XX機(jī)械金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、XX機(jī)械金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)第 1 篇: 實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)金工實(shí)習(xí)是一門基礎(chǔ)課程,主要 是對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械工程學(xué)生是一門必不可少的選修課程, 針對(duì)于我們安全工程系的學(xué)生來講,了解機(jī)械的運(yùn)動(dòng),工作 基本原理,才能很好地對(duì)工作環(huán)境的安全狀況更好地分析, 對(duì)安全的鑒別,安全評(píng)價(jià)更有指導(dǎo)意義。短短的金工實(shí)習(xí)過程結(jié)束,這次不僅是簡(jiǎn)單的技能實(shí)踐, 讓我真正體驗(yàn)了的名言, “如果我們將我們學(xué)過的東西忘得 一干二凈,最后剩下的東西就是教育的本質(zhì)了, ”讓我體驗(yàn) 了,鄧小平爺爺所說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 ” 讓我 真正體驗(yàn)到“紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。 ”讓我真 正體會(huì)“我聽到的我會(huì)忘掉,我看到的我能記住,

2、我做過的 才真正明白。 我每次實(shí)習(xí)結(jié)束后, 都根據(jù)自己的情況去感悟, 去反思,我實(shí)習(xí)的學(xué)得了什么呢?我不能保證我實(shí)習(xí)的每一個(gè)工種我都學(xué)會(huì),但我學(xué)會(huì)思 考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),對(duì)我來講,如果把我所沒有實(shí)習(xí)過的任何一 個(gè)工種給我,我會(huì)看說明書,查閱資料,能獨(dú)立完成每種技 能。清華大學(xué)的師傅們耐心地從原理給我們講解每一個(gè)工種 的基本原理,給我們講解適用范圍,然后給我們演示,讓我 們知道每一工種“知其然,而知其所以然” ,讓我們理論到 實(shí)際,在鑄造實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)的每一步都是那么簡(jiǎn)單,但是 我有的看師傅演示后,自己操作是還是不會(huì),師傅會(huì)給我耐 心的提示,讓我親自領(lǐng)會(huì)要點(diǎn),如果我會(huì)了,師傅會(huì)給我其 他問題,讓我開闊

3、視野,在鑄造期間,師傅講解整模造型, 讓我們練習(xí)一會(huì)后,就給我們一個(gè)挖沙造型,讓我們先做完 的同學(xué)自己做, 自己思考, 后來師傅在給我們講解挖沙造型, 師傅們這種讓我們思考的方式,讓我體會(huì)了李開復(fù)老師所說 的那句話,“我不敢保證你們?cè)诖髮W(xué)能學(xué)得任何技能,但我 敢保證你們學(xué)完大學(xué)以后, 將會(huì)自己思考, 并掌握學(xué)習(xí)方法, 無論你今后遇見什么新技能,新工藝,你都能游刃有余” 。在弧焊過程中,師傅讓我們了解了弧焊的基本原理,詳 細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味 和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自 己和保護(hù)他人,讓我們練習(xí)幾次,甚至幾十次,這對(duì)于我們 安全工程的學(xué)生

4、來講,無疑又極其重要。在車工實(shí)習(xí)過程中,我沒有注意內(nèi)圓不規(guī)則,沒有開車 對(duì)刀,導(dǎo)致刀具損壞,師傅讓我想一下,給我換了一把刀, 沒有批評(píng)我,只是提醒我下次小心,師傅的寬容讓我體會(huì)清 華師傅的寬恕人之心,在數(shù)控機(jī)床是,老師先給我們講解原 理,教我們編程,讓我們自己按照?qǐng)D紙編程,讓我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn) 單的編程,在冼工中,師傅讓我實(shí)習(xí)了平面,此輪加工,一 不小心,此輪加工壞了,師傅沒有說: “沒有關(guān)系,你們?cè)?實(shí)習(xí),在學(xué)習(xí), 你悶在練習(xí), 就把它加工完” ,在鉗工實(shí)習(xí), 用那銼刀在工件上來回幾百次,甚至上千次,讓我體會(huì)到了 我父母每天在家勞動(dòng)的辛苦。這次實(shí)習(xí),我學(xué)得不少金工實(shí)習(xí)的技能,我真正心得體 會(huì)不是技能

