2012年四川大學(xué)原華西醫(yī)科大學(xué)普通應(yīng)用型自考專本科招生簡章護理、藥劑專業(yè)_第1頁
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文檔簡介

1、四川大學(xué)(原華西醫(yī)科大學(xué))四川大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué),是布局在全國西 部、“985工程”和“211工程”重點建設(shè)的高水平研究型綜合大學(xué)。四川大學(xué)由原四川大學(xué)、 原成都科技大學(xué)、原華西醫(yī)科大學(xué)3所全國重點大學(xué)經(jīng)過兩次合并而成。原四川大學(xué)起始于1896年四川總督鹿傳霖奉光緒特旨創(chuàng)辦的四川中西學(xué)堂,是西南地區(qū)最早的近代高等學(xué)校。2000年,四川大學(xué)與原華西醫(yī)科大學(xué)合并,組建了新的四川大學(xué)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域擁有甚好口 碑,每年報讀我院學(xué)生甚多。估計四川今年??其浫》謹?shù)線450左右。請未考上我院??茖W(xué)生注意。想要報讀華西醫(yī)科大學(xué)就讀應(yīng)用型自考是最好途徑,只有就讀華西醫(yī)科大學(xué)普通應(yīng)用型自考就可獲得華西醫(yī)科

2、大學(xué)文憑就能考取相關(guān)從業(yè)資格證書。答考生問1 、什么是高等教育自學(xué)考試?高等教育自學(xué)考試是 教育法確定的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試,自學(xué)考試學(xué)歷層次與普通高等學(xué)校學(xué)歷層次水平要求一致。國務(wù)院國發(fā)198815 號文件規(guī)定,自學(xué)考試畢業(yè)生國家承認其學(xué)歷,待遇與普通高等學(xué)校畢業(yè)生相同。 本科畢業(yè)生可以申請學(xué)士學(xué)位。 也可以參 加碩士研究生入學(xué)考試。2、自考應(yīng)用型專業(yè)有什么優(yōu)勢和特點?優(yōu)勢一:寬進嚴岀,新生入校后,不用參加入學(xué)考試。優(yōu)勢二:采用學(xué)分制,修滿學(xué)分即可畢業(yè),節(jié)約時間和費用。優(yōu)勢三:世界上大部分國家均承認我國高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書。優(yōu)勢四:??飘厴I(yè)后可繼續(xù)報讀自考本科,名額不受限制。

3、部分本科段課程可申請免考,減輕學(xué)生考試壓力。3、自考應(yīng)用型專業(yè)與社會自考在學(xué)習和考試方面有什么區(qū)別?(1) 社會自考難度較大,因為社會自考缺乏助學(xué)輔導(dǎo)環(huán)節(jié),學(xué)習時間松散,無老師授課指導(dǎo),完全靠自己學(xué)習,所有課程參加國家統(tǒng)一考試,難度較大。(2) 教學(xué)點開設(shè)的自考應(yīng)用型專業(yè)配備有強大的師資隊伍,其中以碩士、博士、講師、副教授、教授為主對學(xué)生進行全程教學(xué);學(xué)生周一至周五在校全日制學(xué)習,規(guī)范化管理,學(xué)生擁有足夠的學(xué)習時間;部分統(tǒng)考課程實行課程學(xué)業(yè)綜合評價;學(xué)校還定期研究考試大綱、教學(xué)方法,分析考點,掌握重點,并準備輔導(dǎo)資料,通過率較高。4、教學(xué)點應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式如何?為了全面提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,深

