初二資料八年級生物會考復(fù)習(xí)提綱(人教版

1、文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持初二資料八年級生物會考復(fù)習(xí)提綱（ 人教版）重點 一、七年級上冊1、生物生存的環(huán)境條件（P14 15）2、生態(tài)系統(tǒng)的組成（P27）3、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)（P24 25）4、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力（P26）5、有害物質(zhì)如何積累（P27）6、生態(tài)系統(tǒng)的主要類型（P29）7、最大的生態(tài)系統(tǒng)（P32）8、生命活動結(jié)構(gòu)和功能的基本單位（P35）9、動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的主要不同點（P49）10、遺傳信息儲存的位置（P54）11、細(xì)胞中的主要遣傳物質(zhì)（P56）12、染色體、DN府口基因的關(guān)系（P57）13、組織的形成（P62）14、人體的四

2、大類基本組織（P63）15、植物的幾種主要組織（P66）16、綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次（P65）17、人體的結(jié)構(gòu)層次（P65）18、 病毒的主要特征以及它們與人類關(guān)系（ P73）19、藻類植物，蕨類植物和種子植物的主要特征（P78、 82、 86）20、種子萌發(fā)的條件和過程（P92 94）21、植物的開花和結(jié)果（P105）22、綠色植物蒸騰作用意義（P116）23、綠色植物的光合作用（P120 121）24、光合作用的意義（P129）25、植物的呼吸作用（P125）重點 一、七年級上冊1、生物生存的環(huán)境條件（P14 15）2、生態(tài)系統(tǒng)的組成（P27）3、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)（P24 25）

3、4、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力（P26）5、有害物質(zhì)如何積累（P27）6、生態(tài)系統(tǒng)的主要類型（P29）7、最大的生態(tài)系統(tǒng)（P32）8、生命活動結(jié)構(gòu)和功能的基本單位（P35）9、動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的主要不同點（P49）10、遺傳信息儲存的位置（P54）11、細(xì)胞中的主要遣傳物質(zhì)（P56）12、染色體、DN府口基因的關(guān)系（P57）13、組織的形成（P62）14、人體的四大類基本組織（P63）15、植物的幾種主要組織（P66）16、綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次（P65）17、人體的結(jié)構(gòu)層次（P65）18、 病毒的主要特征以及它們與人類關(guān)系（ P73）19、藻類植物，蕨類植物和種子植物的主要特征（P78、 82

4、、 86）20、種子萌發(fā)的條件和過程（P92 94）21、植物的開花和結(jié)果（P105）22、綠色植物蒸騰作用意義（P116）23、綠色植物的光合作用（P120 121）24、光合作用的意義（P129）25、植物的呼吸作用（P125）重點 一、七年級上冊1、生物生存的環(huán)境條件（P14 15）2、生態(tài)系統(tǒng)的組成（P27）3、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)（P24 25）4、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力（P26）5、有害物質(zhì)如何積累（P27）6、生態(tài)系統(tǒng)的主要類型（P29）7、最大的生態(tài)系統(tǒng)（P32）8、生命活動結(jié)構(gòu)和功能的基本單位（P35）9、動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的主要不同點（P49）10、遺傳信息儲存的位置（P54）11、細(xì)胞中的主要遣傳物質(zhì)（P56）12、染色體、DN府口基因的關(guān)系（P57）13、組織的形成（P62）14、人體的四大類基本組織（P63）15、植物的幾種主要組織（P66）16、綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次（P65）17、人體的結(jié)構(gòu)層次（P65）18、 病毒的主要特征以及它們與人類關(guān)系（ P73）19、藻類植物，蕨類植物和種子植物的主要特征（P78、 82、 86）20、種子萌發(fā)的條件和過程（P92 94）21、植物的開花和結(jié)果（