5、的掌握,技能的練習(xí),而是師傅教給我的自學(xué)能 力,獨(dú)自思考能力,在此感謝清華師傅們?cè)诙潭痰?10 此課 程給我技能,培養(yǎng)我思考能力,自學(xué)能力。第 2 篇: 實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)金工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必 修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效 途徑。我們作為電氣工程系學(xué)生,沒有要求具備很強(qiáng)的機(jī)械 操作能力,但也需要對(duì)普通常見的器械具備一定的學(xué)習(xí)能力 和基礎(chǔ)知識(shí),以求在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)全面平衡的發(fā)展, 也為將來打下一定的實(shí)踐操作基礎(chǔ)。“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校 工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基 本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的

6、 基礎(chǔ)知識(shí) ,了解了機(jī)械制造的一般操作 , 提高了自己的操作 技能和動(dòng)手能力 , 而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉 , 提高了 工程實(shí)踐能力 , 培養(yǎng)了工程素質(zhì)。 由于元旦放假,所以我們 只進(jìn)行了為期 9 天的金工實(shí)習(xí)。 期間, 我接觸了數(shù)銑、 plc 、 數(shù)車、焊接、鑄造、快速成型、模具、線切割、電火花、沖 壓、鉗工等 15個(gè)工種。 每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。 在實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要 求,圓滿地完成了 9 天的金工實(shí)習(xí)。在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容

7、為刮研、鉆 孔、攻套絲、 鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、 分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。鉗工的實(shí) 習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要 做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,中午休息 的時(shí)候, 整個(gè)人的手都酸疼酸疼的, 腿也站的有一些僵直了。 下午終于把作品弄出來,雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我汗水的 結(jié)晶,是我一天下來奮斗的結(jié)果 。接下來的工種是鑄造, 可以說完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖 動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了。后來又學(xué)習(xí)了數(shù) 控電火花加工, 也是需要編程的。 不過那是電腦自動(dòng)編程的, 只要你

8、輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料 即可。然后,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)電弧焊,經(jīng)過了半天 的電弧焊練習(xí),我們對(duì)電弧焊雖然沒完全掌握,但也了解并 學(xué)會(huì)了很多關(guān)于電弧焊的基本操作,我們主要掌握的是摩擦 引弧。之后還學(xué)習(xí)了許多有趣的工種,例如快速成型、線切 割和數(shù)車,在這三個(gè)工種中,我都能夠完成自己的作品。看著自己親手設(shè)計(jì)并完成的作品,心里感到十分欣慰。時(shí)光如流水,兩周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,為期兩周的金工實(shí)習(xí) 給我的體會(huì)是:一、通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生 產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械 加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量 具的使用以及安全操

9、作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工 藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。二、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法 上,具有初步的獨(dú)立操作技能。三、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技 能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新 意識(shí)和創(chuàng)新能力。四、這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同 時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的 毅力! 五、培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng) 化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺 性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。兩周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那 些操作技能,也不僅僅是

10、通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾 種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的 情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。金工實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的金工實(shí)習(xí) 也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì), 同時(shí)更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受 益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻 認(rèn)識(shí),并掌握一些基本操作。相信這次金工實(shí)習(xí)對(duì)我們以后步入社會(huì),創(chuàng)業(yè)就業(yè)都會(huì) 起到很大的幫助。 本次的金工實(shí)習(xí)令人難以忘懷。第 3 篇: 實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)一、 機(jī)械金工實(shí)習(xí)基本情況: 本學(xué)期前八周,我參加了學(xué)院的金工實(shí)習(xí),每周抽出一 天半的時(shí)間來學(xué)習(xí)

11、要求的 5 個(gè)工種。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí), 我對(duì)所學(xué)的五大工種有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也見識(shí)到了許多 書上沒有的、師傅們自己總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)技巧,增強(qiáng)了自己 的動(dòng)手能力。1、車工: 車工是我們小組本次金工實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種, 我個(gè)人認(rèn)為我們組很幸運(yùn)。因?yàn)檫@樣安排很合理:先是普通 車工,然后是數(shù)控車床,可以讓我們充分地體會(huì)到數(shù)控的精 確性等一些優(yōu)勢(shì) ; 先讓我們接觸機(jī)械,然后才是手工,會(huì)很 大程度上提起我們的興趣。面對(duì)著龐大的車床,我除了好奇外,對(duì)它十分的陌生。 經(jīng)過老師給我們耐心的講解后,我們大概明白了車床的各個(gè) 部件的名稱和操作細(xì)則,我們逐漸熟悉車頭,進(jìn)給箱,走刀 箱,托盤等主要部件的控制,之后老師