4、化教學(xué)改革,在教學(xué)上實行“高等學(xué)歷教育+技能教育”同步培養(yǎng)的項目教學(xué)新模式。學(xué)生在校期間, 全面打造學(xué)生的專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、突岀的實踐動手能力、勇于開拓創(chuàng)新的職業(yè)精神,提高學(xué)生就業(yè)競爭能力和增加就業(yè)機會。使學(xué)生在接受專業(yè)化、標準化的技能培訓(xùn)的同時, 完成華西醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用型自 考學(xué)歷教育的全部課程。要求所有畢業(yè)學(xué)生除了畢業(yè)證書之外, 至少還需要具有相關(guān)職業(yè)資格證。5、學(xué)費標準是多少?學(xué)費2200元/年,書籍資料費 500元/年,住宿費1000元/年,代管費1000元/年,保險費 50元/年。??沏暯颖究茖W(xué)生在校學(xué)習時間為四年,??撇汇暯颖究茖W(xué)生在校學(xué)習時間為三年,

5、 學(xué)費按學(xué)年收取。 實踐性環(huán)節(jié)考核費用、攝像報考答辯環(huán)節(jié)費用、代收代管費用按物價和財政部門規(guī)定標準收取。6、招生對象及畢業(yè)待遇有哪些?初高中階段畢業(yè)生或同等學(xué)力者,免試入學(xué)。完成規(guī)定的全部課程的學(xué)分(含實驗、實習),頒發(fā)由國家考委統(tǒng)一印制,省自考委主署、華西醫(yī)科大學(xué)副署的???、本科畢業(yè)證書,國家承認 其學(xué)歷,待遇與普通高等學(xué)校畢業(yè)生相同。畢業(yè)證書教育部給予電子注冊。教學(xué)點還負責組織學(xué)生參加職業(yè)資格認證,合格者頒發(fā)由國家勞動和社會保障部統(tǒng)一印制的中華人民共和國職業(yè)資格證書和技術(shù)等級證書。7、自考應(yīng)用型專業(yè)的學(xué)習形式如何?周一至周五安排課程,全日制脫產(chǎn)學(xué)習,各門課程均聘請具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教授、副

6、教授、講師授課,保證教學(xué)質(zhì)量。8、教學(xué)點管理如何?新生入校后須參加軍訓(xùn); 每班配備專職班主任, 學(xué)校嚴格實行班主任跟班管理制度; 學(xué)生集 中住宿,學(xué)校為每幢學(xué)生宿舍樓配備多名專職宿舍管理員,為學(xué)生學(xué)習和生活服務(wù); 校園治保人員24小時巡邏。9、教學(xué)點校園文化建設(shè)如何?學(xué)校成立了文學(xué)社、籃球、足球、書法、美術(shù)、舞蹈、武術(shù)等協(xié)會和社團,同時設(shè)有校學(xué)生 會、校團委等組織機構(gòu)。10、自考應(yīng)用型專業(yè)的考試安排?統(tǒng)考課程的考試安排在每學(xué)期的期末即一月、七月進行,重復(fù)性考試(補考)安排在四月、 十月進行。考試報名費為 26元/科。所有課程都是 60分為合格。11、什么是過程性考核?實施過程性考核,目的是將一

7、次性、終結(jié)性評價方式與多次性、過程性評價方式相結(jié)合,加強對考生學(xué)習過程的指導(dǎo)與評價。學(xué)習服務(wù)中心實施過程性考核以后,試點課程成績由過程性考核成績和統(tǒng)一考試成績組成,前者占30%,后者占70%。即課程成績二統(tǒng)考實際成績X70% +過程性考核成績。在課程成績的百分制記分中,學(xué)習服務(wù)中心過程性考核成績滿分為30分。包括:平時作業(yè)(不少于 4次)考核成績滿分為 10分,上半期和下半期考試成績滿分各為10分,以上各項成績相加即為最終的過程性考核成績。12、什么時候辦理畢業(yè)證書?學(xué)習期滿所有課程及畢業(yè)論文(設(shè)計)合格之后方可辦理畢業(yè)證書,辦理畢業(yè)證時間為每年6月30日、12月30日兩次,因故未按時辦理畢業(yè)

