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文檔簡介

1、電流表的連接讀數(shù)及其他應用DIV.MyFav_1294120901607 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY:inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN:justifyDIV.MyFav_1294120901607LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY:"T

2、imes New Roman" TEXT-ALIGN:justifyDIV.MyFav_1294120901607DIV.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY:"Times New Roman" TEXT-ALIGN:justifyDIV.MyFav_1294120901607P.CharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharChar

3、CharTEXT-JUSTIFY:inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm0pt; TEXT-INDENT: 10pt; LINE-HEIGHT: 125%; FONT-FAMILY:Verdana; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1294120901607LI.CharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5p

4、t; MARGIN: 0cm 0cm0pt; TEXT-INDENT: 10pt; LINE-HEIGHT: 125%; FONT-FAMILY:Verdana; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1294120901607DIV.CharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharCharTEXT-JUSTIFY:inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm0pt; TEXT-INDENT: 10pt; LINE-HEI

5、GHT: 125%; FONT-FAMILY:Verdana; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1294120901607DIV.Section1page: Section1DIV.MyFav_1294120901607OLMARGIN-BOTTOM: 0cmDIV.MyFav_1294120901607ULMARGIN-BOTTOM: 0cm一、電流表的連接(二要二不要)1電流表要串聯(lián)在被測電路中。2連接電流表時要使電流表的正負接線柱接法正確,要使電流從正接線柱流進電流表,從負接線柱流出電流表“+”進“ - ”出。3被測電流不能超過電流表的量程,否則會燒壞電流表,采

6、用“試觸”來判斷被測電路中的電流是否超過了電流表的量程。4決不允許不經(jīng)過任何用電器而把電流表直接接在電源的兩極上。解決具體問題時,把握并運用以上幾點才能保證正確無誤。例 1 用電流表測小燈泡L2 的電流時(圖1) ,電流表連接不正確的是( )圖1分析:根據(jù)電流表的使用規(guī)則,我們應從電流表與L2 的連接關系入手, 分析電流表與L2 是否串聯(lián), 接線柱是否接反,是否有不經(jīng)過任何用電器而將電流表直接接在電源的兩極;本題中的D答案中L2被短路。解答:選 D例 2 如圖 2 所示是丁彩同學用電流表測燈泡 L2 中電流的電路,( 1)電流表連接有什么錯誤?( 2)現(xiàn)要測燈L1 中的電流,只允許變動一根導線

7、一個端點的接線位置,請在圖中用虛線標由,并在改動的導線上打“X”。( 3)在(2)基礎上,若要測出 L1 、 L2 兩燈的總電流而且又只允許再變動一根導線上一個端點的位置,請在圖上再用虛線標出。分析:根據(jù)題意要測 L2 的電流,電流表應該與L2 串聯(lián),觀察發(fā)現(xiàn)電流表連接錯誤。第二問中要測 L1 的電流,根據(jù)電源外部電流流向,從電源正極流由的電流,流過 S1、L1,然后要從電流表的“+”接線柱進“- ”接線柱出,故只需將電流表“3”接線柱上的端頭改接到“- ”上即可。實際測試中學生答第三問問題最大,可能是圖中有改動導致觀察和思維都受干擾, 其實只要改動L2 連接電流表“ - ”接線柱的端頭,將其

8、接到電流表“3”上,使流經(jīng)L2 的電流也流經(jīng)電流表即可。解答:如上圖。練習1.如圖3所示,電流表A2的示數(shù)為0. 5A,電流表A1 的示數(shù)為1. 2A,根據(jù)電路圖,用筆劃線代替導線將實物連 接起來(導線不交叉)圖3練習 2 某同學在測量并聯(lián)電路電流的實驗中, 正確連接后,閉合開關發(fā)現(xiàn)表針偏轉如圖 4 所示, 該現(xiàn)象反映出的問題是。圖4二、電流表的讀數(shù)1明確所選擇的量程,即明確電流表可以測量的最大值。2明確分度值,即明確刻度盤上每一小格代表多大的電流 值。3閉合開關后看指針偏轉過了多少格。例3.有一只00.6A和03A的電流表,共用一個刻度盤, 試驗中實際選用的是。3A量程,奧同學是按 00.

