傳文化中心、財(cái)政所，各支部負(fù)責(zé)人為成員的莫特格鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制度工作

2、方案。 2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍 于2011年5月26日召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委關(guān)于在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施方案，并在團(tuán)結(jié)村部，利用遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)組織收看等形式，及時(shí)宣傳報(bào)縣黨委關(guān)于“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的指示精神，教育引導(dǎo)各村站點(diǎn)、遠(yuǎn)程教育管理員、遠(yuǎn)程教育操作員“創(chuàng)先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)做學(xué)用標(biāo)兵”的自覺(jué)性和積極性，為開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)營(yíng)選良好氛圍。 3、明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任 每個(gè)村級(jí)接收終端站點(diǎn)都配備了1名大學(xué)生村官為管理人員，并選配1名協(xié)助管理人員（各支部書(shū)記兼任）。充分發(fā)揮村干部、大學(xué)生“村官”的作用，不斷提高服務(wù)水平。嚴(yán)格責(zé)

3、任落實(shí)，力求遠(yuǎn)程教育管理規(guī)范化。建立以村黨支部書(shū)記為第一責(zé)任人，終端站點(diǎn)管理員為具體負(fù)責(zé)人，要求每年年初制定年度工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)各種設(shè)備的使用情況做詳實(shí)記錄，切實(shí)建立開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制，確?！半p創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)開(kāi)展有序。 4、抓好督查，確保實(shí)效 今年年3月份以來(lái)，我鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各村遠(yuǎn)教終端站點(diǎn)的建設(shè)情況、設(shè)備的使用情況進(jìn)行了逐項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對(duì)終端站點(diǎn)的管理使用情況進(jìn)行巡查。把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)范圍，納入基層黨建工作三級(jí)聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系，切實(shí)加強(qiáng)具體指導(dǎo)，分期分批地派人到基層站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地察看，做到實(shí)抓、抓實(shí)。目前，我鄉(xiāng)開(kāi)展了2次檢查督導(dǎo)。其中，聯(lián)合村

4、衛(wèi)星型遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)因雷擊主機(jī)硬盤(pán)被燒壞，鄉(xiāng)上及時(shí)組織專(zhuān)業(yè)人員重裝系統(tǒng)，但仍然不能使用，已報(bào)遠(yuǎn)程教育售后服務(wù)公司維修商，維修商還未前來(lái)維修。另外三個(gè)寬帶型遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。 5、分類(lèi)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)實(shí)用 莫特格鄉(xiāng)根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行合理的分類(lèi)實(shí)施。 一是黨員干部，注重政治理論、農(nóng)村黨建基本知識(shí)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、黨的先進(jìn)性教育等內(nèi)容學(xué)習(xí)，使全鄉(xiāng)干部都能夠更好的、更全面地貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆五中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。 二是農(nóng)民群眾，注重農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村衛(wèi)生、病蟲(chóng)防治等學(xué)習(xí)培訓(xùn)。目前，我鄉(xiāng)許多群眾在開(kāi)展農(nóng)村黨員大培訓(xùn)

5、中學(xué)到了有效的種養(yǎng)技術(shù) 三是結(jié)合今年的縣、鄉(xiāng)、村換屆選舉工作實(shí)際，組織全鄉(xiāng)黨員、干部、群眾，收看和學(xué)習(xí)換屆選舉工作方面的相關(guān)政策、操作程序和好的經(jīng)驗(yàn)和做法及換屆紀(jì)律方面的“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)和5個(gè)一律”等相關(guān)知識(shí)，明確并認(rèn)真履行法律賦予自己的神圣權(quán)利，為確保我鄉(xiāng)今年換屆選舉順利完成提供有利的保障。 二、存在不足 隨著農(nóng)村黨員、干部、群眾個(gè)性和從業(yè)結(jié)構(gòu)的多樣性，黨員群眾的文化層次不一，學(xué)習(xí)需求不同，他們都根據(jù)自己的需要對(duì)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)節(jié)目進(jìn)行選擇性地收看學(xué)習(xí)，取得了一定的成效。但是，由于電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)這樣相對(duì)現(xiàn)代的東西，對(duì)農(nóng)村黨員干部來(lái)說(shuō)還不是很熟悉，部分黨員群眾甚至村委 干部都還不會(huì)利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，達(dá)不到“想學(xué)就學(xué)”的自主式學(xué)習(xí)目標(biāo)。 三、今后工作 在今后的工作中，我鄉(xiāng)將加強(qiáng)政策和理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，努力克服困難，彌補(bǔ)不足，把我鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程教育工作做得更好，真正做到“讓黨員干部經(jīng)常受教育，讓農(nóng)民群眾長(zhǎng)期實(shí)惠”的目標(biāo)。 1、加強(qiáng)宣傳服務(wù)，提高遠(yuǎn)程教育在群眾中滿意度。 2、針對(duì)當(dāng)前部分干部對(duì)遠(yuǎn)程教育工作存在重視不夠，我鄉(xiāng)在下一步將針對(duì)村兩委班子進(jìn)一步廣泛宣傳，幫助他們樹(shù)立正確的意識(shí)：一是遠(yuǎn)程教育是新時(shí)期黨員干部接受教育的重要方式；二是樹(shù)立機(jī)遇意識(shí)，遠(yuǎn)程教育是加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展一次難得的機(jī)遇；三是要樹(shù)立群眾意識(shí)，遠(yuǎn)程教育為農(nóng)村學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)提供了一個(gè)方便快捷的平臺(tái)