8、證書者,推至下次辦理。13、??飘厴I(yè)后能否繼續(xù)進行深造?學(xué)生在??圃谧x期間可銜接自考獨立本科學(xué)習或?qū)?飘厴I(yè)后繼續(xù)報讀華西醫(yī)科大學(xué)的自考獨立本科“護理”等專業(yè),符合條件者可獲得華西醫(yī)科大學(xué)學(xué)士學(xué)位。14、可報考哪些獨立本科專業(yè)?護理、藥劑15、自考應(yīng)用型專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后取得的學(xué)歷國家和社會承認嗎?(1) 中華人民共和國高等教育法第二一條以法律的形式規(guī)定:“國家實行高等教育自學(xué)考試制度,經(jīng)考試合格頒發(fā)專、本科畢業(yè)證書?!弊钥际菄伊⒎ǖ母叩冉逃贫戎?,是國家承認學(xué)歷的。(2) 中華人民共和國高等教育自學(xué)考試暫行條例總則第五條明確規(guī)定:“高等教育自學(xué)考試的專科、本科等學(xué)歷層次,與普通高等學(xué)校的學(xué)歷層

9、次水平相一致?!?3) 中華人民共和國高等教育自學(xué)考試暫行條例第三十二條中明確規(guī)定“高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同”。16、我點定向推薦就業(yè)單位有哪些?學(xué)生就業(yè)工作由教學(xué)點負責,部分實習就業(yè)單位:四川省人民醫(yī)院、四川大學(xué)華西醫(yī)院、四川省腫瘤醫(yī)院、成都 416醫(yī)院、成都363醫(yī)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院、成都市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī) 院、成都市第一人民醫(yī)院、 成都市第三人民醫(yī)院、 成都市第六人民醫(yī)院及川內(nèi)各地市州二級甲等 以上部分醫(yī)院。學(xué)生就業(yè)轉(zhuǎn)正后月收入普遍在2000元以上。17、報名辦法有哪些Q2364042788 郵。衛(wèi)校畢業(yè)學(xué)生全國皆QQ報名

10、為準)(1)編輯短信發(fā)送(姓名、電話、報讀專業(yè)、身高、分數(shù)、家庭住址)到(2)編輯消息發(fā)送(姓名、電話、報讀專業(yè)、身高、分數(shù)、家庭住址)到 箱。招生專業(yè):高護(50名)、藥學(xué)(50名)。招生類型:普通應(yīng)用型自考專本科。招生層次:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者(限四川籍考生報讀) 可報讀。招生時間:即日起-8月,額滿為止。(確定入學(xué)資格以電話或短信及 學(xué)校指定報名電話校指定報名總 QQ: 2364042788 (可電話短信及 QQ報名)下面是贈送的團隊管理名言學(xué)習, 不需要的朋友可以編輯刪除! !謝謝! !1、溝通是管理的濃縮。2、管理被人們稱之為是一門綜合藝術(shù)-“綜合

11、”是因為管理涉及基本原理、自我認知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力;“藝術(shù)”是因為管理是實踐和應(yīng)用。3、管理得好的工廠,總是單調(diào)乏味,沒有任何激動人心的事件發(fā)生。4、管理工作中最重要的是:人正確的事,而不是正確的做事。5、管理就是溝通、溝通再溝通。6、管理就是界定企業(yè)的使命,并激勵和組織人力資源去實現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù),而激勵與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇, 二者的結(jié)合就是管理。7、管理是一種實踐,其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”;其驗證不在于邏輯,而在于成果;其唯一權(quán)威就是成就。8、管理者的最基本能力:有效溝通。9、合作是一切團隊繁榮的根本。10、將合適的人請上車,不合適的人請下車。11、領(lǐng)導(dǎo)不是某