12、開動(dòng)車床,向我們演 示了縱橫向手動(dòng)進(jìn)給等基礎(chǔ)動(dòng)作,是先在一塊木料上演示的, 看著真的挺簡(jiǎn)單的,不過想要做到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,且 要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù),我們之后試了才知道不 簡(jiǎn)單,這種事沒有一定經(jīng)驗(yàn)的積累是達(dá)不到師傅那樣熟練的 程度的。車工簡(jiǎn)介:車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移 動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面, 包括:內(nèi)外圓錐面、 內(nèi)外螺紋、 端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等, 車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的 橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。后來,師傅給我們每人一塊木料就讓我們自己練習(xí)車外 圓去了。每次車的直徑為20 mm,并要熟練掌握操作順序:先將

13、托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm開車,待走刀前進(jìn)到 3/4 時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置, 退刀停車。 幾次的訓(xùn)練之后,我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。期間,我總是 把用過的扳子什么的放在工作臺(tái)上,經(jīng)過師傅的幾次提醒, 才知道這種行為是多么的危險(xiǎn),干活時(shí)一定要保證手底下是 整潔有條理的。我們車工一共做了三個(gè)作業(yè):銼刀把 (pvc) 錘頭( 鋼鐵) 錘柄( 玻璃纖維 )這里要重點(diǎn)說一下車銼刀把, 它是用 pvc 工程塑料做的。車刀把的弧度可真是一個(gè)技術(shù)活,兩手的配合極其重要,我 開始覺得這是不可能完成的任務(wù),不過看了兩遍師傅的動(dòng)作 后,我逐漸看出了些門道, 原來這東西你別想一次就車出來,那只有

14、機(jī)器才能做到。 而是一層一層地車, 而且要耐心, 只要掌握了技巧,想車出一個(gè)理想的弧度也不是遙不可及的 事情,看著自己差強(qiáng)人意的作品,我知道自己通過這做三個(gè) 作業(yè)還是有些收獲的。2、數(shù)控車床、銑床: 在數(shù)控實(shí)習(xí)之前,我覺得它應(yīng)該是最難的,因?yàn)闋砍兜?了編程,我就覺得會(huì)很復(fù)雜,其實(shí)不然。相比編程,我覺得 找零點(diǎn)反而更有難度。數(shù)控簡(jiǎn)介:數(shù)控機(jī)床技術(shù)包括了:數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu) ; 數(shù) 控機(jī)床的機(jī)理 ; 數(shù)控機(jī)床的編程語言 ; 數(shù)控機(jī)床的編程原則。 雖然說在實(shí)習(xí)的過程中充滿了苦和累,并且在有的工種中還 充滿著相當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn),但是正是在這種心與力的考驗(yàn)之中我猜 得到了更高的鍛煉和有了更好的體位和提高。我還記得初

15、碰 機(jī)床時(shí)的那種崇拜和激動(dòng),觀察很久都不敢下手。在數(shù)控機(jī) 床和數(shù)控銑床的學(xué)習(xí)中,除了對(duì)學(xué)到的知識(shí)的高興,我也對(duì) 當(dāng)今科技得先進(jìn)感到感嘆,尤其數(shù)控銑床中心的一臺(tái)五軸聯(lián) 動(dòng)的機(jī)器,給我的印象特別深。前一天還很迷茫怎么在車床 上做出來的東西,到了數(shù)控床上,輸入一段不太復(fù)雜的程序語言,就可以讓那個(gè)復(fù)雜的東西的按照設(shè)計(jì)圖加工零件。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相 應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的,編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo) 致數(shù)車運(yùn)行不了。我們以后如果想在機(jī)械這個(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)研究 工作,勢(shì)必要接觸這種高科技的數(shù)控產(chǎn)品,所以,學(xué)習(xí)數(shù)控 知識(shí),不