9、6A的量程讀的數(shù),讀取的結果是0. 38A。測量的實際電流值是多大?分析:實驗室常用的 0 0. 6A和03A雙量程電流表,對 于00.6A的量程,每大格表示0.2A,每小格表示0.02A, 按該量程從刻度盤上讀取的結果是0 38A, 表明指針指在刻度盤上的位置是一大格又九小格, 即 0 38A/0 02A=1(9 格) , 在此位置上,對于 03A的量程來說,每大格應是1A,每小格應是0. 1A,由于表針共偏轉過19小格,故實際電流值是 1 9A。解答:實際電流值是1 9A。例 4 如圖5 所示,接線柱被蓋住的電表的讀數(shù)為多少?分析:表盤上有字母“ A”,是電流表,兩個量程共用一個 表盤,量

10、程一 00. 6A分度值0. 02A,量程二03A分度 值0. 1A,由圖只知道指針偏轉過13小格,由于不清楚所選用的量程,故應分情況,當選擇的是0-0. 6A量程時電流為0. 26A;當選才i的是03A量程時電流為1. 3A;解答:當選擇的是 00. 6A量程時電流為0. 26A;當選擇 的是03A量程時電流為1. 3A;練習3如圖6 所示的電路中,發(fā)現(xiàn)接在處電流表的示數(shù)比接在處示數(shù)大,原因可能是: 。練習4 ( 06 年黃岡)在實驗室,魯慧中同學發(fā)現(xiàn)一個電流表有兩個量程,大量程是09A,小量程模糊不清。為了測量小量程是多少,她先用大量程接入電路,指針位置如圖 7 (a)所示,然后再改用小量

11、程接入同一電路,指針指示如圖7 (b)所示,則電流表的小量程為()A 0 0 6A B 0 1AC 0 2A D 0 3A三、電流表的其他應用1利用電流表判斷電路中開路故障的位置。例 5 如圖 8 所示的電路中,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,用電流表分別與L1 、 L2 開關 S 并聯(lián), 發(fā)現(xiàn)當電流表與開關并聯(lián)時兩燈泡均發(fā)光,試確定電路的故障原因。分析:根據(jù)現(xiàn)象分析,電路是開路故障。電流表相當于一根導線,并聯(lián)到電路的哪一部分該部分就被短路,若該部分存在開路故障的話,當電流表并聯(lián)上后電路就會形成通路,因此開關S處開路。解答:開關S處開路。2利用電流表判斷電源的正負極。方法:用電流表與小燈泡或定值電阻

12、串聯(lián)后接觸電源的兩極,若表針正向偏轉,則靠近電流表正接線柱的一極就是電源的正極,若表針反正向偏轉,則靠近電流表正接線柱的一極就是電源的負極。 (注意:指針反向偏轉只能是電表“ +”“接線柱接反了。)3利用電流表判斷電池的新舊。方法:用電流表與小燈泡或定值電阻串聯(lián)后接觸電源的兩極,根據(jù)表針正向偏轉的角度大小判斷,偏轉角度大的,接在電路中的電池就新一些。練習參考答案:練習 1:分析:除注意電流表的使用規(guī)則外,還要注意量程的選擇和電流表在電路中的位置。 本題中兩燈并聯(lián), A1 測干路中的電流且電流值超過了 0 6A, A2 測支路電流。答案:練習 2:分析:指針偏過滿偏刻線說明量程選小了指針偏轉角度過小說明量程選大了。“正確連接”說明注意了電流表的使用規(guī)則,指針偏過滿偏刻線只能說明量程選小了。答案:量程選小了。練習 3: 分析: 又串聯(lián)電路的特點可知, 兩處示數(shù)應該相同,出現(xiàn)較明顯的差異,一般有:實驗儀器不精確;使用方法不當;讀數(shù)馬虎等。答案:可能原因: 1電流表精確度不同;2 選用不同量程但是按同一量程讀數(shù); 3使用前電流表沒校零

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