12、個人坐在馬上指揮他的部隊,而是通過別人的成功來獲得自己的成功。12、企業(yè)的成功靠團隊,而不是靠個人。13、企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通。14、賞善而不罰惡,則亂。罰惡而不賞善,亦亂。15、 賞識導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。16、世界上沒有兩個人是完全相同的,但 是我們期待每個人工作時,都擁有許多相同的特質(zhì)。17、首先是管好自己,對自己言行的管理,對自己形象的管理,然后再去影響別人,用言行帶動別人。18、首先要說的是,CEO要承擔責任,而不是“權(quán)力”。你不能用工作所具有的權(quán)力來界 定工作,而只能用你對這項工作所產(chǎn)生的結(jié)果來界定。CEO要對組織的使命和行動以及價值觀和結(jié)果負責。19、團

13、隊精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)規(guī)范出來的。研究發(fā)現(xiàn),從小沒有 培養(yǎng)好團隊精神,長大以后即使天天培訓(xùn),效果并不是很理想。因為人的思想是從 小造就的,小時候如果沒有注意到,長大以后再重新培養(yǎng)團隊精神其實是很困難的。20、團隊精神要從經(jīng)理人自身做起,經(jīng)理人更要帶頭遵守企業(yè)規(guī)定,讓技術(shù)及 素質(zhì)較高的指導(dǎo)較差的,以團隊的榮譽就是個人的驕傲啟能啟智,互利共生,互惠 成長,不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團隊意識和集體觀念。21、一家企業(yè)如果真的像一個團隊,從領(lǐng)導(dǎo)開始就要嚴格地遵守這家企業(yè)的規(guī) 章。整家企業(yè)如果是個團隊,整個國家如果是個團隊,那么自己的領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒 帶頭做好,自己先樹立起這種規(guī)章的威嚴,再要求下面的

14、人去遵守這種規(guī)章,這個 才叫做團隊。22、已所不欲,勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之長。24、做企業(yè)沒有奇跡而言的,凡是創(chuàng)造奇跡的,一定會被超過。企業(yè)不能跳躍,26、不善于傾聽不同的聲音,是管理者最大的疏忽關(guān)于教師節(jié)的名人名言|教師節(jié)名人名言1、一個人在學(xué)校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣-鄒韜奮2、 教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。-佚名3、 使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。-愛因斯坦4、 三人行必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?孔子5、 在我們的教育中,往往只是為著實用和

15、實際的目的, 過分強調(diào)單純智育的態(tài) 度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。-愛因斯坦6、舉世不師,故道益離。-柳宗元7、 古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。-歐陽修8、 教師要以父母般的感情對待學(xué)生。-昆體良9、機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風只對于能利用它的人才是動 力。-西蒙10、 一日為師,終身為父。-關(guān)漢卿11、 要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。-盧梭12、 捧著一顆心來,不帶半根草去。-陶行知13、 君子藏器于身,待時而動。-佚名14、 教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。-布魯納15、 教師是人類靈魂的工程師。-斯大林16、 學(xué)者必求師,從師不可不謹也。-程頤17、

16、 假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的。-蘇格拉底18、好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝, 落在塵埃。-莎士比亞19、 養(yǎng)體開智以外,又以德育為重。-康有為20、 無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。-韓愈21、誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香23、 故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人?唯一方法,厥為教育。- 張伯苓24、為學(xué)莫重于尊師。-譚嗣同25、 愚蠢的行動,能使人陷于貧困;投合時機的行動,卻能令人致富。-克拉 克26、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。羅素27、不愿向小孩

17、學(xué)習的人,不配做小孩的先生。-陶行知28、少年進步則國進步。-梁啟超29、 弱者坐失良機,強者制造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞。-佚名 有關(guān)刻苦學(xué)習的格言1、訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。2、勤奮不是嘴上說說而已,而是要實際行動。3、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。5、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。6、學(xué)問淵博的人,懂了還要問;學(xué)問淺薄的人,不懂也不問。7、人生在勤,不索何獲。8、學(xué)問勤中得。學(xué)然后知不足。9、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間。10、勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。11、山不厭咼,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。12、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人 例外。13、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。14、驕傲來自淺薄,狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。15、不聽指點,多繞彎彎。不懂裝懂,永世飯桶。16、言過其實,終無大用。知識愈淺,自信愈深。17、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。1

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