16、能夠掉以輕心。3、鉗工: 實(shí)習(xí)前,看到做完鉗工的同學(xué)手上的繭子,我就知道這 個(gè)活不輕松。的確,鉗工是我們這次金工實(shí)習(xí)中相對(duì)最累的 一個(gè)工種,我們要做的就是將一塊柱形的坯料 ( 就是之前我 們車的那個(gè)錘頭 ) 加工成一個(gè)錘頭。根據(jù)師傅的講解,鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來制作出各種 零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的, 一些有經(jīng)驗(yàn)的工程師, 他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握 鉗工。雖然,我打心底里抵觸這個(gè)工種,但還是下決心要按 照師傅說的做。在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為手持工具 對(duì)工件進(jìn)行加工的方法,其基本操作有劃線、鋸削、銼削、 鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋、套螺紋、刮削及研

17、磨等。鉗工 工作還包括對(duì)機(jī)器的裝配和修理。通過 2 天的鉗工學(xué)習(xí),我們了解了銼刀的構(gòu)造、分類、 選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握 銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削 力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸 減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相 同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀 返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。接著便 是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn), 但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果。鉗工的實(shí)習(xí)我感覺是很單調(diào)的,我們一個(gè)上午卻都是在 反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣

18、,還要做到位,那就是手 握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都 酸疼酸疼的, 腿也站的僵直了。 可是, 說的容易, 做起來難。 我主觀上真的很想把它挫平,可是總是挫一會(huì)兒力的分配就 不均勻了,那種感覺真的很郁悶。于是只能請(qǐng)教師傅,然而 很神奇的是,每當(dāng)我覺得我的小錘頭無可救藥的時(shí)候,他總 能挫幾下就給我矯正過去。這更加讓我認(rèn)識(shí)到鉗工的技術(shù)含 量,決不是有一身力氣就能干的活兒。雖然鉗工很累,但兩 天之后, 看著自己的加工的錘頭, 看著自己辛苦努力的成果, 雖然尺寸依然不怎么樂觀,有些地方依然無法拋光,但我卻 深深地認(rèn)識(shí)到了這一工種的重要性,真的是無法被機(jī)器取代 的。4、鑄工:實(shí)習(xí)之

19、前,我覺得這比做泥塑輕松多了。然 而,想要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西 是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力, 還要我們的耐心,來不得半點(diǎn)馬虎 ! 看著老師那充滿藝術(shù)感 的造沙過程,我覺得鑄工不僅鍛煉的是一個(gè)人的動(dòng)手能力, 更是考驗(yàn)一個(gè)人的空間想象力。鑄造成型,可以說完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過 這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了。 看起來就這么簡(jiǎn)單的四步: 1 造下沙型 ;2 造上沙型 ;3 打通氣 孔;4 開箱起模與合型。 但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子 來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能 生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊?/p>

20、點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄! 一天半盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來 的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么 !之后,老師給我們出了一道思考題。 我們誰也沒想出來, 我想主要是是因?yàn)槲覀儗?duì)分型沙還不夠了解。5、電焊:曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我 知道那就是焊接,這節(jié)課,我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼 的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比 我想象的要難的多了。首先主要介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所 產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要 懂得保護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌握 了點(diǎn)焊接的知識(shí),但要想作到師傅那樣標(biāo)準(zhǔn),需要

21、我們反復(fù) 的練習(xí),熟能生巧。原來這看似簡(jiǎn)單的電焊其實(shí)有很高深的 技術(shù)啊。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八 十之間,運(yùn)條的速度, 要求當(dāng)然是勻速, 然而在實(shí)際操作中, 我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是 很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂 紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn) 了漏洞 ; 焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛 開始的時(shí)候也是問題不斷,首先是罩上面罩后,就什么也看不見了,怎么找到自己 要焊的位置,需要不斷練習(xí)。然后,就是如何引弧,我因?yàn)?動(dòng)作太狠,所以總是把焊條粘上還有就是在運(yùn)條的同時(shí),焊 條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控 制起來就有些困難了, 高了則容易脫弧, 而低了則容易粘住 在我嘗試 10根焊條后, 終于找到了手感, 動(dòng)作也穩(wěn)當(dāng)多了, 在最后的考試中以 49 的較好成績(jī)通過。氣焊:焊割的時(shí)候,我們沒人只有一次練習(xí)機(jī)會(huì),因此 我到最后也沒找到手感,割的七扭八歪的,不過最終好在鋸 斷了。焊割時(shí),應(yīng)該先要對(duì)要焊割的部分加熱,是金屬

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