幼兒園班級家長問卷調(diào)查統(tǒng)計分析表_第1頁
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幼兒園班級家長問卷調(diào)查統(tǒng)計分析表_第3頁
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1、班級家長問卷調(diào)查統(tǒng)計分析表班級： 小三班調(diào)查表總數(shù)二0份一、1A( 90) %B( 10)%C()%2A( 95)%B( 5)%C()%3邵老師45%程老師5%陳老師20%4A( 100)%B ()%C()%5邵（25）%程（）陳（10 ）%三位老師65%64 次 20%3 次 40%1 次 15%無5%10 次 5%7A( 100)%B ()%C()%8A( 90)%B ( 10 )%C()%9A( 85)%B ( 15 )%C ( 5)%10細(xì)心責(zé)任心有號召力和藹、有愛心熱情11溝通15%空缺75%學(xué)習(xí)5%平等對待孩子5%12A ( 55 )%B ( 80 )%C ( 70 ) %D (

2、65 ) %E( 70 )%13A()%B ( 10 )%C ( 10)%D ( 65 ) %E(15)%14A ( 67 )%B ( 33 )%C() %15A ( 100 )%B () %C() %16A ( 83 )%B ( 17 )%C() %17A( 100 ) %B () %C() %18A( 100 ) %B () %C() %19A ( 83 )%B ( 17 )%C() %D() %20A ( 50 )%B ( 50 )%C() %A()%B () %C() %D() %( )%21A( 100 ) %B () %C() %D() %二、33%勺家長無意見33%可題空缺34%家長建議：冬天給孩子穿罩衣，多喝水，脫換衣物%調(diào) 查 分 析總 體 分 析大部分家長認(rèn)為教師在態(tài)度上能夠面帶微笑、熱情地接待孩 子，對孩子的著裝、請假、在幼兒園不舒服等方面能夠及時的關(guān) 心、照顧，并和家長進(jìn)行溝通。老師的各項工作也都得到了全班 家長的認(rèn)可。從家長的反饋中可以看出家長對孩子的習(xí)慣培養(yǎng)最 為重視，那么我們在今后的工作中會重點加強(qiáng)幼兒的自身行為習(xí) 慣的培養(yǎng)。對于豕長的意見及建議我們會進(jìn)行合理的安排，制疋 出相應(yīng)的策略。不1、和家長的溝通不夠全面（如孩子的教育問題）足2、更深入的加強(qiáng)孩子的日常護(hù)理工作改1、通過多種途徑及交流方式和家長進(jìn)行溝通，用正確的教育觀念進(jìn)引導(dǎo)

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